Конспект уроку з англійської мови на тему "Merry Christmas".

Клас: 2-А

Тема: “ Merry Christmas!”                                                                                                            Тип уроку: урок ознайомлення з новою лексикою та традиціями.

Мета:

•          Ознайомити учнів із лексикою з теми «Christmas»;
•          Розвивати навички аудіювання, говоріння, читання;
•          Виховувати інтерес до традицій англомовних країн і святкового настрою.

Лексичний матеріал:

 Christmas tree, Santa Claus, snow, presents, star, bell, candy cane, reindeer, stocking

Обладнання:

  Картки/flashcards з новими словами

  Відео або пісенька про Christmas (We Wish You a Merry Christmas, Jingle Bells)

   Розмальовки або робочі аркуші

   Мультимедійна презентація

Хід уроку

1. Організаційний момент:

Співаємо пісню- привітання “Hello to all the children of the world”.

Посилання: https://www.youtube.com/watch?v=FsFXvGhVc8w&list=RDFsFXvGhVc8w&start_radio=1

2. Мотивація

Показати зображення ялинки, Санти, подарунків.

Питання:     “What holiday is it?”

                      “Do you like Christmas?”

Коротке пояснення:

“In England and America, people celebrate Christmas on the 25th of December. They decorate a Christmas tree and get presents from Santa Claus.”

3. Введення нової лексики

Показ карток / презентації зі словами.

•          Вчитель показує картку “Christmas tree!” – учні повторюють.

          -    Повторення в різних формах (хором, по черзі, пошепки, голосно).

          -    Гра “What’s missing?” – учитель прибирає одну картинку, учні кажуть, якої не вистачає.

4.  Закріплення лексики 

- Гра “Touch the picture” – діти торкаються потрібної картинки, коли чують слово.

- Гра “Who am I?” – учитель каже: “I bring presents. Who am I?” (Santa Claus)

5.  Пісенька - руханка

Прослуховування і виконання пісеньки We Wish You a Merry Christmas

Посилання: https://www.youtube.com/watch?v=ISAYx-ex4hg&list=RDISAYx-ex4hg&start_radio=1

6. Письмова робота / творчість

 - Розфарбовування малюнків (ялинка, Santa, presents).

 - Підписування: tree, star, bell, Santa, snow.

7. Підсумок уроку

- Повторення вивчених слів.

- Міні-вікторина: “What’s this?” – учитель показує картку, учні називають слово.

- Teacher: “What do we say at Christmas?”

  Учні: “Merry Christmas!”

- Найактивнішим учням вручити долари. Окремо скласти список-розцінки що і за скільки доларів можна купити в учителя, наприклад: сидіти один урок за вчительським столом – 500$

                                                               Зразок

Домашнє завдання

Намалювати свою ялинку і підписати англійською 3–5 предметів (tree, star, bell, gift тощо).

Очікувані результати

Після уроку учні зможуть:

розпізнавати і вимовляти слова з теми “Christmas”;

розуміти короткі висловлювання про свято;

використовувати привітання “Merry Christmas!”.