Конспект заняття у середній групі "Осінь" з використанням мнемотехніки

Конспект заняття у середній групі

Тема: «Осіння подорож» (З використанням мнемотехніки)

Мета:

• формувати вміння складати зв’язну розповідь за мнемодоріжкою;
• збагачувати словниковий запас дітей словами на тему «Осінь»;
• розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення;
• вправляти у побудові речень (2–4 речення);
• виховувати любов до природи та вміння слухати одне одного.

Освітні завдання:

Освітні:

• навчити дітей «читати» умовні позначення (мнемокартинки);
• формувати навички послідовного переказу.

Розвивальні:

• розвивати зв’язне мовлення;
• тренувати зорову пам’ять;
• розвивати фантазію.

Виховні:

• виховувати інтерес до змін у природі;
• формувати вміння працювати в колективі.

Матеріали:

• мнемодоріжка з 5–6 картинок (сонце, хмара, дощ, листя падає, гриби, птахи відлітають);
• окремі картки із зображеннями;
• магнітна дошка або фланелеграф;
• кошик з «осінніми» предметами (листочки, жолуді, грибочки-муляжі).

Хід заняття

1. Організаційний момент

Вихователь: — Діти, сьогодні до нас завітала Осінь. Вона залишила нам чарівну доріжку. Але це не проста доріжка, а мнемодоріжка. Вона допоможе нам розповісти історію.

2. Мотивація

Бесіда:

• Яка зараз пора року?
• Які зміни відбуваються восени?
• Що відбувається з листям?
• Куди відлітають птахи?

3. Основна частина