Контрольна робота "Безхребетні тварини"

      Контрольная работа

по теме «Беспозвоночные животные»

1 вариант

I уровень (0,5 б)

Выбрать правильный ответ.

1. Тело моллюсков покрыто:   

а) хитином   б) кутикулой   в) капсулой   г) мантией

2. Органами осязания паука-крестовика являются:

а) усики   б) коготки   в) волоски   г) хелицеры

3. Тело насекомых состоит из:

а) головы, груди, брюшка   б) головогруди, брюшка   в) головы, груди, хвоста   г) головы, груди, шеи

4. Выберите животное типа Моллюски. В ответе укажите соответствующую цифру.

 

 

 

          1                                      2                         3             

 

 

 

 

II уровень (0,5 б)

Продолжите предложение

1. На груди насекомых расположены -
2. У ракообразных ходильных ног –
3. Круглые черви, живущие в кишечнике человека –
4. Тело двустворчатых моллюсков имеет отделы –
5. Складка кожи на спине моллюсков –
6. Тело членистоногих покрыто -
7. Усиков у паукообразных –
8. Отряды Ракообразных -

III уровень ( 1 б)

1. Установить соответствие между таксонами и их представителями

таксоны	представители
Насекомые	А наутилус
Двустворчатые моллюски	Б мокрица
Головоногие моллюски	В тридакна
Ракообразные	Г клещ
	Д махаон

2. Установить соответствие между животными и особенностями их строения

животные	признаки
Паразитические черви	А хелицеры
Брюхоногие моллюски	Б присоски
Насекомые	В яйцеклад
Паукообразные	Г устье

 

IV уровень (2 б)

1. Роль моллюсков в экосистемах и значение в жизни человека
2. Приведите примеры паразитических животных. Меры предупреждения заражения паразитами.

 

                                                       Контрольная работа

по теме «Беспозвоночные животные»

2 вариант

I уровень (0,5 б)

Выбрать правильный ответ.

1. Мантия моллюсков - это:   

а) мышца   б) кожная складка   в) орган передвижения   г) внутренний слой раковины

2. Клешни рака – это:

а) первая пара ходильных ног   б) руки   в) челюсти   г) ногочелюсти

3. Хелицеры – это:

а) железы, вырабатывающие паутину   б) органы дыхания   в) органы осязания  

г) крючкообразные твердые челюсти

4. Выберите животное типа Членистоногие. В ответе укажите соответствующую цифру.

 

 

 

              1                                   2                         3                       

 

 

 

II уровень (0,5 б)

Продолжите предложение

1. На голове у насекомых расположены –
2. По способу питания двустворчатые моллюски –
3. Плоский червь, паразитирующий в печени человека –
4. Внутренний слой раковины моллюсков –
5. Отделы тела ракообразных –
6. У паукообразных ходильных ног –
7. Отряды Насекомых –
8. Отряды Паукообразных -

III уровень ( 1б )

1. Установить соответствие между таксонами и их представителями

таксоны	представители
1.Паукообразные	А корабельный червь
2.Брюхоногие моллюски	Б блоха собачья
3.Двустворчатые моллюски	В клещ иксодовый
4.Насекомые	Г прудовик большой
	Д  дафния

2. Установить соответствие между животными и особенностями их строения

животные	признаки
Головоногие моллюски	А щупальцы
Двустворчатые  моллюски	Б годичные кольца
Насекомые	В ногочелюсти
Ракообразные	Г пара усиков

 

 

IV уровень ( 2 б)

1. Роль насекомых в экосистемах и значение в жизни человека
2. Приведите примеры паразитических животных. Их приспособление к паразитическому способу жизни.