Контрольна робота біологія і екологія 10 клас " Спадковість і мінливість" ІІ семестр

Про матеріал

Учень, учениця оперує термінами та поняттями: ген, каріотип, фенотип,мутагени, мутації, генофонд популяцій; називає: сучасні молекулярно - генетичні методи досліджень спадковості людини , типи мутацій, причини спадкових хвороб і вад людини та хвороб людини зі спадковою схильністю; наводить приклади: спадкової мінливості, модифікаційної мінливості людини; виявляє власне ставлення до профілактики та терапії спадкових хвороб людини.

Перегляд файлу

Контрольна робота 10 клас Р.Шаламов

ІІ семестр (друга частина)

Варівнт 1

І рівень ( за кожну правильну відповідь 0,5 б)

1.Назвіть приклад адаптивної мінливості:

А) засмага

Б) рахіт

В) кросинговер

Г) дальтонізм

2. Визначається формуванням нових комбінацій генів у процесі статевого розмноження:

А) мутаційна мінливість

Б) модифікаційна мінливість

В) комбінативна мінливість

Г) норма реакції

3. Виберіть хворобу, що виникає внаслідок мутації:

А) гемофілія

Б) рахіт

В) грип

Г) ангіна

4 .Речовини, що мають антимутаційний ефект:

А) бензол

Б) фенол

В) нікотин

Г) антиоксиданти

5. Поліплоїдія – збільшення гаплоїдних наборів хромосом, що є прикладом мутації:

А) точкової

Б) генної

В) геномної

Г) хромосомної

6. Діагностування хвороби Дауна на ранніх етапах розвитку можливе завдяки вивченню:

А) фенотипу

Б) каріотипу

В) генотипу

Г) окремих генів

ІІ рівень ( за кожну правильну відповідь 1 б)

7. Вставте пропущені слова:

Описом генетичних процесів, які протікають у популяціях організмів, займається _____

Унікальний набір алелів кожної популяції називають __________.

__________ - сукупність особин одного біологічного виду, певною мірою ізольовано від інших особин подібних сукупностей.

ІІІ рівень ( за кожну правильну відповідність 1 б)

8. Зіставте спадкові хвороби ( 1-4) з їхніми визначеннями (А-Д).

1. альбінізм	А. спадкова кольорова сліпота
2. гемофілія	Б. багатопалість
3. дальтонізм	В. спадкове порушення зсідання крові
4. полідактилія	Г. спадкове порушення обміну амінокислот
	Д. спадкова відсутність меланіну в епідермісі

9. Увідповідніть метод генетики людини ( 1-4) та предмет дослідження (А-Д).

1. флуоресцентна гібридизація	А. родоводи людини
2. полімеразна ланцюгова реакція	Б. мічені барвники
3. генеалогічний	В. метаболізм людини
4. біохімічний	Г. індивідуальний розвиток людини
	Д. реплікація специфічної ділянки ДНК у пробірці

10. Увідповідніть алелі ( 1-4) й конкурентну перевагу, що вони дають популяції, в якій поширені (А-Д).

1. алель гемоглобіну S	А. збільшує тривалість життя еритроцитів
2. алель синтезу лактози протягом усього життя	Б. дає змогу систематизувати вітамін D за низької освітленості
3. алель світлого кольору шкіри	В. дає змогу споживати молочні продукти
4. алель темного кольору шкіри	Г. покращує захист від інтенсивного ультрафіолету
	Д. полегшує перебіг малярії