Контрольна робота за темою" Творчість М.Коцюбинського, О.Довженко, Н.Бічуї"

                                                     Контрольна робота

І рівень  (тести) –всього 6 балів

1.Героїня повісті М. Коцюбинського «Дорогою ціною» Соломія була

А. законною дружиною Остапа

Б. дівчиною Остапа, яку насильно віддали заміж за панського хурмана

В. бідною наймичкою в панському домі, на яку пан накинув оком

Г. далекою родичкою Остапа, що доглядала його дідуся

2. Прикордонна сторожа, козаки в повісті М. Коцюбинського «Дорогою ціною» людей-втікачів

А. розуміли, інколи навіть допомагали їм

Б. обходили увагою, бо це для них зайвий клопіт .

В. заарештовували й відправляли на виправні роботи або змушували платити штраф

Г. ловили й повертали панам, бо за це отримували винагороду

3. У кого переховувалися Остап і Соломії після переправи на другий берег та поранення Остапа

А. у циган

Б. у козаків

В. у татар

 Г. у поляків

4. Назвіть, кому належать слова: «Дорого заплатив я за волю, гірку ціну дав… Половина мене лежить на дні Дунаю, а друга чекає і не дочекається, коли злучиться з нею…»

А. Остапові

Б. Івану 

В. цигану

Г. авторові твору

5. Тема твору О. Довженка "Ніч перед боєм"

А. огидність та безглуздість війни

Б. боротьба партизан із фашистськими загарбниками

В. героїзм, самовідданість та патріотизм українців під час Другої світової війни

Г. боротьбу українського народу за незалежність та соборність України

6. Кого за приклад ставили діди тим, хто відступав?

А.своїх однополчан

Б.святих мучеників

В.славетних козаків

Г.своїх синів

7. Як склалася доля дідів-перевізників

А. вони потопили себе разом із німцями

Б.померли від старості

В.застрелили німці, бо вони відмовилися переправляти їх на інший берег

Г. вони пішли на війну разом зі своїми синами

8. Про долю діда Савки та Платона розказав

А. їхній односелець

Б. син діда Платона

В. онук діда Савки

Г. військовий кориспондент

9. Яку клятву дав собі Беркута?

А.Довести, що він найкращий учень 7-Б класу. 

Б.Ніколи не брехати батькам.

В.Через рік увійти до збірної республіки.

Г. Більше не товаришувати з Юльком.

10. Що трапилося на тренуванні у Славка Беркути?

А.Славко поранив Юлька шпагою.

Б.Славко пошкодив собі руку.

В.Славко знепритомнів.

Г. Лілі посварилася з Юльком.

11. Через випадок з Юльком Ващуком:

А.Беркута перестав ходити на тренування.

Б.Славко уникав зустрічі з Лілі

.

В.Беркуту виключили з секції.

Г.Беркута тяжко захворів.

12.  Як Юлько помстився Славкові за поранення?

А. Припинив з ним дружбу.  

Б. Перестрів на вулиці і побив.

В. Назвався Славком Беркутою у дитячій кімнаті міліції.

Г. Обмовив Славка на суді.

ІІ рівень – всього 2 бали

1. Порівняйте образи Славка та Юлька з повісті Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути . Висловіть свою оцінку до цих героїв.(Позитивна чи негативна, чому саме?) Обсяг: 3-5 речень .

ІІІ рівень – всього 4 бали

1.Висловіть своє судження про важливість моральних чеснот у житті людини, дружби та підтримки батьків (за твором Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» та власними спостереженнями). Обсяг: 5-7 речень.