Корінь слова. Спільнокореневі слова. 1 варіант, 2 клас

Діагностувальна робота з теми «Корінь слова. Спільнокореневі слова»

Варіант 1

1. Щоб визначити корінь у слові, потрібно:

А дібрати кілька споріднених слів;

Б скласти словосполучення;

В скласти речення.

2. Познач рядок, у якому всі слова споріднені:

А син, синок, синівський;

Б гуска, гусак, гусенята;

В мило, мильниця, милуватися.

3. Познач рядок слів, споріднених зі словом літо:

А літечко, літній

Б літак, літати

В ліки, лікар

4. До поданих назв дій добери і запиши за зразком спільнокореневі слова – назви предметів і назви ознак.

Зразок: Зеленіти — зелень, зелений.

Малювати — _______________________________________________.

Співати – __________________________________________________.

5. Добери до поданих слів спільнокореневі слова. Запиши їх. Познач у них корені.

Вода — ___________________________________________________.

Дуб – _____________________________________________________.

Риба – ____________________________________________________.

6. Прочитай. Встав потрібні за змістом слова. Познач у них корінь.

Андрійків тато — командир великого ______________ корабля. Одного разу він узяв у ______________ Андрійка. А на кораблі Андрійко подружився з ________________. Він не боявся шторму, бо в нього __________________ вдача.

Слова для довідки: море, моряцька, моряками, морського.