КТП Професії 9 клас до програми DECIDE

1

______

Тема 34. Вступ до другого року вивчення курсу. Освітньо-професійна траєкторія після 9-го класу

Варіанти продовження освіти після 9 класу. Академічний ліцей, фаховий коледж, професійна освіта. Зв’язок освітньої та професійної траєкторій.

Порівняти 3 можливі освітні маршрути.

2

______

Тема 35. Визначаємо цілі на новий навчальний рік

Аналіз попереднього досвіду та портфоліо. Визначення навчальних потреб. Формулювання індивідуальної мети.

Записати 3 особисті цілі на 9 клас.

3

______

Тема 35. Визначаємо цілі на новий навчальний рік

Уточнення цілей і перетворення їх на конкретні кроки. Обговорення очікувань і критеріїв результату.

Для кожної цілі визначити 2 конкретні кроки.

4

______

Тема 36. Візуалізуємо наші цінності: створюємо гасло та логотип

Визначення цінностей, важливих для майбутнього. Створення особистого гасла та символу/логотипу.

Доопрацювати гасло й логотип.

5

______

Тема 37. Наша громада: досліджуємо ринок праці

Сектори економіки громади, роботодавці, професії, попит. Формування запитань для дослідження.

Знайти 5 роботодавців/організацій громади.

6

______

Тема 37. Наша громада: досліджуємо ринок праці

Практичний аналіз вакансій. Порівняння вимог роботодавців. Визначення актуальних професій і компетентностей.

Зробити висновок про найбільш затребувані навички.

7

______

Тема 38. Де і як знайти роботу в нашій громаді?

Канали пошуку роботи: сайти вакансій, ДСЗ, сайти роботодавців, професійні спільноти, особисті контакти. Перевірка надійності інформації.

Створити «карту пошуку роботи».

8

______

Тема 39. Які ключові компетентності потрібні для працевлаштування?

Вимоги роботодавців. Комунікація, відповідальність, командна робота, цифрова грамотність, уміння вчитися.

Визначити 3 компетентності для розвитку.

9

______

Тема 40. Обираємо підприємство (установу, організацію) та формуємо команди для візиту / стажування

Критерії вибору підприємства. Мета візиту. Ролі учасників. Безпекові та організаційні умови.

Обрати підприємство/організацію та підготувати 5 запитань.

10

______

Тема 40. Обираємо підприємство (установу, організацію) та формуємо команди для візиту / стажування

Уточнення цілей, ролей та формату візиту. Для дистанційного формату — підготовка онлайн-зустрічі та цифрових ролей.

Оформити картку обраного підприємства/організації.

11

______

Тема 41. Активне дослідження та пасивне спостереження: у чому різниця?

Порівняння двох способів отримання професійного досвіду. Запитання, нотатки, фіксація фактів.

Створити чекліст спостерігача/-ки.

12

______

Тема 42. Уточнюємо вибір та встановлюємо контакт з підприємством (установою, організацією)

Ділова комунікація. Підготовка листа/повідомлення. Узгодження мети, часу, формату та умов взаємодії.

Підготувати чернетку листа підприємству.

13

______

Тема 43. Готуємося до візиту / стажування

Підготовка до візиту: інформація про організацію, професії, правила безпеки, запитання, очікувані результати.

Заповнити паспорт візиту.

14

______

Тема 43. Готуємося до візиту / стажування

Тренування поведінки під час візиту. Самопрезентація, постановка запитань, нотатки, цифровий етикет.

Підготувати коротку самопрезентацію.

15

______

Тема 44. Розробляємо план візиту / стажування

Структура плану: мета, етапи, час, ролі, питання, очікувані результати.

Завершити особисту частину плану.

16

______

Тема 44. Розробляємо план візиту / стажування

Перевірка плану за чеклістом. Розподіл відповідальності. Резервний сценарій.

Підготувати матеріали для фіксації спостережень.

17

______

Тема 45. Узагальнюємо досвід і впорядковуємо портфоліо

Систематизація підготовчих матеріалів. Структурування нотаток, цілей, питань і висновків.

Упорядкувати розділ портфоліо.

18

______

Тема 46. Мій мотиваційний лист (лист-заявка): десять кроків до створення

Призначення та структура мотиваційного листа. Аналіз прикладів. Мотивація, досвід, сильні сторони, цілі.

Написати чернетку мотиваційного листа.

19

______

Тема 46. Мій мотиваційний лист (лист-заявка): десять кроків до створення

Практичне редагування. Конкретність, доказовість, відповідність можливості, мовна грамотність.

Додати фінальну версію листа до портфоліо.

20

______

Тема 47. Моє резюме (CV): структура та правила оформлення

Призначення CV. Освіта, навички, досвід, досягнення. Типові помилки.

Створити перший варіант CV.

21

______

Тема 47. Моє резюме (CV): структура та правила оформлення

Адаптація CV до конкретної вакансії/можливості. Перевірка стислості, логіки та доказовості.

Доопрацювати CV.

22

______

Тема 48. Готуємося до співбесіди

Етапи співбесіди. Типові запитання. Підготовка власних запитань. Моделювання відповідей.

Підготувати відповіді на 7 типових запитань.

23

______

Тема 48. Готуємося до співбесіди

Рольове тренування/онлайн-симуляція співбесіди. Активне слухання, чіткість, невербальна комунікація.

Записати 3 сильні сторони й 1 напрям розвитку.

24

______

Тема 49. Беремо участь у співбесіді

Практична симуляція співбесіди. Представлення себе. Відповіді, уточнення умов, завершення розмови.

Заповнити лист самооцінювання.

25

______

Тема 50. Як справити хороше перше враження на співбесіді?

Пунктуальність, підготовленість, зовнішній вигляд, доброзичливість, цифровий етикет. Аналіз типових помилок.

Створити чекліст «10 кроків перед співбесідою».

26

______

Тема 51. Плануємо подальші кроки та упорядковуємо портфоліо

Аналіз досвіду. Визначення подальших кроків: навчання, розвиток компетентностей, пошук можливостей.

Створити план дій на найближчий місяць.

27

______

Тема 52. Аналізуємо досвід візиту / стажування

Рефлексія: очікування та реальність, побачені професії, нові компетентності, власні враження.

Заповнити рефлексивну форму.

28

______

Тема 53. Представляємо та узагальнюємо досвід візитів / стажувань

Підготовка презентації досвіду. Факти, професії, спостереження, висновки. Взаємооцінювання.

Підготувати 3–5 слайдів/постер.

29

______

Тема 54. Як написати лист-подяку?

Етикет професійної комунікації. Структура листа-подяки. Практичне написання.

Підготувати фінальну версію листа-подяки.

30

______

Тема 55. Плануємо ярмарок «Професії»

Мета ярмарку. Аудиторія, тематичні зони, ролі, продукти, дедлайни.

Визначити власний внесок у ярмарок.

31

______

Тема 55. Плануємо ярмарок «Професії»

Деталізація сценарію. Узгодження виступів, візуальних і цифрових матеріалів.

Завершити матеріали своєї частини ярмарку.

32

______

Тема 56. Оформлюємо матеріали для представлення власного досвіду

Постер, презентація, інфографіка, відео або цифрова сторінка. Добір фактів, візуальна ієрархія, посилання на джерела.

Доопрацювати презентаційний продукт.

33

______

Тема 57. Оновлюємо та аналізуємо павутинну діаграму компетентностей

Порівняння початкового та оновленого профілів. Виявлення розвитку компетентностей і нових напрямів.

Оновити діаграму та описати 3 зміни.

34

______

Тема 58. Осмислюємо досвід проведення ярмарку «Професії»

Аналіз досвіду ярмарку. Власний внесок, труднощі, набуті навички, зворотний зв’язок.

Написати рефлексію «Мій внесок і мій урок».

35

______

Тема 59. Як працювати з відмовами?

Відмова як частина професійного шляху. Аналіз причин. Конструктивний зворотний зв’язок. Стратегії подальших дій.

Скласти алгоритм «Мої дії після відмови».