Квест "Радіаційний контроль" для 11 класу

Про матеріал
Навчально-пізнавальний захід для учнів 11 класу спрямований на узагальнення та закріплння знань з ядерної фізики. У форматі командної гри учні виконують практичні та логічні завдання, пов'язані з видами випромінювання, періодом напіврозпаду, дозами опромінення та способами захисту від радіації.
Перегляд файлу

Квест для 11 класу: «Місія: Радіаційний контроль»

 

Сюжет

Уявіть: сталася аварія на дослідницькій станції. Команди — це групи науковців, які повинні:

- визначити типи випромінювання

- знайти джерела небезпеки

- розрахувати дози

- «врятувати» територію

Перемагає команда, яка найшвидше і найточніше пройде всі станції.

 Формат

- 3–5 команд по 3–5 учнів

- 5–6 станцій

- На кожній станції — завдання (5–7 хв)

- За кожне завдання — бали + підказки

Станція 1 "Тип випромінювання"

Завдання:

Команді дають опис ситуацій:

- проходить через папір / не проходить

- затримується алюмінієм

- має найбільшу проникність

 Потрібно визначити: альфа, бета чи гамма

 Додатково:

Розставити за зростанням проникної здатності

Максимально 4 бали.

 

Станція 2. "Період напіврозпаду"

 Завдання:

Є початкова маса речовини і період напіврозпаду. Порахувати, скільки залишиться через певний час

Приклади:

1. Було 80 г, період — 10 років

Скільки залишиться через 30 років?

2. Було 100 г речовини радіоактивного ізотопу. Період напіврозпаду — 10 років.

Скільки залишиться через 10 років?

3. Було 80 г радіоактивного ізотопу. Період напіврозпаду — 10 років.

Скільки залишиться через 20 років?

4. Було 40 г радіоактивного ізотопу. Період напіврозпаду — 2 години.

Скільки залишиться через 4 години?

5. Було 60 г радіоактивного ізотопу. Період напіврозпаду — 5 років.

Скільки залишиться через 5 років?

 

Максимально 2 бали.

 

Станція 3. "Знайди джерело"

Завдання:

На столі картинки/предмети:

- банан

- годинник зі світною фарбою

- медичний рентген

- атомна електростанція

- та ін.

Потрібно визначити:

- природне чи штучне джерело

- небезпечне / безпечне

Максимально 4 бали

 

Станція 4. "Доза опромінення"

Завдання:

1. Людина отримує опромінення 0,5 мЗв за годину.

Скільки отримає за 4 години?

2. Людина отримує опромінення 0,2 мЗв за годину.

Скільки вона отримає за 5 годин?

3. Рівень радіації — 1 мЗв/год.

Скільки отримає людина за 2 години?

4. За 1 годину отримано 0,5 мЗв опромінення.

Скільки буде за 3 години?

5. Людина отримала опромінення 2 мЗв за 4 години.

Яка доза за 1 годину?

 

 Додатково:

Чи це небезпечна доза?

Максимально 2 бали

 

Станція 5 "Захист від радіації"

Завдання:

Є набір предметів:

- свинець

- папір

- вода

- бетон

Потрібно:

- вибрати захист для альфа, бета, гамма

- пояснити чому

Максимально 4 бали

 

Станція 6. "Шифр" (фінал)

Завдання:

Команда отримує букви на окремих каркушах. Потрібно розшифрувати слово:

«РАДІАЦІЯ» / «АТОМ» / «ІЗОТОП» та ін.

Правильна відповідь - 1 бал.

docx
Додав(-ла)
Канава Анна
Пов’язані теми
Фізика, 11 клас, Сценарії
Додано
17 квітня
Переглядів
68
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку