Майстер-клас на тему "Читацька грамотність та PISA як міжнародний інструмент оцінювання учнів 4 класів"

В методичних матеріалах представлено систему роботи з формування читацької грамотності учнів 4 класу в умовах реалізації вимог Нової української школи. Проаналізовано структуру читацької компетентності, особливості її розвитку у молодшому шкільному віці, вимоги НУШ до підготовки компетентного читача.Охарактеризовано сучасні методи, прийоми та педагогічні умови, що сприяють розвитку технічних, когнітивних, ціннісних і комунікативних складових читацької компетентності. Описано сучасні підходи до розвитку читацької діяльності, критерії оцінювання за моделлю PISA та адаптовані завдання, спрямовані на формування в учнів навичок смислового, критичного та осмисленого функціонального читання.