Методичне об’єднання вчителів природничо-математичного та технічного циклу складається із чотирьох засідань,на яких розглядаються відповідні теми. Також вказана проблема, над якою працює ШМО.
Методичне об’єднання вчителів природничо-математичного та технічного циклу.
Номер слайду 2
Проблема, над якою працює ШМО:«Підвищення якості знань учнів і створення мотивації успіху на основі впровадження в освітній процес нових інноваційних технологій»Основною метою роботи методичного об’єднання є колективне опрацювання педагогами актуальних проблем, пов’язаних зі змістом їх професійної діяльності, створення умов для підвищення фахового і загальнокультурного рівня вчителів, забезпечення своєчасної поінформованості щодо навчальних програм, планів, підручників.
Номер слайду 3
Засідання №11. Підведення підсумків роботи методичного об'єднання за минулий навчальний рік.2. Обговорення та затвердження плану роботи методичного об'єднання на новий навчальний рік.3. Ознайомлення з інструктивно-методичними листами про вивчення математики, фізики, інформатики та трудового навчання у 2023-20214навчальному році та навчальною програмою з цих предметів для загальноосвітніх навчальних закладів 4. Вивчення нормативних документів щодо планування та викладання математики, фізики, інформатики та трудового навчання в школі.5. Ознайомлення з планами роботи вчителів та обговорення індивідуальних тем, над якими вони працюють. 6. Про підготовку до шкільних та міських олімпіад з математики, фізики та інформатики, трудового навчання.7. Адаптація учнів 5 класів до навчання.8. Забезпечення навчально-виховного процесу. Готовність навчальних кабінетів до роботи в новому навчальному році.9. Розподіл доручень між членами методичного об'єднання, завдання членам методичного об'єднання.
Номер слайду 4
Засідання №21. Інформація про курсову перепідготовку.2. Самоосвіта педагогічних працівників. Огляд новинок методичної літератури.3. Визначення методів і форм роботи з обдарованими дітьми. Робота з підготовки учнів до участі у олімпіадах.4. Участь у роботі предметних олімпіад.5. Завдання та рекомендації членам методичного об'єднання.
Номер слайду 5
Засідання №31. Підсумки районних олімпіад з математики, фізики, інформатики та трудового навчання. Висвітлення їх результатів.2. Наслідки моніторингових зрізів за підсумками І семестру3. Особливості роботи вчителів природничо-математичного циклу в ІІ семестрі.
Номер слайду 6
{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}ПРЕДМЕТКЛАСПрізвище учнів. Вчитель1.Інформаційні технології8 КЛПиріг НУкраїнець Н. М9 кл. Хробак С2. Математика3. Математика6 кл. Полюга АКітик Л. ВКітик Л. ВКітик Л. ВОлач Н. І7-А кл. Чупінська А8 кл. Маланкевич С9 клІваш Т4. Фізика7-АЧупінська АКітик Л. В8 кл. Маланкевич СКітик Л. В5. Технології9 клІваш ТОраз І. МЛисак ВProduct B Учнівські предметні олімпіади. Чупінська Анна учениця 7-А кл отримала III місце з фізики!
Номер слайду 7
Наслідки моніторингових зрізів за підсумками І семестру.
Номер слайду 8
Засідання на 2024 р.№4 засідання проводиться у березні. 1. Організація і проведення повторення програмового матеріалу. Систематизація знань учнів.2. Звіт про роботу вчителів та методи подолання недоліків3. Звіт вчителів кафедри про роботу щодо поповнення кабінетів дидактичними матеріалами. №5 засідання проводиться у травні. 1. Аналіз стану виконання навчальних програм.2. Про наслідки моніторингових зрізів за підсумками ІІ семестру3. Творчий звіт членів методичного об'єднання по роботі над методичною проблемою.4. Рекомендації та побажання щодо роботи методичного об'єднання на наступний навчальний рік.
Номер слайду 9
Інноваційні технології навчання у сучасній школі. Технологія критичного мислення.
Номер слайду 10
у = х+5ху Інноваційні технології навчання у сучасній школі.
Номер слайду 11
Інноваційні технології навчання у сучасній школі. Математична та інформатична вікторина “Колесо фортуни”https://spinthewheel.io/uk/wheels/4t. KXv. G7g. Yr9 TDb. Xlf. Cc. O
Номер слайду 12
Інноваційні технології навчання у сучасній школі. Інтелект карти знань.
Номер слайду 13
Проведення ранкових зустрічів у НУШ. (Привітання, які учні відобажають емоціями та жестами, а також цікаві логічні вправи)
Номер слайду 14
Практичні роботи у онлайн середовищах, та тестування.1. Інтелектуальна гра «калейдоскоп»2. Вчимось програмувати на https://pencilcode.net/ (6 кл)3. Створюємо комікси на --https://www.canva.com/4. Створюємо теги онлайн ---https://wordwall.net/uk/resource/38650173/5. Створюємо коди онлайн на-- https://cutt.ly/s8 XH56 Gце сайт спільного програмування для малювання (6 кл)6https://learningapps.org/.– перевір свої знання з усіх предметів .7 .https://naurok.com.ua/test -- тестування онлайн8.https://m.youtube.com/?hl=ru&gl=UA
Номер слайду 15
Цікаві уроки з математики НУШ(усні вправи”Відсотки”)Математична естафета “Мозаїка”
Номер слайду 16
Номер слайду 17
Цікаві уроки з інформатики.
Номер слайду 18
Технології у НУШ. Тема: Способи обробки та з’єднання деталей.