ТЕМА: «Моє село – моя святиня»

 

МЕТА: Ознайомитись з історією нашого села,назв вулиць та провулків. Дізнатись про побут та народні ремесла жителів нашого села, познайомитись з успішними людьми – колишніми випускниками нашої школи. Сприяти вихованню почуття любові та поваги до рідного краю,рідної землі. Бажання примножувати славу рідного села.

Хід усного журналу

                                                 Дорогі діти,гості,колеги!

 

Сьогодні ми проводимо усний  журнал «Моє село - моя святиня!»

Складається з 5 сторінок.

І сторінка – історична

ІІ сторінка – географічна

ІІІ сторінка – етнографічний

4 сторінка – соціологічна

5 сторінка – сучасна,мета нашого заходу

Цю тему ми обрали разом із вами,бо близька вона кожному з нас. Адже людина повинна завжди пам’ятати,звідкіля вона піша в життя, так сказав видатний письменник Олександр Довженко.

Сьогодні ми поговоримо про наше село,про велику і малу Батьківщину.

• Поясніть,діти,поняття велика Батьківщина?
• А як ви розумієте поняття мала Батьківщина?

 

         Рідний край – це край у якому ми народилися,ходимо до школи, у якому живуть наші родини.

         Тому перед нами постала проблема зібрати основні відомості про своє село і донести їх до кожного,хто хоче бути компетентним  питаннях історії та сьогодення нашого села,хто небайдуже ставиться до рідного краю.

Пісня”Мій край”

Учитель: (на фоні ліричної музики)

З душі моєї ллється пісня

Коли я бачу цю красу

Її відлуння незабутнє

Для тебе в серці я несу

 

Для тебе рідне і єдине,

Моє найкраще село

Бо більш такого в цілім світі

Нема,не буде й не було

 

Тут все навколо особливе

І подих вітру, й шелест трав,

І тиха пісня солов’їна

Яку ніхто ще не співав

 

Краси такої в цілім світі

Ти не знайдеш,як не шукай

Бо все це рідні наші Скельки

Це мій єдиний рідний край

 

Звучить пісня”Моє село”  мелькають фото нашого села

 

Вчитель: діти, я знаю,що ви хочете більше дізнатися про Історію нашого рідного села Скельки. Тож починаємо презентацію сторінок нашого журналу

 

1 сторінка – історія нашого села,яку готувала група істориків

 

(Ми отримали завдання вивчити історію села та основі етапів його розвитку)

 

2 сторінка – наше с. Скельки на карті України,готувала група географів.

 

(Наше завдання було дослідити географічне положення села,дізнатися про рослинний та тваринний світ нашого краю)

 

 

3 сторінка -  народні ремесла та дозвілля жителів села,готували етнографи

 

(Перед нами стояло завдання зустрітися з народними умільцями,дослідити побут,народні ремесла та дозвілля жителів села)

 

 

4 сторінка -  успішні випускники,готували соціологи

 (у нас було завдання познайомитися з героями,успішними людьми,яким старт у життя проклала Скельківська ЗОШ)

 

5 сторінка – сучасна,завдання для всіх груп спільна презентація “Який наш внесок у розвиток добрих традицій у селі”

Кожна з груп брала участь у підготовці цієї сторінки.

Презентує

 

Гра(віртуальна подорож до майбутнього)

 

Вчитель. Уявіть,що ви потрапили в наше село 2020 року. Я тримаю в руках жовті і блакитні квіточки – символічні кольори України. Нехай кожен із вас візьме квіточку і спрогнозує майбутнє нашого села за формулою:

• Я бачу наше село ….
• Я хотів би, щоб наше село ….

Запишіть своє побажання, а потім підійдіть до дошки де знаходиться мапа села і прикріпіть свою квіточку.

Учитель:

Висновок: ми з вами познайомилися з історією нашого села та його людьми, з’ясували наш внесок у збереження традицій нашого села, здійснили віртуальну подорож у майбутнє. Діти все у нас буде добре, нам все буде під силу, якщо ми будемо діяти разом. Любити Батьківщину. Рідне село.

 

Пісня «Моя Україна».

 

Учитель: Я дякую вам за активну підготовку, бажаю міцного здоров’я, наполегливості, бережіть наші традиції. Відроджуйте забуті, щоб жило і процвітало наше село!

А коли виростите, отримаєте освіту завжди приїжджайте в село, а ще краще повертайтеся працювати і жити в село.