Моніторингова робота з біології за новою програмою 10 клас у форматі ЗНО

Про матеріал

Моніторингова робота з біології 10 клас у форматі ЗНО. Різнорівнева робота: завдання різнотипові

Перегляд файлу

Варіант 1.

Завдання 1-10 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді й позначте його в бланку відповідей згідно інструкції

1. До неклітинних форм життя належать: А.Гриби Б. Бактерії В.Віруси Г.Ціанобактерії Д.Рослини

2. Рослинна клітина відрізняється від тваринної наявністю: А.Мітохондрій Б.Пластид В. Рибосом Г. Лізосом Д. Ядра

3. До якого критерію належать подібність за способом живлення, місцем мешкання, низкою чинників зовнішньго середовища? А фізіологічний; Б географічний; В морфологічний; Г екологічний

4. Віруси складаються з: А білків та нуклеїнової кислоти; Б целюлози та білків; В ДНК та РНК; Г ядра та цитоплазми

5. Для хвойних рослин характерною ознакою є ознака: А члениста будова стебла; Б вічнозелене листя у формі голок, насіння розвивається у шишках; В генеративний орган квітка; Г у життєвому циклі переважає гаметофіт

6. До якого критерію належить подібність усіх процесів життєдіяльності та можливість отримання плодючих нащадків? А екологічний; Б фізіологічний; В морфологічний; Г біохімічний

7. Структури, що притаманні клітинам прокаріотів: А хлоропласти; Б ядро; В апарат Гольджі; Г нуклеоїд

8. Для покритонасінних рослин характерною є ознака: А члениста будова стебла; Б вічнозелене листя у формі голок, насіння розвивається у шишках; В генеративний орган квітка; Г у життєвому циклі переважає гаметофіт

9. Який рівень організації притаманний неклітинним формам життя: А клітинний Б організмів В молекулярний Г біосферний

10. Яка видозміна листків є пристосуванням рослини до життя в посушливих умовах? А) вуса полуниці; Б) вусики гороху; В) колючки кактуса; Г) ловчі листки росички

Завдання 11 – 13 на визначення правильної послідовності. Розташуйте в логічній послідовності явища, об’єкти, процеси і т.д. Потім послідовність розташування букв перенесіть у бланк відповідей.

11. Установіть послідовність процесів ембріогенезу:

А. Гаструляція

Б. Гістогенез

В. Органогенез

Г. Формування бластули

12. Ланцюг молекули ДНК має послідовність нуклеотидів ГТГ-ТАА-ЦГА-ЦЦА-ГАЦ. Вкажіть, яким буде другий утворений ланцюг.

13. Установіть правильну послідовність рівнів організації життя:

А.	Організмовий
Б.	Популяційно-видовий
В.	Тканинний
Г.	Екосистемний

Завдання 14- 15 на визначення відповідності.

До кожного із завдань, позначених цифрою, доберіть правильну відповідь, позначену буквою. Потім відповідність цифр і букв перенесіть у бланк відповідей.

14. Установіть відповідність між вірусними захворюваннями та фізіологічними системами, які піддаються ураженню:

1. СНІД	А. імунна система
2. Вітрянка	Б. нервова система
3. Поліомієліт	В. травна система
4. Гепатит А	Г. слинні залози
4. Гепатит А	Д. дихальні шляхи, шкіра

15. Встановіть відповідність між поняттями:

1	Молекулярний рівень	А. Потік енергії, колообіг речовин, структурна одиниця - екосистема
2	Популяційно-видовий рівень	Б. Відбуваються процеси: розвиток, розмноження, ріст, спадковість, обмін речовин. Структурна одиниця – окрема особина
3	Організмовий рівень	В. Структурні елементи – білки, жири, нуклеїнові кислоти. Процеси – перетворення енергії, збереження й реалізація спадкової інформації
4	Екосистемний рівень	Д. Процеси – вільний обмін спадковою інформацією та передача її потомству. Структурні елементи – популяція і вид

Завдання 16 – 18 на визначення відповідності графічного зображення і підписи.

16 . Установіть відповідність між зображеним організмом (1-4) та особливістю будови клітин (А-Д), що його утворюють.

А клітинна стінка містить хітин

Б кільцева молекула ДНК міститься в нуклеоїді

В кільцева молекула ДНК міститься в хлоропласті

Г надмембранний комплекс представлений глікокаліксом

Д плазматична мембрана містить лише білки

17. Установіть відповідність між структурними елементами бактеріофага, що є зображеними на рисунку та їхніми назвами:

	А. нитки хвоста	1
	Б. базальна пластинка	2
	В. ДНК	3
	Г. зубці	4
	Д. голівка	5
	Е. стрижень	6

18. Встановіть відповідність між зображенням неклітинних форм життя та їх назвами

А	Б	В	Г

1 вірус ВІЛ 2 пріон 3 вірус тютюнової мозаїки 4 вірус поліомієліту 5 бактеріофаг

Завдання 19-20 Питання відкритого типу.

19. Поясність в чому різниця між вірусами та пріонами.

20. Поясніть значення повноцінного харчування як основи нормального обміну речовин.

Дата:_____________ Клас:________ Прізвище, ім’я: _____________________________

Варіант 1

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

1.
2.
3.
4.

19._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Варіант 2.

1. Укажіть захворювання людини, яке спричиняють віруси: А. губчаста енцефалопаті Б.ендемічний зоб В. туберкульоз Г. поліомієліт

2. Укажіть прокаріотичний організм: А. амеба протей Б. бактерія В. хламідомонада Г. інфузорія-туфелька

3. Укажіть віруси, які передаються статевим шляхом: А. віспи Б. гепатиту С В. герпесу Г. жовтої пропасниці

4. Першою захисною реакцією клітин людини та тварини на зараження вірусом є синтез спеціальних білків: А. антигени Б. антибіотики В. вакцина Г. інтерферон

5. Укажіть властивість, за якими віруси відносять до живого: А. відсутність власних систем, здатних синтезувати білки Б. можливість кристалізації В. наявність власного спадкового матеріалу Г. наявність органел

6. Бактеріофаг – це: А. вірус, вражаючий бактерію Б. вірус, вражаючий рослину В. вірус, вражаючий гриб Г. вірус, вражаючий тварину

7. До ліпідів належать: А) Вітаміни; Б) Воски; В) Сахароза; Г) Хітин.

8. Укажіть ознаку, що лежить в основі морфологічного критерію виду: а) кількісний набір хромосом б) подібність способу розмноження в) подібність зовнішньої та внутрішньої будови г) набір хромосом за формою

9. Укажіть середовище, в якому віруси можуть розмножуватися: А. міжклітинна речовина Б. клітини рослин В. мертва органічна речовина Г. навколишнє середовище

10. Структури, що притаманні клітинам прокаріотів: А хлоропласти; Б ядро; В апарат Гольджі; Г нуклеоїд

11. Установіть правильну послідовність життєвого циклу бактеріофага:

А.	Синтез вірусних ДНК і білків в клітині бактеріофага
Б.	Проникнення бактеріофага в клітину бактерії
В.	Прикріплення бактеріофагу до оболонки бактерії
Г.	Вихід бактеріофага із клітини, зараження інших
Д.	Вставлення ДНК бактеріофага в клітину-хазяїна

12. Ланцюг молекули ДНК має послідовність нуклеотидів ЦТГ-ТАТ-ЦГТ-ЦГА-ГАА. Вкажіть, яким буде другий утворений ланцюг.

13. Установіть правильну послідовність рівнів організації життя:

А.	Екосистемний
Б.	Популяційно-видовий
В.	Тканинний
Г.	Організмовий

Завдання 14- 15 на визначення відповідності.

14. Встановіть відповідність між вірусами та клітинами, які вони вражають:

1 Грип А клітини мозку

2 Гепатит Б клітини печінки

3 ВІЛ В клітини бактерій

4 Бактеріофаг Г клітини дихальних шляхів

Д клітини імунної системи

15. Встановіть відповідність між хімічним елементом і його біологічним значенням.

№	Хімічний елемент	Біологічне значення
1.	F	А Входить до складу гемоглобіну.
2.	Н	Б Входить до складу кісток і емалі зубів.
3.	С	В Входить до складу води й усіх органічних і неорганічних речовин
4.	Fe	Г Обов’язковий компонент всіх органічних речовин.

Завдання 16 – 18 на визначення відповідності графічного зображення і підписи.

16. Установіть відповідність між зображеним організмом (1-4) та особливістю будови клітин (А-Д), що його утворюють.

А клітинна стінка містить хітин

Б хлоропласти містять хлорофіл

В клітинна стінка містить муреїн

Г клітинна стінка містить крохмаль

Д глікокалікс, що містить глікопротеїн

	А. нитки хвоста	1
	Б. базальна пластинка	2
	В. ДНК	3
	Г. зубці	4
	Д. голівка	5
	Е. стрижень	6

18. Установіть відповідність між рослиною та способом розповсюдження її плодів та насіння :

А Картинки по запросу анемохорія це Б Картинки по запросу латаття біле фото В Картинки по запросу малина фото ягоды Г Картинки по запросу ЧЕРЕДА фото

1 орнітохорія 2 анемохорія 3 зоохорія 4 гідрохорія

Завдання 19-20 Питання відкритого типу.

Порівняйте та назвіть, що є спільного та відмінного між вірусами, пріонами та віроїдами.
Поясніть значення повноцінного харчування як основа здорового організму.

Дата:_____________ Клас:________ Прізвище, ім’я: _____________________________

Варіант 2

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

1.
2.
3.
4.

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Почтар Юлія Миколаївна

Пов’язані теми

Біологія, 10 клас, Контрольні роботи

До підручника

Біологія (профільний рівень) 10 клас (Межжерін С.В., Межжеріна Я.О., Коршевнюк Т.В.)

Додано

18 листопада 2019

Переглядів

2814

Оцінка розробки

Відгуки відсутні