Наше здоров'я і англійська мова

Наше здоров’я і англійська мова

     У сучасному суспільстві знання іноземної мови є важливою умовою для особистих, культурних, професійних та економічних контактів сучасної людини.

     На жаль, вчені ще не винайшли магічного засобу, завдяки якому можна одномоментно оволодіти іноземною мовою. Це досить тривалий, важкий та складний процес.

     Метою вивчення іноземної мови є формування в учнів комунікативної компетентності з урахуванням комунікативних умінь, сформованих на основі мовних знань і навичок, оволодіння уміннями та навичками спілкуватися в усній і письмовій формі з урахуванням мотивів, цілей та соціальних норм мовленнєвої поведінки у типових сферах і ситуаціях.

     Основна ціль вивчення іноземної мови в першому класі є пропедевтична. Учнів необхідно зацікавити предметом за рахунок використання навчальних, комунікативних, рухливих ігор, дитячих пісень, римівок, лічилок, віршів, загадок та підготувати до вивчення предмету в другому класі.

     У даному підрозділі підібрані завдання з англійської мови, які спрямовані на формування культури здорового способу життя.

Гра «Так чи Ні».

1) Їсти треба 4 рази на день?(так/yes)

2) Їжа повинна бути різноманітною і збалансованою? (так/yes)

3) Їсти треба швидко, не пережовуючи їжу? (ні/no)

4) Корисно вживати солодощі та цукор? (ні/no)

5) Ваш раціон повинен включати: м'ясо, рибу, молоко? (так/yes)

6) Корисно їсти смажену та жирну їжу? (ні/no)

7) Їжу потрібно ретельно пережовувати? (так/yes)

8) Сіль потрібна людині у великій кількості? (ні/no)

9) Вітаміни краще вживати в натуральному вигляді? (так/yes)

10) Джерело енергії для організму - ліки? (ні/no)

Прочитай та розфарбуй.  

1. The apple is red.

2. The bananas are yellow.

3. The pear is green.

4. The cherries are red. 

5. The tangerine is orange.

Допоможи кролику знайти морквинки.

Цікаві загадки.

I’m a fruit. I’m red. I’m small. I’m sour or sweet. (Cherry)

I’m a fruit. I’m orange. I’m smaller than orange. (Tangerine)

I’m a fruit. I’m yellow. I’m sour. (Lemon)

I’m a vegetable. I’m long and orange. Rabbits like me. (Carrot)

I’m a vegetable. I’m brown. I’m round and small. (Potato)

I’m a vegetable. I’m yellow. People cry when they cut me. (Onion)

I’m white and you can drink me. I come from a cow. (Milk)

     Проведення уроків з використанням ігрового матеріалу активізує школярів, сприяє досягненню високої результативності на уроках та пробуджує інтерес до вивчення англійської мови.

     Конфуцій сказав: «Учитель та учень ростуть разом». Ігрові форми уроків дозволяють рости як учням, так і вчителеві.