Новорічний експрес. Сценарій виховного заходу.

Сценарій новорічного свята

Тема: «Новорічний експрес»

 Мета:  

• створити у дітей під час свята особливу музичну та загадкову атмосферу, спонукати до перевтілення в ігрову роль, формувати інтерес до свята та позитивне ставлення до виконання танцювальних рухів, гри на музичних інструментах, підспівування та співу;
• розвивати естетичний смак та емоційно-чутливий досвід у дітей;
• виховувати позитивне емоційне ставлення до музичної та акторської діяльності, почуття колективізму, толерантності, бажання бути духовно багатими.

Завдання:

• розвивати творчі та музичні здібності дітей;
• створити радісний настрій у дітей;
• підтримувати радісний, веселий настрій, бажання брати участь у святі;
• долучати дітей до шанування традиційних свят нашої країни.

Вікова категорія: діти віком від 6-12 років.

Кількість учасників: від 40-50  чоловік.

Місце проведення: Криворізька загальноосвітня школа № 112, актова зала.

Автор: Мороз Катерина Юріївна вчитель хімії та біології КЗШ № 112.

Підготовча робота: виготовлення батьками костюмів, вчителями декорацій для виступу, прикрашання актової зали.

Наочне оформлення:

1. Вітальні Новорічні плакати.
2. Надпис «Новорічний Експрес».
3. Святково прибрана новорічна ялинка, подарунки.
4. Святкові білети.

Обладнання та технічні засоби:

1. Стільці (6 штук).
2. Мікрофони (2 штуки).
3. Ноутбуки(2 штуки).
4. Екран .
5. Стерео система.

Хід свята

Зал святково прибраний, у центрі зали розміщена ялинка, на ялинці засвічені вогні!

Звучить новорічна загадкова мелодія.

Слова автора :

Новий Рік - найвеселіше і яскраве свято . Його полюбляють як дорослі , так і малі , і для кожного це особливий час навіяний надією та сподіваннями. У новорічну ніч ми завжди чекаємо дива, закриваючи очі у своєму ліжку ми мріємо почути дзвоники саней Санти. Я ж пропоную Вам відправитись сьогодні у незабутню, казкову новорічну подорож , в місце де все можливо! А перед далекою дорогою пропоную шановним гостям перевірити наявність квитків, покласти їх до кишені та бути уважними.

Звучить музика та гуркіт прибуття новорічного експресу. Виходить хлопчик на зустріч провіднику новорічного експресу. Кадр з фільму «Полярний експрес».

Провідник(виходячи з залу голосно):

Займайте свої місця. Усі займайте свої місця! Хлопчик здивовано підходить до провідника. То ти їдеш?

Хлопчик 1: Куди?

Провідник: На Північний полюс звичайно. Це новорічний експрес!

Хлопчик 1: Північний полюс?

Провідник: Зрозуміло потримай будласка (віддає хлопчику ліхтар). Це ти? Провідник показує список.

Хлопчик 1: Так.

Провідник (зачитує список):  Тут написано. Не фотографувався із Санта Клаусом цього року, не писав йому листа, до того ж примусив свою сестру не залишати частування для Санти. Здається цей рік критичний для тебе. (Таємно говорить) На твоєму місці я сівби на цей потяг. Давай, давай у нас все за розкладом. Хлопчик злякано відходить.

Провідник: Як хочеш. Потяг починає від’їжджати і хлопчик застрибає у нього, грає фонова музика. Кадр з фільму «Полярний експрес».

Провідник запрошує хлопчика до вагону який здивовано дивиться на дітей у ньому. Проходить у салон, сідає. Раптом до хлопчика звертаються діти.

Хлопчик 2: Гей ти. Так, так ти знаєш що це за потяг?

Хлопчик 1: Що?

Хлопчик 2: Знаєш, що це за потяг правда ш? Діти, (звертається до залу) а ви знаєте, що це за потяг? (Діти хором відповідають).

Дівчинка: Так все вірно це казковий новорічний потяг. Ми їдемо на північний полюс.

 Хлопчик 1(здивовано): Ми справді їдемо на північний полюс?

Дівчинка: Так хіба це не чудово?

 Провідник: Займайте свої місця, перевірка білетів.

Провідник (звертаючись до хлопчика 1): Ваш білет.

Хлопчик 1: Але в мене його не має.

Провідник: Подивись уважно у кишені.

Хлопчик здивовано дістає та показує білет провіднику. Провідник посміхається йому.

Провідник: Наступна зупинка дитячий будинок «Мрія».

На сцену виходить хлопчик 3. Кадр з фільму «Полярний експрес».

Провідник: То ти їдеш?

Хлопчик 3: Куди?

Провідник: На Північний полюс звичайно. Це новорічний експрес!

Хлопчик 3: А можна мені з другом, йому теж самотньо. Вказує на пса який сидів у кутку.

Провідник: Звісно, ми всім раді. Це ж Новорічний експрес!!!

Хлопчик та собака сідають разом до потягу.

Провідник: Сьогодні перед день Різдва, у нас дуже щільний розклад (дивиться на годинник). Я ніколи не запізнювався і не збираюся робити цього сьогодні, а тепер займіть свої місця будласка (діти займають свої місця). Дякую.

А тепер увага будласка хтось з пасажирів новорічного експресу зголоднів (діти піднімають руки). Так я і думав.

Танок «У нас гість» музика з фільму «Красуня і чудовисько».

Хлопчик 2: А ви знаєте з якою швидкістю ми їдемо? А куди ми їдемо? А коли ми приїдемо?

Дівчинка: Я не знаю але ми….. (потяг різко зупиняється). Кадр з фільму «Полярний експрес».

Хлопчик 1: Що трапилось? Чому ми так різко зупинились?

Провідник: Не знаю, але зараз подивлюсь. Я ніколи не запізнювався і не збираюся робити цього сьогодні (виглядає у вікно). Все зрозуміло нас застала хуртовина, так це ж королівство сніжинок напевно ми тут надовго.

Звучить пісня «Снігова пісенька»

Слова і музика Миколи Шутя

Весело кружляє сніг, сніг,

Віхолою грає сніг, сніг,

Стеле без зупину сніг, сніг,

Снігову перину сніг...

 

Приспів:

Лети, лети, сніжок,

Легкий, мов пушок,

Лети, лети, сніжок,

Мій дружок.

 

Ріки застеляє сніг,

Сріблом пригощає сніг,

Землю укриває сніг,

Місто прикрашає сніг.

 

Приспів.

 

Падав на долоні сніг, сніг,

На крило вороні сніг, сніг,

Кішці на маківку сніг, сніг,

Соснам на верхівки сніг...

 

Приспів.

 Сніжинка 1: В повітрі чути музику чарівну,

                                  Дзвенить сніжинок гомін золотий.

                                  Всім – добрий день і щирі привітання –

                                  Стоїть вже на порозі рік Новий!

Сніжинка 2: Хто ви і куди прямуєте?

Собака: Це новорічний експрес, а прямуємо ми на північний полюс?

Сніжинка 3: Але ми вас так просто не пропустимо.

Дівчинка: А що ви від нас хочете?

Сніжинка 4: Нам подобаються новорічні пісні, відгадаєте їх назви подивимось.

Дівчинка: А діти нам у цьому допоможуть правда?

Сніжинка 1:Зараз програє мелодія з новорічних пісень вам треба якомога швидше відгадати, що це за пісня?

Гра новорічні мелодії. За кожну вірну відповідь дитина отримує сніжинку. Звучать новорічні пісні «Щедрик», «Святий Миколай», «Ой зима».

Собака: Дякуємо вам діти за допомогу, тепер ми можемо вирушати далі. Допобачення  засніжене королівство. Сніжинки уходять зі сцени.

Хлопчик 1: Що трапилось? Чому ми все одно не їдемо? Напевно замерз двигун, треба його завести. А допоможуть нам у цьому наші пасажири у вагоні.

Гра «Потяг»

Я буду вам показувати рухи а ви повторюйте за мною,

Зігніть руки у ліктях і робіть ними колові рухи. Спочатку повільно, поки потяг набирає хід. А потім швидше. При цьому примовляємо у ритм руху: «Ту-ту, чух-чух».

Діти виконують вправу за хлопчиком, потяг починає рухатись далі.

Хлопчик 1: Молодці діти, дякую вам.

Дівчинка: Ми їдемо занадто швидко.

Провідник: Звертаючись до хлопчика1. Скажи інженеру трохи пригальмувати.

Хлопчик 1: Пригальмуйте, пригальмуйте. Зменшите швидкість.

Звертаючись до провідника. Вони мене не чують.

Провідник: Не чують, мені це не подобається.

Хлопчик 1: Що ж нам робити.

Провідник: Враховуючи той факт, що у нас не має зв’язку з інженером, що ми повністю беззахисні перед локомотивом, що потяг безконтрольно набирає швидкість і ми наближаємося до гір, я пропоную всім триматися міцно, міцно.

Грає відео з фільму «Полярний експрес».

Тримайся люба, як вам така пригода?

Потяг зупиняється на льоду.

 Дівчинка: Що ж нам тепер робити, як дістатися до північного полюсу? Ой подивіться, хто це? Звучить мелодія гноми виходять на сцену.

Пісня «Семеро гномів».

Семеро гномів

Слова і музика Анатолія Житкевича

 

Жили на світі семеро гномів,
Семеро мудрих астрономів.
Сіяли зорі в безмежнім саду,
Радісно грали в чарівну дуду.
Пр –в:
Ла-ла-ла-ла,ла-ла-ла-ла_
Пісня пташкою летить.
Ла-ла-ла-ла,ла-ла-ла-ла_
В серці музика дзвенить.

Семеро гномів вигравали,
Зорі бадьоро крокували.
Стали у коло веселі сім нот_
І закріжляв в небесах хоровод.
Пр-в:

Семеро гномів узяли скрипки,
Нотки співали,аж охрипли.
Пісня на землю злетіла з небес,
Більше з тих пір стало в світі чудес.

Пр-в:

Провідник: Добрий день чи не допоможете ви нам вийти із скрутного становища і налагодити колію.

1 Гном Ворчун. Не хочемо ми вам допомагати, їздять тут кожного року, шумлять,  заважають працювати.

2 Гном Розумник. Звертаючись до Ворчуна. Ну не треба так, ми вам допоможемо але ви повинні швидко наліпити сніжні кулі. Зробите  допоможемо.

Собака: Діти ви нам допоможете?

Гра «Снігова куля».

Гном 1 Розумник: Граємо в гру Снігова куля, хто швидше поверне кулю назад гному той переміг.

3 Гном: Ну добре ви всі молодці допоможемо вам. Гноми допомагають налагодити колію.

Провідник: Ну нарешті ми можемо їхати. Увага наступна станція Північний полюс.

Собака:  Гаф, гаф подивіться що це за вогники. Діти здивовано виглядають у вікно.

Провідник: Так, ми майже на місці це і є Північний полюс.

Грає пісня «Ліхтарики».

Ліхтарики

Слова В. Крищенка, музика Г. Татарченка
Ліхтарики, ліхтарики, зелені, жовті, сині,

І ще такі усміхнені від них лягають тіні.

Ліхтарики, ліхтарики, неначе сни дитячі,

І з іскрою захоплення, і з відблиском удачі. | (2)

 

Приспів:

А дні ідуть, а дні летять,

Горить в очах чекання див.

А дні ідуть, а дні летять,

Далеких мрій звучить мотив.

 

Ліхтарики, ліхтарики, краплинки зір чи неба,

І радісне захоплення ховати нам не треба.

Ліхтарики, ліхтарики, строката чудасія,

Мов запускає видумка розписаного змія. | (2)

 

Приспів.

 

Ліхтарики, ліхтарики, зелені, сині, жовті,

Горять веселим полум'ям і в березні, і в жовтні.

Ліхтарики, ліхтарики, неначе сни дитячі,

І з іскрою захоплення, і з відблиском удачі. | (2)

 

Приспів. | (2)

 

Провідник: Ми це зробили, ми приїхали раніше на п’ять хвилин. Посміхається. Гаразд леді та джентльмени по дві шеренги будласка. Менші по переду, більші по заду. У кого день народження у парний день праворуч у непарний ліворуч. Не штовхайтеся але і не затримуйтеся до півночі залишилося п’ять хвилин.

Хлопчик 2: Як це, п’ять хвилин до півночі було чотири хвилини тому?

Провідник: Точно. Так у дві шеренги. Перераховує дітей. Леді та джентльмени за руки братись не обов’язково, але залишайтесь кожний у своїй шерензі поки ми йдемо.

Діти та провідник проходять на  центральну площу до ялинки. Кадр з фільму «Полярний експрес».

Ось ми і прийшли, подивіться, а що там під ялинкою? Звісно вас чекали подарунки. А ну-ка що там у вас.

Діти підходять до ялинки і беруть свої подарунки.

Хлопчик 2 : Де мій , де мій подарунок, а ось і він. Розкриває подарунок. Книга, а що це за дивне побажання: «Вчися».

Хлопчик 3: Ось нарешті і я отримую подарунок. Дивно і в мене побажання. Читає. Покладатися, довіряти, бути впевненим. Дійсно мені цього бракувало, дякую.

Дівчинка: Розгортає подарунок. І в мене написано: «Вести, бути лідером».

Собака: І в мене, гаф і в мене теж подарунок. Дістає листок на якому написано. Вас обрано до сім’ї 5 класу в школу №112, раді вас бачити. Ура нарешті і в мене є сім’я.

Хлопчик 1: Так, ось і мій подарунок, тут написано: «Вірити».

Таке побажання тобі в Новий Рік,
          Щоб ти до чудес і чарівностей звик:
          Хай сипляться з неба на тебе зірки
          І в цей рік Собаки і в наступні роки.
          Нехай побажання здійсняться таємні -
          Чекають на тебе події приємні!

Звучить пісня «Здрастуй, зимонько».

Здрастуй, зимонько

Слова Лариси Ратич, музика Анни Олейнікової

 

Зимонька мережки замітала

І усіх нас радо привітала.

Хоч зима не хоче зігрівати -

Збереже тепло нам рідна хата.

 

Приспів:

Здрастуй, зимонько весела!

Хай міста сміються й села.

І засяють раз у раз

Іскри-вогники прикрас.

Хай радіють всі родини,

З ними ненька Україна

Багатіє в добрий час,

Гарні дні чекають нас!

 

Ой, які тепер чудові свята

Зимонька взялася дарувати.

Запалила вогник новорічний,

А іще - різдвяну зірку вічну!

 

Приспів. (2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список використаної літератури

1. Збірка матеріалів для підготовки Новорічно-Різдвяних заходів/ [упоряд. зб. І.А. Воліченко, О.В. Рець]. – Полтава: ОЦЕВУМ, 2011. – 70 с.
2. Методичні матеріали в допомогу керівникам театральних колективів/ [відп. за випуск Н.Л. Чернобель, Л.І. Мельніченко] – Полтава: “Фірма “Техсервіс”, 2007. – 53 с.
3. Свято у школі: Збірник сценаріїв у двох частинах/ [уклад. І М. Бачинська, Ю.М., Половинчак, Н.В.Яременко]. – Біла Церква, 2003. – 35 с.
4. Свято у школі: Збірник сценаріїв у двох частинах/ [уклад. М. Б. Бачинська, Ю.М.Половинчак, Н.В.Яременко]. – Біла Церква, 2003. – 20 с. 
5. Яременко Н.В. Дозвіллєзнавство:[ навч. Посіб.] Н.В. Яременко. – Фастів: Поліфаст, 2007. – 460 с.