Останній урок "Шкільні роки прекрасні"

Останній урок

«Шкільні роки прекрасні»

 

1. Класний керівник проводить перекличку учнів класу.                                

2. Кл. кер.: Дорогі друзі! Сьогодні у нас своєрідне свято. Ми всі разом зібрались на урок, якого немає у розкладі, урок-спогад, урок-роздум на майбутнім. Зараз ми згадаємо ті роки, які ви провели тут, у стінах рідної школи.

 Першого вересня   2001 року…маленькі діти за руку з мамою чи татом вийшли на урочисту лінійку – свято першого дзвоника. Вам присвоїли звання «учень, учениця, школярик» і з цього  пам’ятного дня у наших сьогоднішніх випускників почався важливий етап їхнього життя, особливого життя, яке зветься шкільним. Життя про яке складають жарти, життя, яке постійно вирує, життя , де ти сам стаєш його режисером, вносиш зміни і доповнення, яке збагачує тебе і ти збагачуєш його.

3. Випускник:  Школа моя величава

  Вікнами дивиться в світ,

  Наче в букет пов’язала,

  Мрії окрилених літ.

 

  Школа, мов друга домівка,

  Друзями стали всі ми,

  Школа – це наша мандрівка,

  В ній нам цікаво завжди.

 

  Школа. Турботи. Навчання.

  Шлях у життя назавжди.

  Є цінності, які за все дорожчі –

  Це очі совісті і серце доброти.

 

  Минають роки й покоління,

  Маленький дорослим стає,

  Та крила в житті лебедині,

  Навм рідна школа дає.

   (пісня)

4. Кл. кер.: Ваше дитинство лишається з вами у фотографіях, старих зошитах, альбомах, аплікаціях, речах, десь там далеко у шафі, у ваших спогадах. А зараз пригадайте, як ви виглядали у далекому дитинстві, чи пам’ятаєте ви себе і чи можете впізнати. Я пропоную переглянути ваші фотографії.

  (перегляд слайдів)

 

Ваше дитинство живе і у серцях ваших перших вчителів, які вас знають і пам’ятають, їх пам'ять зберігає навіть більше ніж ви думаєте. Я запрошую до слова….

  (слово першим вчителям)

 

 

5. Переступили ви наступну сходинку і потрапили у «велику школу». Як легко можна було б загубитись у цьому шумливому шкільному морі, якби вас не підтримали директор, завуч, класний керівник, учителі. За цей період у нашому класі відбуваються часті зміни з кількістю учнів. Нас залишили Плескун Василь, Гавдида Іван, Блавіцький Роман, Дубчак Богдан, Засєдко Галина, Міщанчук Катерина, Мельник Богдан. Навчання у цьому морі основної школи переходило в океан дорослого життя. Цей океан людей і їх стосунків не дозволить нікому розслабитися, тож будьте пильними, уважними, корегуйте свої дії із життєвою погодою і живими та здоровими повертайтесь у свою гавань, якою для вас є і буде рідний дім та рідна школа. Вони дійсно рідні, бо вони у наших серцях , розумі, душі…

6. Випускник:Не стане в списках і журналах нас

  Тривога випаде в житті чи свято.

  І в пам’яті спливе і школа й клас.

  Приємно нам про це буде згадати.

 

  Хтось із нас садитиме гаї,

  Хліб, як золото, хтось сіяти буде.

  Хай всі розкриють таланти свої.

  Та школи ніхто і ніяк не забуде.

 

7.  1 вересня 2010 року ви із свідоцтвами за основну школу, прийшли в 10 клас. Після 9 класу декілька учнів продовжили навчання у інших навчальних закладах, та досить багато учнів поповнили шкільні ряди з навколишніх шкіл. Це: Бризіцька Ліда, Гураль Іван, Гуменюк Василь, Куртяк Михайло, Олексюк Роман, Островська Ірина, Семенців Ірина, Соколовський Тарас, які вдало вписалося в наш учнівський колектив, внесли свою оригінальність і новизну. Справжні старшокласники: серйозні, цілеспрямовані, дорослі, та все ж діти… Учителі із задоволенням йшли до вас на уроки, де не тільки навчали вас, а дечому вчилися самі. За роки шкільні вам чимало вдалося пізнати:

  Кохання і дружбу, і радість, і відчаю тиск.

  Гадаю, хоч трохи навчилися ви відрізняти,

  Де щирість і вірність, а де тільки зовнішній блиск.

 

8. Випускник: В школі солідними старожилами стали.

  Так відчували себе поміж всіх.

  Хоч в основному старанно навчались,

  Та десь дозволяли собі суперечки і сміх.

 

9. Випускник: Час на семестри краявся звично,

  Часом із перцем він був, часом з маслом.

  Кожен урок вріс у нас генетично,

  Тут зрозуміли, хто такий однокласник.

 

10. Випускник: Уроки, свята, заліки й бали

  І дискотека у залі гучна.

  Учнів ми ролі свої вже зіграли,

  Тепер новий сценарій нам доля дала.

 

 

11. Кл. кер.: Було насправді, чи наснилося

      В ці дні наприкінці весни?

      І в тому, що усе скінчилося,

      Немає вашої вини.

  Дорослі учні по дитячому

  У пам’яті моїй стоять…

  Додати ніби то нема чого,

  Та все ж ще раз хочу сказать.

Кл. кер.: Я хочу вам подякувати за те, що саме ви були моїми учнями, моїм класом. Знаєте з нами, вчителями, відбувається цікава річ, дещо зворотня по відношенню до вас. Коли ви прийшли у п’ятий клас: малі, рухливі, безпосередні, я відчув себе достатньо дорослим, старшим, вашим батьком(хоч мені тоді і було не так уже багато років). Та ви росли, мужніли, ставали самі старшими, хлопці майже всі вже вищі мене: статні, красиві юнаки, дівчата: могли б виграти будь-який конкурс краси. Так от пройшло 7 років нашого спільного життя у школі, і тепер я відчуваю себе молодшим, ніби вашим ровесником. Сьогодні я не зможу дібрати слів, щоб повністю сказати, які ви в мене є. тому я скажу коротко:

Ліду Бризіцьку я пам’ятатиму емоційною, наполегливою, самостійно. Своїм артистизмом і гарним голосом завжди виручала школу і клас беручи участь практично у всіх виховних заходах.

Руслана Гавдиду – відвертого, чесного і доброго юнака. Він завжди допомагав друзям, вчителям у багатьох справах.

Ірину Гайдукевич – врівноваженою, відповідальною, самостійною. Своєю наполегливістю добилась високих успіхів у навчанні. Займала призові місця на районних олімпіадах.

Романа Голубєва – емоційного, хитруватого, проте правдивого і відвертого хлопця.

Василя Гуменюка – безпосереднім, відвертим і доброзичливим. Який завжди прийде на допомогу у будь-якій ситуації.

Івана Гураля – відвертого, правдивого юнака, який знає чого він хоче у житті, і що буде робити далі. Він – заїдливий спортсмен, співак і артист, життєва впертість допомагає йьому досягти успіхів у житті.

Наталю Карплюк запам’ятаю як скромну і тиху дівчину, відмінницю у навчанні і не тільки. Учасниця районних олімпіад, малої академії наук, неодноразово ведуча багатьох заходів у школі.

Михайла Куртяка – спокійного, поміркованого хлопця. Веселого і сумного одночасно. Хорошого друга і помічника у багатьох справах.

Романа Олексюка – спокійний, врівноважений і самостійний. Здатний сам вирішувати поставлені перед ним завдання, відстояти власну думку.

Ірину Островську – емоційну, чутливу і веселу дівчину. Достатньо дорослу, яка вірить людям і люди довіряють їй. Активною учасницею художньої самодіяльності у школі.

Ірину Семенців запам’ятаю елегантною, безпосередньою, прямолінійною людиною, яка вміла ладити з усіма, як з учнями так і з вчителями.

Олю Созанську – достатньо дорослу і відповідальну дівчину, помічницю як в дома так і в школі, яка живе не ілюзіями а реальністю, яка вміє схилити людей до себе.

Тараса Соколовського - -як людину яка вміє заставити себе слухати, який виділявся безпосередністю і слухняністю, який не давав можливості на нього сердитись навіть, якщо він щось робив не так.

Віталія Стельмаха – веселого, говіркого, хитрого, але чесного хлопця. Спортсмен. Вміє постояти за себе і своїх друзів.

Усі ці роки я старався бути з вами, вберегти від чогось поганого, недоброго слова чи вчинку. Тепер мене не буде поруч і цього робити я не зможу. Тому я хочу на згадку  про себе подарувати вам такі ангелочки, щоб вони берегли вас і приносили щастя.

12. Кл. кер.: Свято прощання і свято надій,

  Свято, нарешті, здійснення мрій.

  Сумно і радісно зараз усім –

  Школа була ніби другий ваш дім.

  Щемко на серці, так як ніколи.

  Слово напутнє – директору школи.

  (виступ директора)

 

13. Кл. кер.: Закінчуючи школу, мені хотілося б згадати тих, хто стояв за вашими спинами, підтримуючи у важку хвилину, розв’язував за вас задачі, писав твори… повторно вивчав шкільну програму. Це – ваші батьки. Ваші батьки, разом з учителями готували вас до дорослого життя і вивели на цей поріг – шкільний, останній поріг у доросле життя. На ньому і закінчиться ваше навчання у школі.

14. Випускник: Ми всі сюди прийшли сім’єю.

  Батьки з сльозами нахиляються.

  Вони страдають думкою однією:

  Скінчилося, чи може починається?

 

У дні сумні та в дні на щастя щедрі

Батьки хай будуть у житті моїм.

Отож живімо, друзі, щиро й чемно,

І як наші батьки добро творім.

 

15. Кл. кер.: Дорогі випускники! Сьогодні ми запалимо вогонь материнської та батьківської свічки. Прийміть її та передайте один одному. (спочатку всі батьки, а потім учні). Материнську свічку прошу запалити  _________________, батьківську ___________

Хай її полум’я завжди освітлює вашу життєву дорогу, як символічний факел життя. І де б ви не були, пам’ятайте, що в її полум’ї – вогонь любові материнського серця і батьківського благословення. Знайте, доки живі ваші батьки – доти цей благословенний вогонь супроводжуватиме і оберігатиме вас по житті. Живіть, любіть, даруйте добро і тепло іншим.

  Весняний сад. Пора цвітіння,

  І ви, як квіточки на нім.

  Це зрілість ваша, це змужніння.

  Вам далі йти… Та вже самим.

  Приймати рішення самому,

  Труднощі в житті долати.

  Та впевнений я вже в одному:

  Вам розуму не позичати.

 

І вже сьогодні мої мудрі дорослі діти видали «Закон про випускника». Думаю нам варто було б з ним познайомитися.

 Слово для зачитання «закону про випускника» надається членам ради класу.

Староста: Закон про випускника.

  Прийнятий на класних зборах 11 класу.

  Класні збори, від імені класного народу, виражаючи його суверенну волю, піклуючись про випускників приймають «Закон про випускника»

Розділ 1: Загальні засади.

Стаття 1. Випускник віднині стає самостійним, ні від кого не залежним, вільним і суверенним. Його воля і суверенітет забезпечується батьками.

Стаття 2: Суверенітет випускника поширюється на всю територію, яку він займає і закінчується там, де починається територія батьків.

Стаття 3: Випускник є людина. І в цьому прохання не сумніватися.

Стаття 4: Знання є основними багатством випускника, головне пам’ятати де це багатство заховане.

Стаття 5: Основним символом випускника є атестат. Столицею випускника є школа.

 

Учень: Розділ II: Права, свободи та обов’язки випускника.

Стаття 6: Ніхто не може втручатися в особисте життя випускника, окрім батьків, учителів та громадськості.

Стаття 7: Випускник зобов’язаний до кінця днів своїх вітатися з учителями і вчити цього своїх дітей.

Стаття 8: Випускник має право навідуватись, підтримувати, надавати спонсорську допомогу рідній школі в будь-який день, місяць, рік і в будь-якій валюті.

Стаття 9: Випускник зобов’язаний сприяти вирішенню демографічної ситуації на Україні, тим самим забезпечуючи школи учнями.

 

Учень: Розділ III: Права, свободи та обов’язки батьків випускника.

Стаття 10: Батьки випускника є гарантом його майбутнього навчання.

Стаття 11: Батьки випускника наділяються обов’язками:

• Забезпечувати його вступ до навчального закладу;
• Щотижня забезпечувати його продовольчою сумкою та грошовими преміями;
• Гарантувати складання екзаменаційних сесій;
• Забезпечити випускнику достойне життя і почесний вихід на пенсію.

Стаття 12: Батьки випускника користуються правом недоторканості на час виконання своїх обов’язків, ухиляння від своїх обов’язків розцінюється як порушення даного закону.

Стаття 13: В окремих випадках, повноваження батьків випускника дозволяється доповнювати дідусеві та бабусі.

 

Учень: Розділ IV: Прикінцеві положення:

Стаття 14: Закон про випускника набуває чинності з моменту вручення атестату.

Стаття 15: День вручення атестату є найбільшим святом в житті випускника і відзначається щорічно.

Стаття 16: Незнання батьками даного закону не звільняє їх від виконання його положень.

 

Кл. кер.: Шановні присутні! Є у світі одне слово, перед яким усі народи низько схиляють голови. Це слово – мама… Мамина пісня, батьківська хата, дідусеві казки, бабусині вишиванки – все це родовідна пам'ять, наша історія. Слово «Берегиня» - це поєднання найсвятішого: МАТЕРІ, ВІТЧИЗНИ, БОГОРОДИЦІ. Це символ надії, віри, любові. Наші дорослі діти давно збагнули цю святу істину.

Діво Пресвятая – матір матерів

Пригорни до серця дочок і синів.

Світлом золотим їх душі освіти

І допоможи їм досягти мети.

 

Научи, як землю вберегти від зла,

Розумом, діянням і крилом тепла,

Зоре-зорянице, сонце доброти

Землю України щастям освіти.

 

Молитва за маму.

Є у мене найкраща у світі матуся,

За неї до тебе Пречиста молюся.

Молюся устами, молюся серденьком

До тебе, небесна Ісусова ненько.

Благаю у тебе дрібними сльозами

Опіки та ласки для любої мами.

Пошли їй не скарби, а щастя і долю,

Щоб дні їх минали без смутку і болю.

Рятуй від недуги матусеньку милу,

Даруй їй здоров’я, рукам надай силу,

Щоб нами раділа, пишалась усюди,

Малих пташеняток, щоб вивела в люди.

За це я складаю в молитві долоні

До тебе, царице на сонячнім троні.

 

Кл. кер.: Дорогі випускники, пам’ятайте, що матері не купити, ні заслужити не можна. Тож бережіть своїх матерів, шануйте їх. Знайте, що ранню старість і хвороби приносить не стільки праця, як сердечні рани, хвилювання і переживання за своїх дітей. Ваше недобре слово, негідна поведінка – це рана на ніжній материнській душі, яка гоїться дуже довго.

Мамо, так мало я встигла сказати

І поглядом, і жестом, і словами.

Ми разом були і у будень, і в свято,

Хай згинуть секрети між нами.

 Дмуть вітри і піднімають хвилі,

 Океан життєвий клекотить,

 Переможем чи впадем безсилі?

 Шлях далекий і важкий лежить.

За кормою закипає піна,

Хмариться на обрії блакить,

Будь за мене впевнена й спокійна,

Хай тебе майбутнє не страшить.

 Побажай удачі кораблю,

 Яким керую я – твоя дитина.

 Люби мене, як я тебе люблю.

 Моя чарівна, добра і єдина.

   (пісня батьків )

Кл. кер.: Ось і перегорнули ми сторінки нашого шкільного життя довжиною в 11 років. Давайте ще раз подивимось на ваші шкільні роки у нашій презентації. (презентація). Що порадити, які слова-дороговкази дати вам на майбуття? Благословляючи вас у щасливу путь, я хочу, щоб ви пам’ятали: що ви принесете у цей світ, таким він і буде. Тож принесіть в нього ЩАСТЯ, ДОБРО, МУДРІСТЬ І СПРАВЕДЛИВІСТЬ. І знайте, що щастя – це не гроші, не влада, це – стан душі, шукати його треба в собі. Добро – це вміння нести у світ свої прагнення і не нав’язувати нікому того, що не бажаєш сам. Мудрість – це не вказівки комусь, яким треба бути, а здатність змінюватись самому. Справедливість – це уміння не оцінювати інших за своїми мірками.

 Матір Тереза – лауреат Нобелівської премії миру, залишила духовний заповіт. Давайте ми згадаємо його положення.

 Випускники по черзі кажуть:

• Люди бувають нерозумними, нелогічними і егоїстичними. І все ж люби їх.
• Коли ти робиш добро, то люди будуть звинувачувати тебе у затаєній особистій користі і самолюбстві. І все ж виявляй доброту.
• Якщо ти досягнув успіху, то в тебе може з’явитися багато фальшивих друзів і справжніх ворогів. І все ж досягай успіху!
• Якщо ти чесний і відвертий, то люди будуть обманювати тебе. І все ж будь чесним і відвертим!
• Те, що ти будував роками, може бути зруйноване в одну мить. І все ж будуй!
• Люди потребують допомоги, але вони згодом дорікатимуть тобі за неї. І все ж допомагай людям!
• Якщо ти досягнув безмежного щастя, тобі будуть заздрити. І все ж будь щасливим!
• Добро, яке ти зробив сьогодні, люди забудуть завтра. І все ж твори добро!
• Ділися з людьми кращим, що в тебе є і цього ніколи не буде достатньо. І все ж ділися найкращим.
• Життя – це шанс. Скористайся ним.
• Життя – це краса. Милуйся нею.
• Життя – це мрія. Здійсни її.
• Життя – це виклик. Прийми його.
• Життя – це обов’язок. Виконай його.
• Життя – це цінність. Цінуй його.
• Життя – це удача. Шануй її.
• Життя – таке чудове. Не марнуй його

 

Ось ці основні цінності, якими ви маєте запастися, вирушаючи у життєву дорогу. Якщо візьмете цей багаж із собою у життя, то перемога буде за вами!

Скільки б не судилося страждати,

Все одно благословлю завжди

День, коли мене родила мати

Для життя, для щастя, для журби.

Як мені даровано багато,

Скільки в мене щастя,

Ось, візьми!

На землі сміятись і страждати,

Жити і любить поміж людьми.

 

Як співається у пісні: Виростеш ти сину, вирушиш в дорогу. Вирушать з тобою приспані тривоги. За тобою завжди будуть мандрувати, очі материнські і білява хата. І звичайно, їх сердечна душевна молитва за своїх дітей.

(молитва)

 

Хай ваше людське щастя буде осяяне життєвою мудрістю і всеперемагаючим сяйвом духовності.

 Що ж, наш урок закінчується і дзвоник, який продзвенить буде дзвінком у життя. І голос дзвіночка сьогодні не звичайний. Він продзвенить для вас різними кольорами.

Жовтим кольором – кольором сонця, світла і тепла. Хай життя ваше буде світле, повне хліба, багатства і достатку!

Червоним кольором – кольором любові і кохання. Хай по ваших життєвих шляхах поруч йде тільки любов!

Зеленим кольором – кольором життя, оновлення. Залишайтесь завжди молодими, повним сил, прагнення до кращого!

Блакитним кольором – кольором мрії і надії. Саме з мрією люди досягають найбільших вершин.

 Сьогодні цей різнокольоровий дзвінок звучить саме для вас.