Підсумкова контрольна робота з інтегрованого курсу "Література"

Про матеріал
Матеріал для перевірки знань учнів з інтегрованого курсу "Література" за програмою "Ліга крилатих"
Перегляд файлу

Підсумкова контрольна робота з літератури для учнів сімейної форми 5 класу за ІІ семестр 2024-2025 н.р.

  1. Читання допоможе відкрити нові таємниці – це ідея твору (1б.)

А) Леоніда Талалая «Таємниці»

Б) Надійки Гербіш «Мене звати Мар’ям»

В) Елеонор Портер «Полліанна»

Г) Валерія і Наталі Лапікурів «Чарівна брама»

2. Прочитай текст і виконай завдання за його змістом (1б.):

Це було тоді, коли на Київську Русь нападали орди татарські. Одного разу в українському селі було весілля. Зібралося дуже багато вродливих дівчат. І саме в розпал гуляння на село налетіли татари. Завойовники побачили красунь і почали ловити їх, щоб продати в Царгороді. Дівчата, аби не потрапити в неволю, повтікали на болота. Ординці погналися за ними й потрапили в трясовину. Там, де сконали вороги, з’явилися гнилі купини, а на тому місці, де загинули українські дівчата, виросло дуже багато кущів калини. І з того часу дівочу  красу порівнюють з калиною. Про цей чарівний кущ складено безліч пісень, віршів і приказок (https://mala.storinka.org/). 

1. Поданий текст є: 
А) легендою

Б) переказом

В) казкою

Г) міфом

2. Із тексту можна здобути інформацію про: 
А) походження назви рослини

Б) народне уявлення жіночої краси давніх українців

В) цілющі властивості калини

Г) реальні історичні події

3. Який із названих творів є літописом (1б.):

А) «Печенізька облога Києва»

Б) «Повість минулих літ»

В) «Таємниця козацької шаблі»

Г) «Мене звати Мар’ям»

4. Основою сюжету якого твору є подорож історичними місцями (1б.):

А) «Ікар»

Б) «Таємниця козацької шаблі»

В) «Сім струн»

Г) «Марко з Котигорошівки»

5. Крила – провідний образ твору (1б.):

А) Лесі Українки

Б) В.та Н. Лапікурів

В) Л. Костенко

Г) Е. Портер

 

6. Визначте головну думку повісті Дж. Лондона «Біле Ікло» (1б.):

А) Щоб приручити тварину, потрібно бути суворим та справедливим.

Б) Жорстоке поводження з тваринами вчить їх шанувати свого хазяїна.

В) Тільки турботою і любов’ю можна заслужити відданість тварин.

7. Усе життя мріяв про домашню тварину герой твору (1б.):

А) О. Лущевської;

Б) Лани Ра

В) С. Гарнера

Г) Е. Портер

8. Хто назвав Полліанну «найдивовижнішою дитиною» (1б.):

А) міс Поллі

Б) містер Пендлтон

В) місіс Сноу

Г) місіс Тарбел

9. Поєднайте  уривки  творів з прізвищами авторів (1б.):

А) «І, забувши давню гордість,                             1) М. Вороний

Плачу я, щоб не сміятись»

Б) «Крилатим грунту не треба…»                          2) Леся Українка

В) « Чекай лише- стомившись,                               3) Л. Костенко

Спочинеш ти також.»

Г) «Моє серце в верховині…»                                 4) Б. Лепкий

                                                                                    5) Р. Бернс

10. Напишіть твір-опис «Мій рідний край», використовуючи епітети, метафори, порівняння (3б.)

 

docx
Додав(-ла)
Нікітіна Олена
Додано
27 березня 2025
Переглядів
257
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку