Підсумкова контрольна робота з української літератури 7 клас

Підсумкова контрольна робота 

з української літератури 

у 7 класі (НУШ) 

1. 

В уривку «По діброві вітер виє, гуляє по полю...» використано 

а)  гіперболу; 
б) порівняння; 
в) персоніфікацію; 
г)  метаморфозу. 

2. 

Прийом метаморфози наведено в уривку 

а)  «Коли живий козаченько, то зараз прибуде...»; 
б) «Мене мати хоче дати за старого заміж»; 
в) «Поки півні не співали, умийся водою»; 
г)  «І на диво серед поля тополею стала». 

3. Твір "Клнмко" за жанром: 

а)  роман; 
б)  повість; 
в)  оповідання; 
г)  новела. 

4. Що сталося з Климком наприкінці твору? 

а)  німці забрали хлопця в полон; 
б) фашисти жорстко побили хлопчину; 
в) у нього влучили з автомату; 
г)  його зустрів Зульфат. 

5. 

Захар Беркут, звертаючись до громади, зазначив, що вона отримала 

перемогу над ворогом завдяки: 

а)  Максиму і Мирославі; 
б) воді і метавкам; 
в) громадському ладу, дружбі та згоді оборонців ; 
г)  Захару Беркуту. 

6.  Ідея твору І. Франка «Захар Беркут» це — 

а)  возвеличення мудрості, великого розуму, сили волі З. Беркута, який протистояв 

підступності, хитрості, брехливості, зрадництву Тугара Вовка; 

б) возвеличення мужності, патріотизму, винахідливості, рішучості, вміння долати 

перешкоди, боротися з труднощами; засудження підступності, зради, жадності, жаги до 
збагачення за рахунок інших; 

в) розповідь про те, як волелюбний народ Руської землі боронив свою батьківщину 

від монголо-татарської навали; 

г)зображення  мужньої боротьби тухольців, лучників, охоронців на чолі з 

Максимом проти монголо-татарських загарбників під керівництвом Т. Вовка. 
 

7.  Що робив Сіроманець (М. Вінграновський «Сіроманець») усе життя? 

а)  полював; 
б)  водив зграю; 
в)  був відлюдником; 
г)  переховувався. 
 

8.  За жанром твір "Сіроманець" (М. Вінграновський «Сіроманець») - це: 

а)  повість; 
б)  казка; 
в)  оповідання; 
г)  роман. 

9.  Щоб припинити страждання своєї дочки, мати вирішує її (Т. Шевченко 
«Тополя»): 

а)  засватати за старого, за багатого; 
б)  відправити на прощу до Києва; 
в)  віддати заміж за сільського коваля; 
г)  розвеселити співом. 

 
10.  Із питанням «Скажи мені правду - Де милий серденько?» дівчина зверталася 
до: 

а)  матері; 
б)  бабусі-ворожки; 
в)  тополі; 
г)  людей. 
 

11.  Найбільше ліричний герой поезії П.Вишебаби "Доньці" хотів , що 

а)  його донька пам'ятала про рідну Україну; 
б)  у листах, які пише донька, не було смутку; 
в)  донька писала листи українською мовою; 
г)  донька була вдячною тим, хто її прихистить. 

 
12.  Про що батько просить свою маленьку донечку? 

а)  розказати, як бігла від ракет; 
б) 

написати про війну; 

в)  запросити в Україну до нас гостей; 
г)  зберегти улюблену іграшку. 
 

13. Установити відповідність: 

Автор 

Назва твору 

1 .Борис Харчук 

А. «Дзвенять у відрах крижані кружальця...» 

2.Наталя Околітенко 

Б. «Діана» 

З.Ліна Костенко 

В. «Крок вікінга» 

4.Леонід Полтава 

Г. «Маленький дзвонар із Конотопу» 

14. Установити відповідність: 

Головні герої 

Назва твору 

1. Тугар Вовк 

А. «Климко» 

2.3ульфат 

Б. «Захар Беркут» 

3. Павлусь 

В. «Діана» 

4. Марта 

Г. «Маленький дзвонар із Конотопу» 

15. Якби ви могли змінити кінцівку твору «Климко», то якою вона була б? 

Напишіть свою кінцівку повісті (5-7 речень)