Підсумкова контрольна робота з української літератури за І семестр для 9 класу (сімейна форма навчання)

ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

з української літератури

за І семестр для здобувачів освіти 9 класу, які здобувають освіту

за сімейною (домашньою)  формою навчання.

Варіант 1

Початковий рівень (1 – 3 бали, по 1 балу за правильну відповідь)                                                                                                  1. Які з перелічених ознак належать фольклору?                                                                                     а)  Усна форма, традиційність, багаторазовість;               б) анонімність, письмова форма;                                                в)  авторське бачення, багаторазовість;                              г) традиційність, повчальність, варіативність.                                            2. Загибель козака - це провідний мотив, якої пісні?                                                                               а)  “Сонце низенько”;                               б)  “Цвіте терен, цвіте терен”;                                                                     в)  “Ой на горі вогонь горить”;                г)  “Місяць на небі, зіроньки сяють”.                                                                       3. Який художній засіб вжито в рядку: “Ой очі, очі...Темні, як нічка, ясні як день!”?                                                                     а) Антитеза;                                               б) гіпербола;                                                                                              в) порівняння;                                            г) епітет.  

Середній рівень (4 – 6 балів, по 1 балу за правильну відповідь)

4. Який твір розповідає про повернення до батька після розкаяння?
а) «Вавилонська вежа»;                            б) «Притча про блудного сина»;
в) «Легенда про Мойсея»;                        г) «Повість минулих літ».                                                                         5. Чиї часи гетьманування відтворені у козацьких літописах?
а) Бргдана Хмельницького;                     б) Петра Конашевича-Сагайдачного;
в) Петра Дорошенка;                                г) Юрася Хмельницького.                                                                                    6. Що називає Григорій Сковорода “силою”?
а) Мораль байки;                                      б) основну частину байки;
в) свої афоризми;                                      г) епіграф до твору.

Достатній рівень (7 – 9 балів, по 1,5 бала за правильну відповідь)                                                            7. Установити відповідність між зразком твору та жанром лірики:                                                      1) «Сонце низенько»;                         а) балада;                                                                                               2) «Наталка Полтавка»;                     б) повість;                                                                                              3) «Маруся»;                                       в) пісня;                                                                                                  4)  «Ой летіла стріла»;                       г) п’єса.                                                                                                                                                                                                  

8. Установити відповідність між назвою твору та героями з нього з нього:

1) «Енеїда»;                                        а) Наум, Настя;

2) «Наталка Полтавка»;                    б) Маруся, Грицько;

3) «Маруся»;                                       в) Горпина, Микола;

                                                             г) Сівілла, Дідона.

Високий  рівень (10-12 балів, за творчу поширену відповідь 3 бали)

9. Доведіть або спростуйте тезу: «Соціальна нерівність у коханні» за мотивами творів І. Котляревського “Наталка Полтавка” та Г. Квітки-Основ’яненка «Маруся».