Підсумкова креативна робота по темі: «ЧИТАЄМО Й РОЗПОВІДАЄМО ПРО СВОЇ ЗАХОПЛЕННЯ»

 

 

 

 

 

 

 

Підсумкова креативна робота по темі: «ЧИТАЄМО Й РОЗПОВІДАЄМО

ПРО СВОЇ ЗАХОПЛЕННЯ»

 

 

У двох варіантах із відповідями до підручника «Олександра Савченко. Ірина Красуцька. Українська мова та читання. Частина 2. 4 клас»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Варіант 1

1. Утвори слова та склади речення з букв на позначення приголосних у лівій колонці і на позначення голосних у правій. З якого твору це речення?

Л д                                           ю и

п ч в л с                                   о у а и я

щ с л в м                                  а и и и

т к                                             а

с м                                            а о,

к                                               я

                                                 і

М к с м к           а и о

2. Поєднай автора з назвою твору.

 

Давид Гуліа          ●                         ●   «Диктант»

Василь Марсюк    ●                   ●  «Читач Максимко»

Марія Манеру      ●                         ●  «Вже брами літа замикає осінь…»

Ліна Костенко       ●            ●  «Розум, знання і сила»

 

3. Розгадай кросворд.

 

                                                                                                  

                                                            9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По горизонталі:

1. Що заважає хлопчику писати диктант? 3. Які ключі загубила осінь у вірші Ліни Костенко? 6. Чим захоплювався Максимко? 7. Що замикала осінь у вірші Ліни Костенко? 10. Хто слухав читання Максимка спочатку? 11. Що запропонував написати письменник Левку у мультфільмі «Чарівник      книг»?

По вертикалі:

2. Як звали дівчинку, бант якої заважав писати хлопчику диктант? 4. З якої мови Ольга Соколова переклала твір Марії Манеру?

5. На яку квітку був схожий бант у вірші « Диктант»? 8. Хто поклонився лугам і садам у вірші Ліни Костенко?  9. Який твір у цьому розділі ти вважаєш гумористичним?

4. Віднови та запиши речення. З якого твору ці слова?

 

   1                  4               6             3              2            5            7

Хто    зум  ба   ро   має   та   га

 

 

   9  11  8  10  13  12  15

знає,-  бу           то           той  зав  де          силь

 

 

 18  14    16   19  17

міц  ше  ним  ним    і

 

 

5. Який із прочитаних творів тобі сподобався найбільше і чому?

 

 

 

6. Оціни себе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

 

 

Відповіді – варіант 1

1. Утвори слова та склади речення з букв на позначення приголосних у лівій колонці і на позначення голосних у правій. З якого твору це речення?
Люди почувалися щасливими так само, як і Максимко.

Речення з твору «Читач Максимко».

 

2. Поєднай автора з назвою твору.

 

Давид Гуліа         ●                              ●  «Диктант»

Василь Марсюк  ●                   ●  «Читач Максимко»

Марія Манеру     ●                             ●  «Вже брами літа замикає осінь…»

Ліна Костенко     ●            ●  «Розум, знання і сила»

 

3. Розгадай кросворд.

 

                                                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По горизонталі:

1. Що заважає хлопчику писати диктант? 3. Які ключі загубила осінь у вірші Ліни Костенко? 6. Чим захоплювався Максимко ? 7. Що замикала осінь у вірші Ліни Костенко? 10. Хто слухав читання Максимка спочатку? 11. Що запропонував написати письменник Левку у мультфільмі «Чарівник книг»?
По вертикалі:

2. Як звали дівчинку, бант якої заважав писати хлопчику диктант? 4. З якої мови Ольга Соколова переклала твір Марії Манеру? 5. На яку квітку був схожий бант у вірші « Диктант»? 8. Хто поклонився лугам і садам у вірші Ліни Костенко? 9. Який твір у цьому розділі ти вважаєш гумористичним?

 

4. Віднови та запиши речення. З якого твору ці слова?

Речення з твору «Розум, знання і сила». Хто має розум та багато знає, - той буде завше сильним і міцним.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Варіант 2

1. Утвори слова та склади речення з букв на позначення приголосних у лівій колонці і на позначення голосних у правій. З якого твору це речення?

Ч р н г з                           о о у                   

п к л н в с                        о о и я         

л г м                                 у а

                                         і   

с д м                                а а       

                                             
2. Поєднай твір з його автором.

 

«Диктант»                                          ●                            ● Давид Гуліа       

«Читач Максимко»                           ●                            ● Василь Марсюк 

«Вже брами літа замикає осінь…» ●                             ● Марія Манеру    

«Розум, знання і сила»                     ●                             ● Ліна Костенко                                  

 

3. Розгадай кросворд.

 

                                                     6

 

 

 

 

 

 

            7

 

 

 

 

 

 

       

 

 

 

По горизонталі:

1. Максимко чим захоплювався? 4. Лугам і садам у вірші Ліни Костенко поклонився … . 5. Що хлопчику заважало писати диктант? 7. Як звали дівчинку, бант якої заважав писати хлопчику диктант?

 

По вертикалі:

2. У вірші Ліни Костенко осінь загубила які ключі? 3. Коли осінь замикала свої брами?  6. Спочатку хто слухав читання Максимка? 8. У цьому розділі який твір ти вважаєш гумористичним? 9. У мультфільмі "Чарівник книг", що запропонував написати письменник Левку? 10. Бант у вірші "Диктант" був схожий на... . 11. Що замикала осінь у вірші Ліни Костенко?

 

 

4. Віднови та запиши речення. З якого твору ці слова?

 

 15                4               6            13              2            5            7

 во    лю   ти   в’яз   буй            би   чи

 

 

   9  11   8  10    3  12  21

 ння,    ти                 та              і            по           обо              ме!                  

 

18  14   16   19   17  20  1

єш  ко            від   те            чу  са        Спро

 

 

 

 

5. Пофантазуй, про що могла би бути книжка, яку читав Максимко на площі?

 

 

6. Оціни себе.

 

 

 

 

 

 

 

Відповіді – варіант 2

1. Утвори слова та склади речення з букв на позначення приголосних у лівій колонці і на позначення голосних у правій. З якого твору це речення?
Чорногуз поклонився лугам і садам. Речення з твору Ліни Костенко «Вже брами літа замикає осінь…»

                                             
2. Поєднай твір з його автором.

 

«Диктант»                                          ●                              ● Давид Гуліа       

«Читач Максимко»                           ●                               ● Василь Марсюк 

«Вже брами літа замикає осінь…» ●                               ● Марія Манеру    

«Розум, знання і сила»                     ●                               ● Ліна Костенко                                  

 

3. Розгадай кросворд.

 

6

д

і

3

2

в

в

ж

10

4

ч

о

р

н

о

г

у

з

р

9

и

о

р

о

к

8

н

1

ч

и

т

а

н

н

я

м

7

Н

а

д

і

й

к

а

і

в

а

и

и

а

л

ш

г

к

11

и

к

у

т

5

б

а

н

т

у

а

р

і

н

а

т

м

и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По горизонталі: 1. Максимко чим захоплювався? 4. Лугам і садам у вірші Ліни Костенко поклонився … . 5. Що хлопчику заважало писати диктант?

7. Як звали дівчинку, бант якої заважав писати хлопчику диктант?

 

По вертикалі: 2. У вірші Ліни Костенко осінь загубила які ключі?

3. Коли осінь замикала свої брами?  6. Спочатку хто слухав читання Максимка? 8. У цьому розділі який твір ти вважаєш гумористичним?

9. У мультфільмі "Чарівник книг", що запропонував написати письменник Левку? 10. Бант у вірші "Диктант" був схожий на ... . 11. Що замикала осінь у вірші Ліни Костенко?

4. Віднови та запиши речення. З якого твору ці слова?
Слова з твору «Читач Максимко» Марії Манеру.

Спробуй полюбити читання, і ти обов’язково відчуєш те саме!