Підсумкова робота за темою "Гідросфера" (ГР-2), 6 клас

Про матеріал

Підсумкова робота необхідна для вчителів географії для контролю знань ГР 2 НУШ.

Перегляд файлу

 ПІДСУМКОВА   РОБОТА за ГР- 2 (Здійснює пошук та опрацьовує інформацію)          6 клас

ГІДРОСФЕРА

Перший рівень. Завдання з вибором з ОДНІЄЇ правильної відповіді.

 (0,5 бали за одну відповідь, максимально – 3 бали)

 

 Використовуючи географічний атлас виберіть ОДНУ правильну відповідь.

  1. Яку частину поверхні Землі вкриває Світовий океан?

А. 78%,   Б. 41%,   В. 58%,   Г. 96,5%.

  1. Назвіть море, яке є окраїнним:

А. Чорне,   Б. Азовське,  В. Баренцове,   Г. Середземне.

  1. Назвіть течію, яка є холодною:

А. Гольфстрім,    Б. Куросіо,   В. Перуанська,   Г.  Північноатлантична.    

  1. Панамський канал сполучає океани: А. Атлантичний та Індійський,   Б. Атлантичний та Тихий,   В. Пн. Льодовитий та Тихий,    Г. Індійський та Тихий.
  2. Найбільший півострів світу:

А. Аравійський,  Б. Індостан,  В. Гренландія,   Г. Скандинавський.

  1. Протока, яку називають «ворота» в Атлантичний океан.

А. Дрейка,  Б. Ла-Манш,  В. Суецька,   Г. Гібралтарська

 

Другий рівень. Завдання з вибором ДВОХ правильних відповідей.

 (одне завдання 1 бал, максимально – 3 бали)

 

Використовуючи інформаційні джерела виберіть ДВІ правильні відповіді.

  1. Що утворюється на річках у місцях виходу на поверхню твердих гірських порід:

А. Заплава,   Б. Пороги,    В. Вододіл,     Г. Водоспади.

  1. Укажіть райони земної кулі, де найбільші і найпотужніші покривні льодовики:

А. Гімалаї,     Б. Антарктида,  В. Гренландія   Г. Карпати.

  1. Оберіть ознаки, характерні для боліт:

А. Надмірне зволоження,   Б. Забруднена вода,  В. Старе замулене озеро,  Г. Вологолюбні тварини.

 

 Третій рівень. Завдання на встановлення ВІДПОВІДНОСТІ.

 (одне завдання 1 бал, максимально – 3 бали)

Використовуючи інформаційні джерела

 

  1. Знайдіть відповідність між назвами географічних об’єктів та їхньою належністю до певних частин гідросфери.                                  

1. Дрейка                                                      А  річка

2. Мадагаскар                                               Б  острів

3. Амазонка                                                  В  озеро

4. Вікторія                                                    Г протока

                                                                      Д  затока.

  1. Установіть відповідність між назвами озер та походженням їх улоговин.
  1. Байкал                                                 А. Льодовикове
  2. Каспійське море-озеро                      Б. Тектонічне
  3. Синевир                                              В. Залишкове (реліктове)
  4. Ладозьке                                              Г. Лиманне

                                                             Д. Загатне

  1. Установіть відповідність між рухами води в Океані та чинниками що їх викликають.

1. Хвилі                                                        А  постійні вітри

2. Цунамі                                                      Б  періодичні вітри

3. Припливи та відпливи                            В  різниця висоти

4. Морські течії                                           Г  сила тяжіння Місяця 

                                                                      Д  підводні землетруси.

 

Четвертий рівень. Завдання на встановлення  правильної  ПОСЛІДОВНОСТІ.                           (одне завдання 1 бал, максимально – 3 бали)                                                     

Використовуючи інформаційні джерела

  1. Розташуйте послідовно моря з півночі на південь:

А. Чорне,  Б. Червоне,  В. Балтійське,  Г. Баренцове.

  1. Розташуйте острови в порядку зменшення їхньої площі.

А. Нова Гвінея,   Б. Ісландія,   В. Мадагаскар,   Г.  Гренландія.

  1. Розташуйте названі  річки із заходу на схід.

А. Дніпро,   Б. Міссісіпі,   В.  Інд,    Г.  Амазонка.

 

Правильні відповіді.

Перший рівень. Завдання з вибором з ОДНІЄЇ правильної відповіді.

 (0,5 бали за одну відповідь, максимально – 3 бали)

1.Г,  2.В,  3.В,  4.Б,  5.А,  6.Г.

 

Другий рівень. Завдання з вибором ДВОХ правильних відповідей.

 (одне завдання 1 бал, максимально – 3 бали)

7.Б,Г.    8.Б,В.   9.А,В.

 

Третій рівень. Завдання на встановлення ВІДПОВІДНОСТІ.

 (одне завдання 1 бал, максимально – 3 бали)

10. 1-Г,  2-Б,  3-А,  4-В.

 

11. 1-Б,  2-В,  3-Д,  4-А.

 

12. 1-Б,  2-Д,  3-Г,  4-А.

 

Четвертий рівень. Завдання на встановлення  правильної  ПОСЛІДОВНОСТІ.                           (одне завдання 1 бал, максимально – 3 бали)    

13.  1-Г,  2-В,  3-А,  4-Б.                                              

14. 1-Г,  2-А,  3-В,  4-Б.

 

15. 1-Б,  2-Г,  3-А,  4-В.

 

 

 

docx
Додано
2 червня 2025
Переглядів
794
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку