План-конспект уроку: Family and Relations

Про матеріал
Тема: Моя родина та родинні зв'язки. Мета: Актуалізувати лексику (члени родини), відпрацювати присвійний відмінок іменників ('s / s'), розвивати навички побудови генеалогічного дерева.
Перегляд файлу

План-конспект уроку: Family and Relations

Клас: 6

03.10.2025

Тема: Моя родина та родинні зв'язки.

Мета: Актуалізувати лексику (члени родини), відпрацювати присвійний відмінок іменників ('s / s'), розвивати навички побудови генеалогічного дерева.

Наприкінці уроку учні зможуть:

  • Use Family Vocabulary: Називати прямих та дальніх родичів (щонайменше 12 слів, включаючи aunt, uncle, cousin, twins).
  • Apply Possessive Case: Правильно будувати фрази типу "My mother's brother is my uncle", розрізняючи однину та множину в присвійному відмінку.
  • Describe Relationships: Скласти коротку розповідь про свою родину за зразком.

І. Warming-up: Vocabulary Recovery

Починаємо з простого, щоб повернути дітям впевненість.

Вправа "Family Members Match":

Ресурс (Wordwall): https://wordwall.net/uk/resource/75816207/%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0/members

Завдання: З’єднати назви (male/female) або знайти пари (mother-father, sister-brother).

Вправа "Hidden Words": Пошук назв родичів у філворді.

Ресурс (LearningApps): https://learningapps.org/watch?v=pm0kdoofn16

 

II. Grammar: Who is whose? (Possessive Case)

Це головна зона "освітніх втрат" у 6 класі. Учні часто забувають ставити апостроф або плутають його місце у множині.

Відео-пояснення (Visual Support):

YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=21PkG4DlH64

Інтерактивна практика:

Ресурс (LiveWorksheets): https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/esl-grammar/8194307

Завдання: Обрати правильний варіант, використовуючи апостроф (наприклад: The cat of the girls -> The girls' cat).

 

III. Reading & Logic: Royal Family Tree

Використання прикладу королівської родини допомагає візуалізувати складні зв'язки.

Вправа "The British Royal Family Tree":

Ресурс (Wordwall): https://wordwall.net/uk/resource/1272762/%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9/british

Дія: Учні дивляться на схему та відповідають на питання: "Who is Prince William to King Charles?"

 

IV. Speaking & Gamification (Закріплення)

Змагання для перевірки швидкості реакції та знань.

Гра "Family Ties":

Ресурс (Baamboozle): https://www.baamboozle.com/game/42259

Питання: "Your father's sister is your...?", "Your brother's son is your...?"

Підсумковий тест:

Ресурс (На Урок): https://naurok.com.ua/test/family-members-3544138.html

 

V. Підсумок та Домашнє завдання

1.Діагностика: Виконати онлайн-вправу на платформі https://learnenglishteens.britishcouncil.org/vocabulary/b2-c1-vocabulary/family

2.Творче завдання: Намалювати своє "Family Tree" (мінімум 6 осіб) та підписати їх англійською, додавши по одному реченню про кожного, використовуючи присвійний відмінок (наприклад: This is my sister's dog).

 

docx
До підручника
Англійська мова (6-й рік навчання) 6 клас (Карпюк О.Д.)
Додано
9 лютого
Переглядів
121
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку