План Конспект уроку "Заощадження"

План-конспект уроку з фінансової грамотності

Клас: 8
Тема: Заощадження (§5 підручника Ролік)
Час: 45 хв
Мета уроку:

• Ознайомити учнів із поняттям «заощадження», їхніми видами та методами.
• Розвивати навички свідомого планування фінансів та розумних покупок.
• Формувати розуміння важливості фінансової дисципліни та вибору оптимальних фінансових інструментів.

1️⃣ Організаційний момент (3 хв)

• Привітання, перевірка присутніх.
• Мотиваційне питання: «Що ви робите, якщо хочете купити щось дороге?»
• Оголошення теми та мети уроку.

2️⃣ Актуалізація опорних знань (5 хв)

• Обговорення:
  • Що таке гроші і навіщо вони потрібні.
  • Чи пробували ви раніше відкладати гроші?
• Вчитель пояснює різницю між витратами та заощадженнями.

3️⃣ Вивчення нового матеріалу (20 хв)

3.1. Поняття «заощадження»

• Заощадження – це частина доходу, яку людина відкладає на майбутнє замість того, щоб витратити одразу.

3.2. Види заощаджень

1. Накопичувальні – для великих покупок.
2. Страхові – для непередбачених витрат.
3. Інвестиційні – для отримання доходу в майбутньому.

3.3. Методи заощадження

• Відкладати частину доходу відразу після отримання.
• Використовувати банківські депозити:
  • Термінові депозити – гроші на рахунку протягом визначеного терміну, відсотки нараховуються після закінчення строку.
  • Депозити з можливістю поповнення – можна додавати гроші протягом терміну, відсотки нараховуються щомісяця.
  • Депозити з частковим зняттям – дозволяють знімати частину коштів без втрати відсотків.
• Планування бюджету та контроль витрат.

3.4. Свідомі покупки та розумне планування у супермаркеті

• Перед походом до магазину складайте список необхідного.
• Порівнюйте ціни та акції, не купуйте під впливом реклами.
• Враховуйте справжню потребу: розділяйте бажання та необхідність.
• Використовуйте кешбек або бонусні програми, якщо це допомагає економити.
• Приклад: замість купівлі кількох непотрібних смаколиків, заощадити на потрібний гаджет або спортивний аксесуар.

3.5. Приклади з життя

• Відкладання 500 грн щомісяця для покупки велосипеда за 6 місяців.
• Використання депозиту для отримання додаткового доходу.
• Планування списку покупок перед походом у супермаркет.

4️⃣ Практична робота / Групова гра (12 хв)

Гра «Фінансовий план»

1. Клас ділиться на 4 групи.
2. Завдання: скласти план заощаджень для покупки великої речі (велосипед, смартфон, планшет).
3. Групи визначають:
   • Суму доходу/кишенькових грошей.
   • Щомісячну суму заощадження.
   • Термін накопичення.
4. Презентація результатів та обговорення.

Додатково: можна додати картки з цінами та термінами накопичення для швидшого вибору учнями.

5️⃣ Підсумок уроку (5 хв)

• Обговорення:
  • Що нового дізналися?
  • Чому важливо планувати покупки і робити свідомі фінансові рішення?
• Вчитель підкреслює: регулярне накопичення, свідомі покупки та використання депозитів допомагають досягти фінансової стабільності.

6️⃣ Домашнє завдання

1. Прочитати §5 підручника Ролік.
2. Скласти власний план заощаджень на місяць.
3. Підготувати приклад свідомої покупки у супермаркеті та пояснити свій вибір.
4. (Додатково) розглянути можливість використання депозиту для накопичення грошей і написати коротке пояснення.