План виховної роботи для 5 класу

№

Заходи

І тиждень

(____________)

ІІ тиждень

(__________)

ІІІ тиждень

(__________)

ІV тиждень

(___________)

1.

Виховні години

 Перший урок на тему: “Ми українці: честь і слава незламним”.

Тема виховної години: «Олімпійський тиждень фізкультури і спорту».

 Тема виховної години: «Ми за мир в Україні»

Тема виховної години «Історія і трагедія Бабиного Яру».

2.

Напрямки виховної роботи

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, природи

Тема: «Добро – це коло, в середині якого є краса»

Бесіда «Що я знаю про Україну»

Усний журнал «Вчись учитись, щоб уміти трудитись»

Вікторина „Чи знаєш ти свій рідний край”

Провести бесіду на тему: «Дружба,

 це-»

Диспут: «Про скромність та зарозумілість»

          Розповідь про безпеку на дорозі          

Вікторина «Квіти –посмішка природи»                       

Класна акція «Зробимо квітучим наш клас»

Бесіда «Книга скаржиться! Книга дякує»

Обговорити про: «Природа – наш дім»

Операція «Допоможи книзі»

3.

Індивідуальна робота з учнями

Вивчати особисті дані учнів

Перевірити наявність підручників у класі

Перевірка щоденників

Бесіда: « Як поводитися під час гімну?»

4.

Робота з батьками

Допомога батьків у оформленні класного приміщення

Взяти на облік учнів, які мають власні мопеди та велосипеди. Узгодити з батьками

Робота з батьками через щоденник

Бесіда з батьками учнів, схильних до правопорушень

5.

Участь у загальношкільних заходах

Прийняти участь у заходах до першого дзвоника

Прийняти участь у конкурсі малюнків „Світлофор – мій вірний товариш”

Взяти участь в конкурсі «Вчителю мій»

Організувати класну виставку книжок: „ Наші улюблені герої”

6.

Примітка

№

Заходи

І тиждень

(________)

ІІ тиждень

(__________)

ІІІ тиждень

(__________)

ІV тиждень

(____________)

1.

Виховні години

Тема виховної години: «Шана, вдячність тільки Вам”».

Тема виховної години: «Хай живе козацький дух»

Тема виховної години: «День захисника України»

Тема виховної години: «Золота осінь»

2.

Напрямки виховної роботи:

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, природи

Усний журнал: „Державна символіка України”

Бесіда «Тлумачний словник ввічливих слів»

Урок мужності:

« Ніхто не забутий,ніщо не забуте»

Диспут “Що буде, якщо...”

Диспут: «Спілкуємося та діємо»

Бесіда про правила техніки безпеки з електроприладами

Проведення рейду-перевірки стану підручників і зовнішності школярів.

Операція: «Бережи свій час»

Оформити виставку « Природа нашого краю»

Бесіда на тему:

 « Вже брами літа замикає осінь»

Бесіда про охорону здоров’я в канікулярний період

Диспут: «Барви веселки”

3.

Індивідуальна робота з учнями

Індивідуальна розмова з учнями про гігієну та зовнішній вигляд

Вивчати індивідуальні особливості учнів; поведінка на уроках та перервах

Рейд - перевірка відвідування учнями занять.

Перевірка зовнішнього вигляду учнів

Інструктаж з ТБ.

4.

Робота з батьками

Допомога батьків в організації привітання вчителів, вчителів- пенсіонерів

Аналіз зайнятості школярів у позаурочний час (участь у роботі гуртків) (бесіда з батьками)

   Робота з батьками через щоденник

Батьківські збори

5.

Участь у загальношкільних заходах

Взяти участь у заходах до Дня вчителя

Прийняти участь у мітингу та покладання вінків біля пам’ятника

Оформити виставку « Українські співаночки»

Взяти участь у виставці малюнків на тему: «Осінні композиції»

6.

Примітка

№

Заходи

І тиждень

(________)

ІІ тиждень

(__________)

ІІІ тиждень

(_________)

ІV тиждень

(__________)

1.

Виховні години

Тема виховної години: “З мовою в серці”.

Тема виховної години:  «Булінг, як боротися?»              

Тема виховної години: «Голодомор 1932-1933рр.»

Тема виховної години: «Знання – це скарб, а вміння вчитись – ключ до нього»

2.

Напрямки виховної роботи

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, природи

Диспут «Ігри народів світу»

Бесіда:“О слово рідне, України слава”                 

Тематична година: “Символи моєї держави»

Диспут « Я і мій ідеал»

 Відзначення Дня української писемності               

Бесіда на тему: «Твій зовнішній вигляд» 

Вікторина „Я - культурна людина”         

Бесіда «Добро – це коло, в середині якого є краса»

Вікторина «Не робіть моїх помилок»                      

Рейд -  перевірка «Твій зовнішній вигляд»

Бесіда на тему: «Нагодуй птахів»       

Бесіда з правил дорожнього руху

3.

Індивідуальна робота з учнями

Бесіда з учнями по питанням навчання

Рейд - перевірка відвідування учнями занять.

Вивчати індивідуальні особливості учнів; поведінка на уроках та перервах  

Дослідницькі роботи: “Краса і біль України”, “Екологічні катастрофи”, “Природні дива”. 

4.

Робота з батьками

Бесіда з батьками, аналіз зауважень вчителів

Відвідати сім’ю учня з метою про поведінку на уроках

Робота з батьками через щоденник

Бесіда з батьками учнів,схильними до правопорушень

5.

Участь у загальношкільних заходах

Взяти участь у конкурсі віршів до дня української писемності

Вшанувати пам’ять про голодомор.

Конкурс

« Встанови годівничку»

6.

Примітка

№

Заходи

І тиждень

(___________)

ІІ тиждень

(__________)

ІІІ тиждень

(________)

ІV тиждень

(_________)

1.

Виховні години

Тема виховної годин «Ти вірою і правдою служи, щоб ми спокійно спати могли».

Тема виховної години: „Декларація прав людини”

 Тема виховної години “Святий Миколай подарунки роздавай!”

Тема виховної години: «Новий рік в Україну іде!»

2.

Напрямки виховної роботи

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, природи

Бесіда про почуття любові до свого рідного краю, Батьківщини народу

Розмова з учнями «Немає прав без обов’язків»

Заочна мандрівка «Країна, в якій я живу»

Провести бесіду «Різдвяний настрій»

Екологічна операція «Встанови годівничку»

Гра “Зимові канікули! Що ти пропонуєш?”

Марафон «Мистецтво дарувати»

Інструктаж з правил вуличного руху в зимовий період             

Акція „Молодь за здоровий спосіб життя”

Вікторину: «Марафон ерудитів»

Перевірка щоденників

3.

Індивідуальна робота з учнями

Бесіда про булінг

Проведення рейду-перевірки стану підручників і зовнішності школярів

Бесіда з дівчатами

 Провести розмову про правила техніки безпеки на природі

4.

Робота з батьками

Зустріч з батьками учнів, які не встигають з різних предметів

Робота з батьками через щоденник

Допомога батьків в оформленні класного приміщення до Нового року.

Привітання батьків з наступаючими святами

5.

Участь у загальношкільних заходах

Взяти участь у конкурсі малюнків про зиму

Взяти участь у конкурсі «Новорічна композиція»

Взяти участь у заходах до святого Миколая.

Взяти участь у конкурсі новорічних стінгазет.

6.

Примітка

№

Заходи

 ІІ тиждень

(___________)

ІІІ тиждень

(_____________)

ІV тиждень

(___________)

1.

Виховні години

Тема виховної години: «Живи Україно! Живи для краси, для сили, для правди, для волі».

Тема виховної години: «Живий стяг Соборності».

Тема виховної години:  «День пам´яті  Крут».

«День пам’яті жертв Голокосту».

2.

Напрямки виховної роботи

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, природи

Бесіда про державну символіку України

Відвідування районної бібліотеки

Бесіда «Обов’язки учнів у школі»

Оформлення класних приміщень і озеленення класу

Встановлення  годівничок

Бесіда  « Зимові птахи»

Випустити стінгазету до Дня Соборності України

Допомога безпритульним тваринам у важкі зимові дні

Ознайомлення дітей із зимовими народними обрядами та святами

3.

Індивідуальна робота з учнями

Рейд - перевірка відвідування учнями занять

Перевірка стану підручників, шкільного майна та зовнішнього вигляду дітей 

4.

Робота з батьками

Робота з батьками через щоденник.

Бесіда з батьками учнів схильних до правопорушень.

Залучення батьків до життя їх дітей.

5.

Участь у загальношкільних заходах

Прийняти участь у науково-теоретичній конференції на тему: «Свято української державності»  

Вшанувати пам’ять героїв Крут.

6.

Примітка

№

Заходи

І тиждень

(_________)

ІІ тиждень

(________)

ІІІ тиждень

(________)

ІV тиждень

(_________)

1.

Виховні години

Тема виховної години: «Народні звичаї України»
 

Тема виховної години: «Історія Дня святого Валентина»                             

Тема виховної години «В пам’ять Героїв Небесної Сотні».

Тема виховної години «Шануймо мову рідну!»

2.

Напрямки виховної роботи

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, природи

Бесіда : « Історія мого району»

Тематична година: «Державна символіка України»

Бесіда про мовний етикет

Пізнавальна година: «Світ спорту»

Диспут “Що буде, якщо...”

Звернути увагу на  вивчення правил вуличного руху зимовий період

Бесіда “Відповідальність учнів за своє здоров'я”.

Оновити зелений куточок класу

Проведення рейду-перевірки стану підручників

Вікторина «Екологічні стежини”

Масляна. Бесіди, розваги за народними звичаями

3.

Індивідуальна робота з учнями

Поновлення відомостей про участь дітей у гуртках

Провести інструктаж з правил проведення змагань

Рейд - перевірка відвідування учнями занять.

Проводити спостереження за змінами у поведінці учнів

4.

Робота з батьками

Відвідування сімей учнів із метою поведінки учнів на перервах

Аналіз зайнятості школярів у позаурочний час (участь у роботі гуртків) Бсіда з батьками.

   Організувати участь учнів,

батьків з ветеранами

Робота з батьками через щоденник

5.

Участь у загальношкільних заходах

Конк. газет до Дня Св. Вал

Вшанувати пам’ять Героїв Небесної Сотні.

Участь у заходах до Дня рідної мови.

6.

Примітка

№

Заходи

І тиждень

(____________)

ІІ тиждень

(__________)

ІІІ тиждень

(___________)

1.

Виховні години

Тема виховної години : «Дорога і ми»

«Благослови мати весну закликати».

Тема виховної години: “Батькова криниця”

Тема виховної години: «Хліб усьому голова»

«Людина починається з добра»         

2.

Напрямки виховної роботи

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, природи

Усний журнал „Дружно ми живемо, колектив свій бережемо”.

Бесіда Збережемо природні святині

Поле чудес «Які населені пункти мого району»

Привітання жінок - вчителів, вчителів –ветеранів з святом 8 Березня

Диспут «Вчимося слухати один одного»

Проведення рейду-перевірки стану підручників і зовнішності школярів.

Свято землі (21 березня) та свято води (22 березня). Чим вони важливі для нас?

Поле чудес  про весну – красну

Заочна подорож “Озера та ріки мого краю”.

3.

Індивідуальна робота з учнями

Бесіда з учнями, які не можуть встановити дружніх стосунків з однокласниками   

Вивчати індивідуальні особливості учнів; поведінка на уроках та перервах

Спостереження за поведінкою.                           Аналіз зауважень вчителів

4.

Робота з батьками

 Робота через щоденник

Допомога батьків у проведенні тижня, присвяченого творчості Т.Г.Шевченка.

Індивідуальна розмова з батьками про гігієну та зовнішній вигляд

5.

Участь у загальношкільних заходах

Взяти участь у конкурсі газет - листівок на тему: «Вітаємо, любі жінки»

Прийняти участь у виставці малюнків – ілюстрацій до творчості Т. Г. Шевченка      

6.

Примітка

№

Заходи

І тиждень

(_________)

ІІ тиждень

(________)

ІІІ тиждень

(_________)

ІV тиждень

(__________)

1.

Виховні години

Тема виховної години: „Людина може все”

«Я обираю здоров’я»

Тема виховної години: «Дзвонять дзвони великодні»

Тема виховної години «Шануймо природу усюди й завжди»

Тема виховної години: «Чорнобиль не має минулого часу»

2.

Напрямки виховної роботи

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, природи

Поле чудес: «Державна символіка України»

Інтелектуальна гра “Традиції мого народу”

Прес-шоу «Культура поведінки»

„Чорнобильські дзвони” – день вшанування пам’яті ліквідаторів аварії на Чорнобильській АЕС

Тренінг “Ні - шкідливим звичкам!”.

"Подивись на себе очима товаришів”

Диспут: «Що таке щастя?»

Аналіз зайнятості школярів у позаурочний час (участь у роботі гуртків)

Конкурс малюнків: “Я здоровий”.

Бесіда: «Святкуємо Великдень».

Організація позаміських екскурсій.

Бесіда: «Правила безпечної поведінки у лісі»

3.

Індивідуальна робота з учнями

Контроль за зовнішнім учнівським виглядом.

 Вивчати індивідуальні особливості учнів

Рейд - перевірка відвідування учнями занять.

Бесіда з невсти-гаючими учнями про підсумки навчання

4.

Робота з батьками

Відвідування сімей учнів із метою про поведінку на перервах

Допомога батьків у конкурсі писанок.

Робота з батьками через щоденник.

Батьківські збори.

5.

Участь у загальношкільних заходах

Випуск стінгазети “Я та моє здоров'я”

Взяти участь у конкурсі писанок до Свята Великодня

 Стати учасником виставки малюнків на тему: « Увійди в природу другом»

Відвідати лінійку на тему: « Пам’ять – наша зброя»

6.

Примітка

№

Заходи

І тиждень

(__________)

ІІ тиждень

(_________)

ІІІ тиждень

(_________)

ІV тиждень

(_________)

1.

Виховні години

Тема виховної години: «Пам’ять серця»

Тема виховної години: «Я берегтиму тебе, мамо!»

Тема виховної години: «Сім’я – найголовніша частинка суспільства» – виховна година до Міжнародного Дня Сім’ї

Тема виховної години: «Україна – наш спільний дім».

2.

Напрямки виховної роботи

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, природи

Усний журнал «Свято зі сльозами на очах»

Бесіда про місцеві природні святині України

Розповідь про конституцію України

Бесіда "Літні канікули! Що ти пропонуєш?”

Індивідуальна розмова з учнями про гігієну та зовнішній вигляд    

Бесіда «Бережи здоров’я змолоду. Я ціную здоровий спосіб життя.»

Акція  «Впорядкуй клумби»

Проведення рейду-перевірки стану підручників і зовнішності школярів.         

Інструктаж з ТБ.

3.

Індивідуальна робота з учнями

Бесіда з учнями , які не можуть встановити дружніх стосунків з однокласниками   

Вивчати індивідуальні особливості учнів; поведінка на уроках та перервах

Спостереження за поведінкою учнів.                               

Рейд - перевірка відвідування учнями занять.

4.

Робота з батьками

Бесіда з батьками, аналіз зауважень вчителів

 Участь у проведенні травневих свят: День Матері

  Робота з батьками через щоденник

Ремонт кабінету математики

5.

Участь у загальношкільних заходах

Вшанувати пам’ять героїв війни.

Прийняти участь у заходах до Дня матері.

Кокурс малюнків «Моя сім’я».

Прийняти участь у підготовці до останнього дзвонику

6.

Примітка