План виховної роботи для учнів 6 класу за І семестр на 2023-2024н.р.

ПЛАН ВИХОВНОЇ РОБОТИ ДЛЯ 6 КЛАСУна 2023-2024 навчальний рік. Класний керівник –. Погоджено Затверджую_____________________ ___________________«________________ » 2023р. «________________» 2023р.«________________ » 2024р. «________________» 2024р.

Основною метою у вихованні здобувачів освіти у 2023-2024 навчальному році буде продовження формування громадянина, патріота, інтелектуально розвиненої, духовно і морально зрілої особистості, готової протистояти ворогам Батьківщини та асоціальним впливам, вміння вирішувати особисті проблеми, творити себе і оточуючий світ. Виховна система роботи в класі повинна мати інтегральні характеристики. Однією з них є соціально-педагогічна підтримка створення комфортного простору можливостей для учня в розвитку компетентностей та в ціннісній ідентифікації. Протягом 2023/2024 н. р. щодо створення безпечного і здорового освітнього середовища будуть здійснюватися у відповідності до наступних ключових напрямів: • військово-патріотичне виховання;• громадсько-правове виховання;• екологічне виховання;• художньо-естетичне виховання;• родинно-сімейне виховання;• моральне виховання;• профорієнтаційне виховання;• превентивне виховання• формування здорового способу життя;• розвиток творчих здібностей. У програмі «Нова українська школа» у поступі до цінностей» зазначається, що за Державним стандартом базової, повної загальної середньої освіти, компетентність – це готовність і здатність особистості чинити морально на основі цінностей, світоглядних орієнтирів: усвідомлювати необхідність моральної поведінки, уміти обґрунтовувати і цивілізовано відстоювати свою позицію, приймати зважені моральні рішення, виявляти відповідальність, брати на себе обов’язки та протистояти аморальним впливам. Отже, формування ключових компетентностей та практично- перетворювальних здатностей особистості учня у повній мірі залежить від професійного використання ціннісно-орієнтованого потенціалу виховання.

ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ВИХОВАННЯ:- гуманістичний принцип, що полягає у визнанні людини найвищою цінністю, розумінні дитини, доброзичливому ставленні до неї, довірі, прийнятті дитини такою, якою вона є, зміні її поведінки через позитив;- індивідуальний принцип утверджує унікальність і неповторність кожної дитини, визначає її інтереси, потреби у житті;- альтруїстичний принцип виявляється у безкорисливій любові і турботі про іншу людину;- принцип неперервності, який характеризує процес виховання як такий, що триває протягом усього життя людини;- принцип цілісності за яким консолідує зусилля усіх суб’єктів виховання в одну систему;- принцип наступності, що забезпечує передачу із покоління в покоління досвіду засвоєння гуманістичних цінностей, які є базисом виховання і розвитку дитячої особистості;- принцип культуровідповідності за яким здійснюється виховання гуманістичних цінностей відповідно до культурних умов суспільства;- принцип природовідповідності, тобто виховання дітей з урахуванням їх індивідуальних особливостей, темпераменту, якостей, нахилів, здібностей, вікових особливостей, природних умов, соціального оточення, народних традицій тощо;- принцип педагогічної компетентності, що полягає у доцільному використанні педагогічних форм, методів, доборів змісту, педагогічній тактовності;- принцип стимулювання визначається вірою у сили і здібності дитини, її здатність досягти високих результатів, заохочення до самоорганізації, самовиховання і самовдосконалення;- принцип життєвої творчої самодіяльності передбачає становлення особистості учня як творця свого життя, який здатен приймати особисті рішення, і нести за них відповідальність, повноцінно жити й активно діяти, постійно самовдосконалюватися, адекватно і гнучко реагувати на соціальні зміни;- принцип оздоровчої спрямованості визначає здоров’язбережувальні компетентності як основи формування в учнів закладів освіти відповідального ставлення до власного здоров’я;- соціально-педагогічне партнерство як оптимізація спільної діяльності на основі діалогової взаємодії і узгодженої співпраці між різними соціальними інститутами у соціальному захисті, супроводі, соціально-педагогічній підтримці вразливих категорій сімей та дітей, інших цільових груп; координація дій педагогічних, виробничих колективів, сім’ї, громадськості з питань навчання і виховання дітей, підтримки формальної, неформальної та інформальної видів освіти, а також різних форм освіти: інституційної (очна, заочна, дистанційна, мережева) та індивідуальної (екстернатна, сімейна, педагогічний патронаж, на робочому місці);- міжсекторальна взаємодія розкривається як регулярні спільні заходи організацій громадянського суспільства і владних структур у побудові загальнонаціональної системи виховання, реагуванні на глобалізаційні виклики, подоланні складних соціально-педагогічних явищ; як спільне здійснення соціально важливих програм; підтримка кращих соціально-педагогічних ініціатив; як участь громадськості у формуванні та реалізації державної сімейної та молодіжної політики.

ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ ВИХОВНОЇ РОБОТИ НА 2023-2024 навчальний рік:1. Виховання в учнів любові до свого народу, патріотичного ставлення до своєї держави, його мови, традицій, народних ремесел; виховання любові до праці, почуття дбайливого, бережливого ставлення до шкільного майна; виховання почуття відповідальності за доручену справу та бережливого ставлення до природи.2. Здійснення правового виховання дітей, ознайомлення їх з правовою відповідальністю, окремими статтями Кримінального Кодексу України, зацікавлення дітей читанням періодичної преси, переглядом телепередач з наступним обговоренням цих матеріалів на інформаційно-пізнавальних годинах.3. Зміцнення доров’я дітей, сприяння їх сумлінному ставленню до уроків фізичної культури, спортивних секцій, ранкової зарядки; організація екскурсій та походів.4. Виховання поваги до вчителів, батьків та старших людей.5. Допомога педагогів та психологів у спокійному сприйнятті навколишніх подій. Крім того, під час організації навчально-виховного процесу необхідно дотримуватись приписів наказу Міністерства від 07.09.2000 № 439 «Про затвердження Рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України». Беручи до уваги наказ Міністерства від 03.08.2013 № 888 «Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти, молоді та спорту щодо профілактики правопорушень серед дітей та учнівської молоді на період до 2015 року», пріоритетними в роботі педагогічних працівників із означеної проблеми залишаються:- упровадження просвітницької діяльності, спрямованої на формування негативного ставлення до протиправних діянь, проведення тижнів правових знань;- використання інтерактивних педагогічних технологій, зокрема ділові та рольові ігри, моделювання життєвих ситуацій, суспільних процесів та процедур, дискусії, робота в малих групах на уроках правознавства та в позакласній діяльності; - впровадження шкільного самоврядування в начально-виховний процес; - ужиття заходів, спрямованих на підвищення моральності в суспільстві, правової культури громадян, утвердження здорового способу життя; -запобігання проявам екстремізму, расової та релігійної нетерпимості; -перетворення закладу освіти на зразок демократичного правового простору та позитивного мікроклімату; -створення умов для запобігання булінгу серед дітей та дорослих.

Методична проблема класу:"Виховання високоосвідченої , гармонійно розвиненої, інформаційно свідомої особистості здатної до саморозвитку і самовдосконалення"

Аналіз виховної роботи 2022-2023 навчальний рік. У класі навчається 15 учнів. З дітьми працюю з 5 класу (2-й рік). За цей навчальний рік з класу вибуло 4 учнів. За під¬сумками минулого навчального року успішність складає 37% (Балтьян Д., Драган М., Кушнір В., Лабуш Н., Марченко М., Новаковський І., Разгуляєва В. – 7 учні). Як класний керівник проводжу виховну роботу, яка поєднала в собі традиційні форми та методи роботи класного керівника та нетрадиційну, але таку важливу галузь — своєчасну психологічну допомогу вихованцям та їх родинам. Для цього використовую тестування, тренінги та індивідуальні консультації; багато часу приділяю морально-етичному вихованню учнівського колективу, формуванню обов'язку, відповідальності, культурної поведінки. Для цього проводила ряд бесід, годин спілкування на дану тематику. Правоосвітня робота, метою якої визнаю розуміння і потребу дотримува¬тися законів України, дає позитивний результат. Впроваджую ефективні технології превентивного виховання. Для реалізації всіх цілей та завдань добирала такі виховні технології, як години спілкування «Як змінити характер людини», «Як згуртувати наш учнівський колектив», «Як стати досконалішим», рольові ігри «Запрошення в гості», «Як поводити себе в транспорті», усні журнали «Від саморозвитку до самовиховання», різні виховні години та тематику, приурочені подіям сучасності та ка¬лендарним датам, зокрема: «Символи моєї Батьківщини», «Екологічна безпека серед нас». Формую екологічну культуру школярів, були проведені вечори «Пам'яті Чорнобиля», «Квіти, квіти, я чаруюсь вами». Не минаю естетичну спрямованість виховної роботи (виховна година «Світ наших захоплень»). Взаємовідносини класного керівника і учнів класу задовільні. В цілому клас характеризується як дружний. Наявні угрупування переважно за місцем проживання. Неофіційних лідерів у класі немає. Клас із середнім рівнем вихованості. Дуже ефективним є заохочення таких дітей до класних справ, взаємодопомога однокласників, роботою на користь школи і також необхідна умова — стимуляція самовдосконалення дітей за допомогою різних тренінгів, наприклад, «Твоя самодисципліна, воля, саморозвиток». У становленні та розвитку учнів спираюсь на допомогу батьків. Важливим питанням є стан у сім'ї. Адже робота з батьками — один із основних та найскладніших напрямків роботи класного керівника. У моєму класі більшість багатодітних сімей та сімей, де батьки тривалий час відсутні, де вихованням дітей переважно займаються бабусі. Це ускладнює роботу. Батьківський комітет працює разом із класним керівником, найбільш ефективною є допомога батьківського комітету, в поповненні матеріально-технічної бази класу та школи в цілому. Аналіз виховної роботи 2022-2023 навчальний рік. У класі навчається 15 учнів. З дітьми працюю з 5 класу (2-й рік). За цей навчальний рік з класу вибуло 4 учнів. За під¬сумками минулого навчального року успішність складає 37 Як класний керівник проводжу виховну роботу, яка поєднала в собі традиційні форми та методи роботи класного керівника та нетрадиційну, але таку важливу галузь — своєчасну психологічну допомогу вихованцям та їх родинам. Для цього використовую тестування, тренінги та індивідуальні консультації; багато часу приділяю морально-етичному вихованню учнівського колективу, формуванню обов'язку, відповідальності, культурної поведінки. Для цього проводила ряд бесід, годин спілкування на дану тематику. Правоосвітня робота, метою якої визнаю розуміння і потребу дотримува¬тися законів України, дає позитивний результат. Впроваджую ефективні технології превентивного виховання. Для реалізації всіх цілей та завдань добирала такі виховні технології, як години спілкування «Як змінити характер людини», «Як згуртувати наш учнівський колектив», «Як стати досконалішим», рольові ігри «Запрошення в гості», «Як поводити себе в транспорті», усні журнали «Від саморозвитку до самовиховання», різні виховні години та тематику, приурочені подіям сучасності та ка¬лендарним датам, зокрема: «Символи моєї Батьківщини», «Екологічна безпека серед нас». Формую екологічну культуру школярів, були проведені вечори «Пам'яті Чорнобиля», «Квіти, квіти, я чаруюсь вами». Не минаю естетичну спрямованість виховної роботи (виховна година «Світ наших захоплень»). Взаємовідносини класного керівника і учнів класу задовільні. В цілому клас характеризується як дружний. Наявні угрупування переважно за місцем проживання. Неофіційних лідерів у класі немає. Клас із середнім рівнем вихованості. Дуже ефективним є заохочення таких дітей до класних справ, взаємодопомога однокласників, роботою на користь школи і також необхідна умова — стимуляція самовдосконалення дітей за допомогою різних тренінгів, наприклад, «Твоя самодисципліна, воля, саморозвиток». У становленні та розвитку учнів спираюсь на допомогу батьків. Важливим питанням є стан у сім'ї. Адже робота з батьками — один із основних та найскладніших напрямків роботи класного керівника. У моєму класі більшість багатодітних сімей та сімей, де батьки тривалий час відсутні, де вихованням дітей переважно займаються бабусі. Це ускладнює роботу. Батьківський комітет працює разом із класним керівником, найбільш ефективною є допомога батьківського комітету, в поповненні матеріально-технічної бази класу та школи в цілому.

У 6 класі навчається 15 учнів, з них дівчат 4 і 11 хлопців. Клас вікової норми. Показники успішності:• Учнів з високим рівнем навчальних досягнень 1 ;• Учнів з достатнім рівнем навчальних досягнень 4 ;• Учнів з середнім рівнем навчальних досягнень 10 ;• Учнів з початковим рівнем навчальних досягнень- . Учні класу із задоволенням виконують громадські доручення, в класі працює учнівське самоврядування.

СОЦІАЛЬНИЙ ПАСПОРТ КЛАСУ№ ПІБДатанародження. Типсім`їВік. Адреса1.2.3.4.5.6.7.

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 01.09 Тиждень знань «Ми українці: честь і слава незламним!»Свято Першого Дзвоника «День знань». Перший Урок «Як ти? Повертаємось до школи». Організація справ з охорони здоров’я дітей. Проведення вступного інструктажу з унями. Бесіда-інструктаж з техніки безпеки на вулиці, у школі, під час перерви та навчальних занять.Індивідуальна робота з учнями- Бесіда «Як організувати себе». Робота з батькамиІндивідуальні бесіди з батьками в телефонному режимі та за допомогою додатку Viber. Проведення батьківських зборів. ВЕРЕСЕНЬ Місячник основ безпеки життєдіяльності

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 04.09-08.09 Тиждень безпеки на дорозі «Руху правила єдині- поважати їх повинні». Квест «Правила дорожнього руху».Інформаційна хвилинка «Бути грамотним тепер ТРЕНД». Конкурс малюнків «Я за безпечний дорожній рух!»Організація справ з охорони здоров’я дітей- Бесіда-інструктаж «Правила дорожнього руху».Індивідуальна робота з учнями- Класні учнівські збори №1 Формування активу класу. Розподіл доручень. Робота з батьками- Визначення психологічного клімату в сім’ях учнів. Створення списків соціального статусу сімей. ВЕРЕСЕНЬ Місячник основ безпеки життєдіяльності

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 11.09-15.09 Олімпійський тиждень «Здорові діти – майбутнє України!»Виховна година «Спорт у нашій школі». Фото-челендж «Мій улюблений вид спорту». Організація справ з охорони здоров’я дітей. Бесіда «Здоров’я нації – здоров’я нашої країни».Інформаційна хвилинка «Повітряна тривога».Індивідуальна робота з учнями. Круглий стіл «Дотримання розпорядку дня, як запоруки здоров’я та успішного навчання». Робота з батькамиІндивідуальні бесіди з батьками в телефонному режимі та за допомогою додатку Viber. ВЕРЕСЕНЬ Місячник основ безпеки життєдіяльності

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 18.09-22.09 Тиждень«Діти України хочуть МИРУ». Виховна година «Ми хочемо у мирі жити». Конкурс малюнків «Я малюю МИР». Фото челендж «Мій татусь найкращий». Організація справ з охорони здоров’я дітей- Інформаційна хвилинка «Види боєприпасів, методи їх розпізнання. Небезпечні предмети (знахідки) та дії при їх виявленні».Індивідуальна робота з учнями Бесіда «Ознайомлення з правилами та обов’язками учнів». Робота з батьками. Консультації батьків з теми «Адаптація учнів до очного навчання»ВЕРЕСЕНЬ Місячник основ безпеки життєдіяльності

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 25.09-29.09 Всеукраїнський тиждень з протидії булінгу«Школа – мій життєвий простір». Година спілкування «Проблеми булінгу очима підлітка». Тренінг «Не смійся з мене». Свято до Дня Учителя «Вчитель – ім’я особливе!!!». Організація справ з охорони здоров’я дітей- Лекція «Небезпека ядерної зброї».Індивідуальна робота з учнями- Ознайомлення з кодексом честі учня. Робота з батьками. Бесіда з батьками «Успішність шестикласників». ВЕРЕСЕНЬ Місячник основ безпеки життєдіяльності

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 02.10-06.10 Тиждень правознавства «На паралельних дорогах прав та обов’язків»Виховна година «Знай права, виконуй обов’язки». Фотовиставка до Всесвітнього Дня захисту тварин «Наші улюбленці!!!». «VІ Всеукраїнський урок доброти» про гуманне та відповідальне ставлення до тварин. Організація справ з охорони здоров’я дітей- Бесіда «Протипожежна безпека у побуті!»Індивідуальна робота з учнями. Анкета «Я – учень». Робота з батькамиІндивідуальні бесіди з батьками в телефонному режимі та за допомогою додатку Viber. ЖОВТЕНЬ Місячник національно-патріотичного та громадянського виховання»

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 09.10-13.10 Тиждень захисників і захисниць України «Сила нескорених»Виховна година «Рідна земле моя, ти козацькою славою щедра». Спортивні змагання «Козацькі розваги». Організація справ з охорони здоров’я дітей- Інформаційна хвилинка. Поширення отруєння грибами, рослинами та їх насінням. Профілактика харчових отруєньІндивідуальна робота з учнямиІндивідуальні бесіди, поради учням за підсумками навчання у вересні (Балтьян Д., Шевчук Ю., Драган М..). Робота з батьками. Бесіда з батьками учнів, які не встигають з різних предметів (Кучерявий С., Козеця К. , Скорич В.). ЖОВТЕНЬ Місячник національно-патріотичного та громадянського виховання»

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 16.10-20.10 Тиждень протидії торгівлі людьми «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція»Виховна година «Торгівля людьми. Розпізнай небезпеку вчасно». Тренінг «Обережно! Незнайомець!». Організація справ з охорони здоров’я дітей- Годинна спілкування «Правила безпечної поведінки»Індивідуальна робота з учнями. Консультації з учнями щодо формування учнями культури. Робота з батьками. Бесіда «Взаєморозуміння між дорослими та дітьми» ЖОВТЕНЬ Місячник національно-патріотичного та громадянського виховання»

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 23.10-27.10 Тиждень профілактики шкідливих звичок «Життя- це мить, зумій його прожити»Година спілкування «Жити здорово – престижно». Свято осені. Конкурс-виставка «хелловінських» гарбузів Організація справ з охорони здоров’я дітей- Комплексний інструктаж з правил технічної безпеки.- Бесіда-інструктаж «Безпека під час перебування на вулиці під час осінніх канікул».Індивідуальна робота з учнями. Класна година «Будь безпечний на канікулах». Робота з батьками. Проведення. батьківських зборів «Підсумки навчання за вересень – жовтень». ЖОВТЕНЬ Місячник національно-патріотичного та громадянського виховання»

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} Дата. Час проведення Назва заходу30.1010.00 Бесіда «Перехід на «зимовий» час: як адаптуватися»31.1010.00 Перегляд відеофільму «Цікаві факти про Чорне море».01.1110.00 Конкурс малюнків «День народження Європейського Союзу».02.1110.00 Прогулянка «Місце в якому ми живемо».03.1110.00 Операція «Чиста класна кімната». РОБОТА НА ОСІННІХ КАНІКУЛАХ

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 06.11-10.11 Тиждень української мови та писемності "Мова – це талісман людини й нації" Вікторина «Як добре ви знаєте рідну мову». Участь в конкурсі знавців рідної мови імені П. Яцика. Усний журнал « Мова моя рідна, мова солов`їна». Організація справ з охорони здоров’я дітей- Інструктаж «Правила користування електричними нагрівальними приладами»Індивідуальна робота з учнями. Бесіда «Як організувати процес розумової праці упродовж тижня. Робота з батьками- Моніторинг батьків «Як провели канікули ваші діти?» ЛИСТОПАД Місячник превентивного виховання та здорового способу життя.

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 13.11-17.11 Тиждень добра і толерантності «Ми різні – в цьому наше багатство. Ми разом - в цьому наша сила». Тестування на визначення рівня толерантності» . Класна година «Планета Толерантності». Акція «Обійми мене». Організація справ з охорони здоров’я дітей- Бесіда-тренінг "Мій вибір - життя без куріння"Індивідуальна робота з учнями. Класні збори на тему «Спостереження за рівнем спілкування учнів в колективі». Робота з батьками- Бесіда «Взаєморозуміння між дорослими та дітьми». ЛИСТОПАД Місячник превентивного виховання та здорового способу життя.

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 20.11-24.11 Тиждень пам’яті жертв Голодомору « Голод 33-го – біль душі і пам’ять серця»Інформаційна хвилинка, присвячена вшануванню пам’яті жертв голодоморів та політичних репресій «На вікні свіча миготіла». Виховна година до Дня Гідності і Свободи «Україна в наших серцях». Флешмоб «Дякую долі за синочка». Організація справ з охорони здоров’я дітей- Інформаційна хвилинка «Інфекційні захворювання, їх наслідки».Індивідуальна робота з учнями. Бесіда «Праця – один з найкращих вихователів характеру». Робота з батьками. Залучення батьків до вирішення проблем, які можкть виникнути у ході навчально виховної роботи ЛИСТОПАД Місячник превентивного виховання та здорового способу життя.

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 27.11-01.12 Тиждень профілактики СНІДУ Акція до Всесвітнього Дня боротьби зі СНІДом «Анти СНІД » . Виховна година «СНІД стосується кожного». Відеолекторій «Просто діти», «AIDS» . Організація справ з охорони здоров’я дітей- Бесіда про правила поведінки на вулицях і дорогах у зимовий період «Обережно! Ожеледиця!».Індивідуальна робота з учнями. Аналіз системності та якості виконання домашніх завдань учнями класу. Робота з батьками. Бесіда «Насилля – не метод виховання». ГРУДЕНЬ Місячник правового виховання

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 04.12-08.12 Тиждень профорієнтації «Цікавий світ професій»Виховна година «На порозі майбутнього». Конкурс «Ким я хочу стати». Військово-спортивні змагання «Українська армія – дух мужності». Організація справ з охорони здоров’я дітей- Інформаційна хвилинка «Переохолодження організму і його наслідки». «Здорове харчування . Значення вітамінів».Індивідуальна робота з учнями. Збори активу класу.: - Перевірка виконання доручень. - Перевірка стану підручників. Робота з батьками. Рекомендації для батьків і дітей «10 способів відновити рівновагу. ГРУДЕНЬ Місячник правового виховання

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 11.12-15.12 Всеукраїнський тиждень права«Наші права – щасливе дитинство»Конкурс малюнків «Що ми знаємо про свої права». Виховна година «Подорож у країну Прав Дитини». Година історії «Чорнобиль. Трагедія. Подвиг. Застереження» Організація справ з охорони здоров’я дітей- Бесіда-нагадування «Безпечне поводження на кризі».Індивідуальна робота з учнями. Операція «Естетика зовнішнього вигляду». Робота з батьками. Бесіда «Традиції, які я хочу створити у своїй сім`ї». ГРУДЕНЬ Місячник правового виховання

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} РОЗДІЛ ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІДАТА ПРИМІТКАОсновні виховні заходи 18.12-22.12 Тиждень«Новорічне диво вже поряд»Година спілкування «Святий Миколай-чудотворець». Свято Новорічно-Різдвяного циклу. «На порозі Новий 2024 Рік». Конкурс на виготовлення з природнього матеріалу кращої новорічної іграшки «Сузір'я ялинкових прикрас». Організація справ з охорони здоров’я дітей- Інструктажі з т/б під час новорічних свят та зимових канікул - Бесіда з профілактики дорожнього травматизму взимку.Індивідуальна робота з учнямиІндивідуальні бесіди з учнями про підсумки навчання за І семестр. Робота класу з підготовки Новорічних свят. Розробка плану зимових канікул. Робота з батьками. Батьківські збори «Підсумки навчання за І семестр. Завдання на ІІ семестр». ГРУДЕНЬ Місячник правового виховання

{69012 ECD-51 FC-41 F1-AA8 D-1 B2483 CD663 E} Дата. Час проведення Назва заходу26.1210.00 Виховний захід «Подарунок – символ поваги.27.1210.00 Зимові розваги на свіжому повітрі.28.1210.00 Конкурс вигаданих новорічних казок.01.0110.00 Акція «Милосердя». 02.0110.00 Прогулянка зимовими стежками рідного краю.03.0110.00 Операція «Чиста класна кімната».04.0110.00 Анкетування «Моє дозвілля». РОБОТА НА ЗИМОВИХ КАНІКУЛАХ