План виховної роботи на ІІ семестр
Класним керівникам потрібно планувати роботу відповідно до вимог нормативних документів, спрямувати зусилля на виховання громадянина як високоморальної особистості, яка плекає українські традиції, духовні цінності, володіє відповідними знаннями, уміннями та навичками,здатна реалізувати свій потенціал в умовах сучасного суспільства, сподіваюсь, що поданий матеріал стане в нагоді.
Погоджено: Затверджено:
Заступник директора з ВР Директор __________
«__»_________ «__»___________
План
роботи на ІI cеместр ____ року
|
I. Ціннісне ставлення до себе |
|||||
|
№ з.п. |
Назва заходу |
Термін виконання |
Вико-навець |
Прим |
|
|
1. |
Колаж «У пошуках власного Я» |
|
|
|
|
|
2. |
Обмін думками «Для чого потрібні знання?» |
|
|
|
|
|
3. |
Година роздумів «Я – творець власного життя» |
|
|
|
|
|
4. |
Тема дня: Міжнародний день щастя Диспут «Для щастя потрібно…» |
|
|
|
|
|
5. |
Творчий проект «Я і моя країна» |
|
|
|
|
|
6. |
Колаж «Роки, проведені в школі. Найкращі спогади» |
|
|
|
|
|
II. Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей |
|||||
|
1. |
Тема дня: Міжнародний день пам’яті жертв голокосту (тематична лінійка) |
|
|
|
|
|
2. |
Урок доброти «Сім’я – основа людства» |
|
|
|
|
|
3. |
Конкурс малюнків «Моя сім’я» |
|
|
|
|
|
4. |
Виставка-конкурс «Сімейні реліквії» |
|
|
|
|
|
5. |
Міжнародний день сім’ї. Бесіда «Батько і мати – два сонця гарячі, що нам дарують надію й тепло» |
|
|
|
|
|
III. Ціннісне ставлення до праці |
|||||
|
1. |
Обмін думками «Професія, яка мені до вподоби» |
|
|
|
|
|
2. |
Дослідження «Праця – крок до успіху» |
|
|
|
|
|
3. |
Складання порад «Користь праці для людей» |
|
|
|
|
|
4. |
Обмін думками«Малі досягнення–солодка перемога» |
|
|
|
|
|
IV. Ціннісне ставлення до природи |
|||||
|
1. |
Проект «Я і мій край». Екскурсія «Село моє в зимову пору квітне» |
|
|
|
|
|
2. |
Екологічна мандрівка «Будь вимогливим і ніжним: перед тобою природа» |
|
|
|
|
|
3. |
Вікторина до Дня довкілля «Збережемо природу Землі для наступних поколінь» |
|
|
|
|
|
4. |
Екологічна екскурсія до урочища Ялинки. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V. Ціннісне ставлення до культури та мистецтва |
|||||
|
1. |
Традиційний турнір з волейболу пам’яті В.Т.Дануци |
|
|
|
|
|
2. |
Проект «Я і мій край». Традиції нашого народу «Стрітення» |
|
|
|
|
|
3. |
Конкурсно-розважальна програма у клубі до Дня Святого Валентина |
|
|
|
|
|
4. |
Відкритий виховний захід «Шевченко наш, він для усіх століть» |
|
|
|
|
|
5. |
Міжкласна година спілкування «Я вибрала долю собі сама» (до д.н. Ліни Костенко) |
|
|
|
|
|
6. |
Проект «Я і мій край». Традиції нашого народу «Світле свято Великодня» |
|
|
|
|
|
7. |
Колаж «І на тім рушникові…» |
|
|
|
|
|
8. |
Проект «Я і мій край». День вишиванки. «Магічна сила української сорочки» |
|
|
|
|
|
VI. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави |
|||||
|
1. |
Тема дня: День соборності України Проект «Ми – українці. Україна – наша країна» |
|
|
|
|
|
2. |
Тема дня: День пам’яті героїв Крут |
|
|
|
|
|
3. |
День правових знань. Обмін думками «Крадіжка: її наслідки» |
|
|
|
|
|
4. |
День вшанування учасників бойових дій на території іншої держави |
|
|
|
|
|
5. |
Урок пам’яті «Згадаймо Небесну Сотню» |
|
|
|
|
|
6. |
День правових знань. Обговорення «Декларація прав дитини. Основні положення декларації» |
|
|
|
|
|
7. |
Тема дня: Бесіда «Центральна Рада та її Універсали» |
|
|
|
|
|
8. |
День правових знань. Обмін думками «Демократичні принципи та цінності» |
|
|
|
|
|
9. |
Тема дня: Міжнародний день спорту на благо миру і розвитку |
|
|
|
|
|
10. |
День правових знань. Вікторина «Права дитини» |
|
|
|
|
|
11. |
Година пам’яті «Гіркий присмак Чорнобиля» |
|
|
|
|
|
12. |
День пам’яті та примирення, присвячений пам’яті жертв Другої світової війни |
|
|
|
|
|
13. |
День правових знань. Обмін думками «Ще раз про Основний закон України» |
|
|
|
|
|
VII. План роботи самоврядування класу, проекти, благодійні акції |
|||||
|
1. |
Збір-старт «Знайомимось, плануємо, виконуємо роботу разом» |
|
|
|
|
|
2. |
Навчання активу класу |
|
|
|
|
|
3. |
Класні збори «Плани на ІІ семестр»; «Долаємо свої недоліки»; «Не марнуй час на дурниці»; «Підготовка до екзаменів»; «Підсумки за ІІ семестр» |
|
|
|
|
|
4. |
Операція «Прикрасимо землю» |
|
|
|
|
|
5. |
Операція «Милосердя» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
План роботи на січень ____ року
«СВІТ МОЇХ ЗАХОПЛЕНЬ»
|
№ З.п. |
Напрям роботи |
Назва заходу |
Термін та час проведення |
|
|
1 |
Ціннісне ставлення до себе |
Колаж «У пошуках власного Я» |
|
|
|
|
|
|
||
|
2 |
До сім’ї родини, людей |
Засідання батьківського комітету |
|
|
|
День відкритих дверей для батьків |
|
|
||
|
Тема дня: Міжнародний день пам’яті жертв голокосту (тематична лінійка) |
|
|
||
|
3 |
До праці |
Обмін думками «Професія, яка мені до вподоби» |
|
|
|
4 |
До природи |
Проект «Я і мій край». Екскурсія «Село моє в зимову пору квітне» |
|
|
|
|
|
|
||
|
5 |
До культури, мистецтва |
Традиційний турнір по волейболу пам’яті В.Т.Дануци |
|
|
|
6
|
До суспільства і держави |
Тема дня: День соборності України Проект «Ми – українці. Україна – наша країна» |
|
|
|
Тема дня: День пам’яті героїв Крут |
|
|
||
|
День правових знань. Обмін думками «Крадіжка: її наслідки» |
|
|
||
|
7 |
Самовряду- вання |
Збір-старт «Знайомимось, плануємо, виконуємо роботу разом» |
|
|
|
Навчання активу класу |
|
|
||
|
Класні збори «Плани на ІІ семестр» |
|
|
||
|
Звіт КТС |
|
|
||
|
8 |
Індивіду- альна робота |
Інструктаж з ТБ на льоду, під час катання на санках, лижах, ТБ дорожнього руху |
|
|
|
Бесіда «Наслідки вживання алкогольних напоїв» |
|
|
||
|
|
|
|
||
|
9 |
Благодійні акції |
Операція «Прикрасимо землю» |
|
|
|
Операція «Милосердя» |
|
|
||
|
10 |
|
Тиждень образотворчого мистецтва та трудового навчання |
|
|
План роботи на лютий ______ року
«ЗНАННЯ - СИЛА»
|
№ З.п. |
Напрям роботи |
Назва заходу |
Термін та час проведення |
|
|
1 |
Ціннісне ставлення до себе |
Обмін думками «Для чого потрібні знання?» |
|
|
|
|
|
|
||
|
2 |
До сім’ї родини, людей |
Батьківські збори-лекція «Виховання відповідальності в дорослих дітей» |
|
|
|
Урок доброти «Сім’я – основа людства» |
|
|
||
|
Засідання батьківського комітету |
|
|
||
|
День відкритих дверей для батьків |
|
|
||
|
3 |
До праці |
Дослідження «Праця – крок до успіху» |
|
|
|
4 |
До природи |
Екологічна мандрівка «Будь вимогливим і ніжним: перед тобою природа» |
|
|
|
5 |
До культури, мистецтва |
Проект «Я і мій край». Традиції нашого народу «Стрітення» |
|
|
|
Конкурсно-розважальна програма у клубі до Дня Святого Валентина |
|
|
||
|
|
|
|
||
|
6
|
До суспільства і держави |
День вшанування учасників бойових дій на території іншої держави |
|
|
|
Урок пам’яті «Згадаймо Небесну Сотню» |
|
|
||
|
День правових знань. Обговорення «Декларація прав дитини. Основні положення декларації» |
|
|
||
|
7 |
Самовряду вання |
Збір-старт «Знайомимось, плануємо, виконуємо роботу разом» |
|
|
|
Навчання активу класу |
|
|
||
|
Класні збори «Долаємо свої недоліки» |
|
|
||
|
8 |
Індивіду- альна робота |
Інструктаж ТБ на слизькій поверхні дороги |
|
|
|
|
|
|
||
|
9 |
Благодійні акції |
Операція «Прикрасимо землю» |
|
|
|
Операція «Милосердя» |
|
|
||
|
10 |
|
Тиждень інформатики і фізики |
|
|
|
Тиждень іноземної мови |
|
|
||
|
Тиждень математики |
|
|
План роботи на березень ______ року
«ТЕПЛО СІМЕЙНОГО ВОГНИЩА»
|
№ З.п. |
Напрям роботи |
Назва заходу |
Термін та час проведення |
|
|
1 |
Ціннісне ставлення до себе |
Година роздумів «Я – творець власного життя» |
|
|
|
Тема дня: Міжнародний день щастя Диспут «Для щастя потрібно…» |
|
|
||
|
2 |
До сім’ї родини, людей |
Конкурс малюнків «Моя сім’я» |
|
|
|
Виставка-конкурс «Сімейні реліквії» |
|
|
||
|
Засідання батьківського комітету |
|
|
||
|
День відкритих дверей для батьків |
|
|
||
|
3 |
До праці |
|
|
|
|
4 |
До природи |
|
|
|
|
5 |
До культури, мистецтва |
Відкритий виховний захід «Шевченко наш, він для усіх століть» |
|
|
|
Міжкласна година спілкування «Я вибрала долю собі сама» (до д.н. Ліни Костенко) |
|
|
||
|
|
|
|
||
|
6
|
До суспільства і держави |
160 років від д.н. Семена Макаренка |
|
|
|
Тема дня: Бесіда «Центральна Рада та її Універсали» |
|
|
||
|
День правових знань. Обмін думками «Демократичні принципи та цінності» |
|
|
||
|
7 |
Самовряду вання |
Збір-старт «Знайомимось, плануємо, виконуємо роботу разом» |
|
|
|
Навчання активу класу |
|
|
||
|
Класні збори «Не марнуй час на дурниці» |
|
|
||
|
8 |
Індивіду- альна робота |
Інструктаж ТБ під час весняних канікул. Правила дорожнього руху. |
|
|
|
|
|
|
||
|
9 |
Благодійні акції |
Операція «Прикрасимо землю» |
|
|
|
Операція «Милосердя» |
|
|
||
|
10 |
|
Тиждень книги |
|
|
|
Шевченківський тиждень |
|
|
||
|
|
|
|
План роботи на квітень ______ року
«КРАЄЗНАВЕЦЬ»
|
№ З.п. |
Напрям роботи |
Назва заходу |
Термін та час проведення |
|
|
1 |
Ціннісне ставлення до себе |
Творчий проект «Я і моя країна» |
|
|
|
|
|
|
||
|
2 |
До сім’ї родини, людей |
Батьківські збори за круглим столом «Виходимо на фінішну пряму. Підготовка до іспитів» |
|
|
|
|
|
|
||
|
Засідання батьківського комітету |
|
|
||
|
День відкритих дверей для батьків |
|
|
||
|
3 |
До праці |
Складання порад «Користь праці для людей» |
|
|
|
4 |
До природи |
Вікторина до Дня довкілля «Збережемо природу Землі для наступних поколінь» |
|
|
|
5 |
До культури, мистецтва |
Проект «Я і мій край». Традиції нашого народу «Світле свято Великодня» |
|
|
|
Колаж «І на тім рушникові…» |
|
|
||
|
|
|
|
||
|
6
|
До суспільства і держави |
Тема дня: Міжнародний день спорту на благо миру і розвитку |
|
|
|
Година пам’яті «Гіркий присмак Чорнобиля» |
|
|
||
|
День правових знань. Вікторина «Права дитини» |
|
|
||
|
7 |
Самовряду вання |
Збір-старт «Знайомимось, плануємо, виконуємо роботу разом» |
|
|
|
Навчання активу класу |
|
|
||
|
Класні збори «Підготовка до екзаменів» |
|
|
||
|
8 |
Індивіду- альна робота |
Інструктаж ТБ під час Великодніх свят |
|
|
|
|
|
|
||
|
9 |
Благодійні акції |
Операція «Прикрасимо землю» |
|
|
|
Операція «Милосердя» |
|
|
||
|
Операція «Посади калину» |
|
|
||
|
Операція «Квіти рідній школі» |
|
|
||
|
10 |
|
Тиждень географії і природознавства |
|
|
План роботи на травень ____ року
«ЗА ЧЕСТЬ ШКОЛИ»
|
№ З.п. |
Напрям роботи |
Назва заходу |
Термін та час проведення |
|
|
1 |
Ціннісне ставлення до себе |
Колаж «Роки, проведені в школі. Найкращі спогади» |
|
|
|
|
|
|
||
|
2 |
До сім’ї родини, людей |
Засідання батьківського комітету |
|
|
|
День відкритих дверей для батьків |
|
|
||
|
Міжнародний день сім’ї. Бесіда «Батько і мати – два сонця гарячі, що нам дарують надію й тепло» |
|
|
||
|
3 |
До праці |
Обмін думками «Малі досягнення – солодка перемога» |
|
|
|
4 |
До природи |
Екологічна екскурсія до урочища Ялинки. |
|
|
|
|
|
|
||
|
5 |
До культури, мистецтва |
Проект «Я і мій край». День вишиванки. «Магічна сила української сорочки» |
|
|
|
6
|
До суспільства і держави |
День пам’яті та примирення, присвячений пам’яті жертв Другої світової війни |
|
|
|
День правових знань. Обмін думками «Ще раз про Основний закон України» |
|
|
||
|
7 |
Самовряду- вання |
Збір-старт «Знайомимось, плануємо, виконуємо роботу разом» |
|
|
|
Навчання активу класу |
|
|
||
|
Класні збори «Підсумки за ІІ семестр» |
|
|
||
|
|
|
|
||
|
8 |
Індивіду- альна робота |
Бесіди та консультації по підготовці до ДПА |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
||
|
9 |
Благодійні акції |
Операція «Прикрасимо землю» |
|
|
|
Операція «Милосердя» |
|
|
||
|
10 |
|
|
|
|
про публікацію авторської розробки
Додати розробку