План виховної роботи у 2 класі на І семестр 2020-2021 н.р.

Про матеріал

Матеріал містить потижневе планування виховної роботи згідно тижнів НУШ. При складанні плану враховувалися здібності та компетентності дітей відповідно до вікових та індивідуальних психофізіологічних особливостей і потреб.

Перегляд файлу

План виховної роботи для 2 класу НУШ

На І семестр 2020-2021 н.р.

Класний керівник: Сюрмакова Надія Іванівна

Мета і завдання виховної роботи.

Метою початкової освіти є гармонійний розвиток дитини, її талантів, здібностей та компетентностей відповідно до вікових та індивідуальних психофізіологічних особливостей і потреб; формування цінностей; підтримання життєвого оптимізму; розвиток самостійності, творчості та допитливості; виховання кооперативних вмінь та навичок в учнів, здатних до інновацій.

Принципи реалізації завдань виховної роботи у початкових класах

Визнання того, що кожна дитина талановита. Заборона будь-яких форм дискримінації.
Цінність дитинства.
Радість пізнання. Організація пізнавального процесу, що приноситиме радість дитині. Широке використання в освітньому процесі дослідницької та проектної діяльності.
Розвиток вільної особистості.
Розвиток у дітей самоповаги та впевненості в собі.
Здоров'я. Формування здорового способу життя і створення умов для гармонійного фізичного та психоемоційного розвитку.
Безпека. Створення атмосфери довіри та взаємоповаги. Перетворення школи на безпечне місце, де запобігають насильству і цькуванню.
Формування морально-етичних цінностей. Утвердження людської гідності учня/учениці.
Виховання чесності, відваги, наполегливості, доброти, справедливості.
Плекання любові до рідного краю, української культури.
Формування активної громадянської позиції та шанобливого ставлення до Української держави.

За Концепцією Нової української школи

ТИЖДЕНЬ 1 "ЗНОВУ РАЗОМ"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з вихованцями
01.09	Вівторок	Свято першого дзвоника. День знань. Перший урок «Діти єднають Україну»
02.09	Середа	Прийняття та затвердження правил поведінки учнів 2-го класу	Фішбоун «Подолаємо коронавірус»	Відверта розмова «Дзвіночок кличе у Країну Знань»		Обговорення «В яких мальовничих куточках України ми побували під час літніх канікул?»	Бесіда «Увага! Діти на дорозі»
03.09	Четвер	Руханка «Чарівні слова»			Ранкове коло «Що нового ми дізналися про живу природу під час наших перших канікул»		Бліц-опитування «Які права та обов’язки школярів мені відомі?»
04.09	П1ятниця	Дискусія «Хто почувається безпечним в школі»	Створення ментальних карт «Професія моїх батьків»	Гра «Кошеня прийшло до школи, щоб навчитися…»

ТИЖДЕНЬ 2 "МОЄ ЗОВНІШНЄ «Я»"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з учнями
07.09	Понеділок	День фізичної культури і спорту	Година спілкування «Доброзичливим будь –про добро ти не забудь» (протидія булінгу)
08.09	Вівторок	Анкета для портфоліо «Все про мене»	Дискусія «Однокласник, товариш, друг» (протидія булінгу)		Спілкування «Органи чуття, за допомогою яких ми сприймаємо інформацію»
0909	Середа	Перегляд фільму «Маленька Фрося розказала як протистояти коронавірусу» https://www.youtube.com/watch?v=fJpFv6Gbtsw				Інсценування «Культура спілкування»		Бесіда «Особиста гігієна» (Куруща Р.)
10.09	Четвер	Диспут «Хто сьогодні зірка в класі?»		Міні-проект «Шкільні традиції нашої школи»			Уявна подорож на машині часу «Школа майбутнього»
11.09	П'ятниця		Розроблення плакату «Галактика нашого класу»			Класний репортаж (інтерв’ю «Традиції школи, в якій навчались наші батьки»)

ТИЖДЕНЬ 3 "МОЄ ВНУТРІШНЄ «Я»"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з учнями
14.09	Понеділок	Обмін думками «Мудрим ніхто не вродився, а навчився»
1509	Вівторок		Портрет у промінцях « Пізнаємо себе і своїх рідних»		Екскурсія-емоція «Спостереження за світом рослин у вересні»
16.09	Середа	Перегляд фільму «Маска, мило, санітайзер. Що захищає від короно вірусу?» https://www.youtube.com/watch?v=cCs7ZCV2hfE	Майстер-клас «Павутинка дружби»					Бесіда «Мій вільний час вдома, мої захоплення»
17.09	Четвер		Консультативний пункт «Скринька довіри» (протидія булінгу)					Етична бесіда «Прогнозуємо зміни та їх наслідки»
18.09	П'ятниця			Доміно «Дорожні знаки»		Година милування «Наш сільський парк»

ТИЖДЕНЬ 4 "ОСІННІ ЗМІНИ"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з учнями
21.09	Понеділок		Обмін думками «Як ставитись до однокласників доброзичливо?» (протидія булінгу)			Міжнародний день миру Виготовлення голубів миру
22.09	Вівторок	Обмін думками «Органи чуття – мої помічники у дослідженнях природи»			Дослідження опалого листя клена та каштана.			Обмін думками «Органи чуття – мої помічники у дослідженнях природи»
23.09	Середа			Виготовлення аплікації «Осінній пейзаж»	Екскурсія у парк «Сезонні явища природи восени»		Перегляд медіа «Світ, у якому ти живеш» (мультики українською мовою) https://www.youtube.com/watch?v=8HCBokBu7i8
24.09	Четвер		Поради «Як пояснити дитині, що таке короновірус»
25.09	П'ятниця		Фантазування «Комп’ютер, про який я мрію»	Виготовлення леп бука «Осінь»	Перегляд відеодобірки «Явища природи» https://www.youtube.com/watch?v=UHbcf3y1GM8&t=115s

ТИЖДЕНЬ 5 "СПОСОБИ ПЕРЕДАВАННЯ ПОВІДОМЛЕНЬ"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з учнями
28.09	Понеділок	Виховна година «Книга – ключ до знань»		Бесіда-гра «Про що розкаже упаковка»		Акція до Всеукраїнського дня бібліотек «Подаруй книгу бібліотеці»
29.10	Вівторок						Фантазуємо «Якою буде наступна епоха після електронної?»
30.10	Середа		Колективне складання казки про подорож Краплинки	Всеукраїнський день бібліотек Книжкова лікарня		Перегляд мультфільму «Грицькові книжки» https://www.youtube.com/watch?v=rcfXNoEQQHw		Індивідуальна бесіда «Культура спілкування»
01.10	Четвер	Відкрите обговорення «Моя улюблена книга»			Виготовлення леп бука «Подорож краплинки»
02.10	П'ятниця			Сюжетно-рольова гра «У магазині комп’ютерної техніки»			Колективне обговорення «Для чого нам вчителі?»

ТИЖДЕНЬ 6 "ЩО Я ЗНАЮ ПРО СВОЄ МИНУЛЕ"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з вихованцями
05.10	Понеділок	Дискусія «Однокласник.Хто це?» (протидія булінгу)
06.10	Вівторок							Бесіда «Мій зовнішній вигляд»
07.10	Середа					Перегляд мультфільмів про козаків
08.10	Четвер		Перегляд мультфільму «Дізнайся про свою силу (дітям про короновірус)» https://smr.gov.ua/uk/novini/nashe-video/17269-diznajsya-pro-svoyu-silu-dityam-pro-koronavirus.html			Гра-шифрувальник «Старовинні знаряддя праці українців»		Бесіда-гра «Правила користування засобами особистої гігієни»
09.10	П'ятниця

ТИЖДЕНЬ 7 "МОВА СИМВОЛІВ"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з вихованцями
12.10	Понеділок	Руханка «Чарівні слова»
13.10	Вівторок			Створення ментальних карт до тем уроків		Покрова Пресвятої Богородиці (14.10)	День українського козацтва (14.10) Вікторина про козаків День захисника України
15.10	Четвер	Ранкове коло «Привітайся посмішкою»	Рольова гра «У супермаркеті»			Гра з LEGO «Шифрувальник»		Бесіда «Що твоє, що моє» (Курущак Р.)
16.10	П'ятниця				Квест на природі «Детективи»

ТИЖДЕНЬ 8 "СПОСОБИ ДОСЛІДЖЕННЯ"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з вихованцями
1910	Понеділок	Рефлекція «Які способи пізнання я використовую у повсякденному житті»	Таблиця «Знаємо-Хочемо дізнатися - Дізналися»			Створення колажу «Переможемо вірус»
20.10	Вівторок				Екологічна стежка в різні пори року
211.0	Середа		Інсценізація «Школа вишуканих манер»					Бесіда «Відповідаль- ність за крадіжки» (Курущак Р.)
22.10	Четвер					Створення інтелект карти «У царині мистецтва»
23.10	П'ятниця			Виготовлення сердечка «Подаруй частинку свого сердечка» (протидія булінгу)

ТИЖДЕНЬ 9 "УКРАЇНА – ЄВРОПЕЙСЬКА КРАЇНА"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з вихованцями
02.11	Понеділок
03.11	Вівторок						Досліджуємо медіа «Українці за кордоном»
04.11	Середа			Виготовлення леп буку «Україна – наша Батьківщина»		Перегляд відеороликів «Чудеса України»
05.11	Четвер		Фішбоун «Переможемо короновірус»				Досліджуємо медіа «У нас одна Батьківщина – наша рідна Україна»
06.11	П'ятниця

ТИЖДЕНЬ 10 "МОЯ КРАЇНА - УКРАЇНА"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з вихованцями
09.11	Понеділок	Пізнання соціуму: Як, оберігаючи своє, зберегти наше? За якими ознаками/символами я впізнаю територію своєї країни?					День української писемності і мови Декламування поезій про мову «Одна у нас вона така – уся співуча і дзвінка»
1011	Вівторок						Ранкове коло «Кожному мила своя сторона»
11.11	Середа			Ментальна карта «Трудові традиції української родини»
12.11	Четвер		Ранкове коло «Якби я вчинив…» (протидія булінгу)		Гра з LEGO «Чисте джерело»
13.11	П'ятниця		Всесвітній день доброти Флешмоб «Подаруй посмішку»				Досліджуємо медіа «Українці за кордоном»

ТИЖДЕНЬ 11 "ЯК ЗБЕРЕГТИ СВОЮ ТЕРИТОРІЮ"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з вихованцями
16.11	Понеділок		Всесвітній день толерантності Урок доброти «Терпимість, толерантність, милосердя» (протидія булінгу)					Бесіда «Твоє-моє»
17.11	Вівторок			Трудовий десант«Наш клас – наша домівка»			Перегляд репортажу «Сніданок з 1+1» ТОП-5 найкорисніших страв української кухні https://www.youtube.com/watch?v=8iecAWORKQs
18.11	Середа							Бесіда «Коли буває соромно»
19.11	Четвер	Малюнкове тестування «Профілактика інфекційних захворювань»
20.11	П'ятниця		Всесвітній день дитини Тренінг «Подорож у країну прав дитини»				Ознайомлення з «Декларацією прав дитини» та «Концепцією про права дитини»

ТИЖДЕНЬ 12 "МОЯ ОСОБИСТА ТЕРИТОРІЯ"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з вихованцями
23.11	Понеділок	Театралізована вистава «Захисти мене від лиха, захисти мене від зла, бо я дитина ще мала»
24.11	Вівторок			Дискусія-обговорення «Правила захисту від інфекцій. Карантин. Епідемія»		Перегляд КОРИСНИХ ПІДКАЗОК «Імунітет» https://www.youtube.com/watch?v=X_t2fGl-7qo
27.11	Середа		Розігрування сюжетної ситуації «Ми загартовуємось»
26.11	Четвер	Рефлексія: Як зберегти кордони вашого простору в стосунках з іншими? (протидія булінгу)					Перегляд відеопрезентації « Розкажемо Європі про себе». https://www.youtube.com/watch?v=vFcZFMpkrYA
27.11	П'ятниця			Lego System «Діло майстра хвалить»

ТИЖДЕНЬ 13 "НАША КЛАСНА СПІЛЬНОТА"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з вихованцями
30.11	Понеділок			Година спілкування «Якщо порядна ти людина –в тебе повинна бути гарна дисципліна»
01.12	Вівторок	Відверта розмова «Формування корисних звичок»
02.12	Середа		Акція «Турбота: діти допомагають дітям» (протидія булінгу)					Бесіда – гра «Одягнися за сезоном»
03.12	Четвер	Міні-проект «Мій розрядок дня»				Перегляд мультфільму «Корисні поради» https://www.youtube.com/watch?v=lqOGRtpq3ow
04.12	П'ятниця	Пізнання соціуму: Що може об’єднати спільноту? Краще разом чи поодинці? (протидія булінгу)		Медіа-дослідження «Правила нашого класу»			День Збройних Сил України (06.12) Перегляд відеороликів

ТИЖДЕНЬ 14 "ЗАКОНИ І ПРАВИЛА СПІЛЬНОТИ"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з вихованцями
07.12	Понеділок		Виховна година «Права дитини. Право дитини на здоров’я в сім’ї і суспільстві»
08.12	Вівторок	Ранкове коло «Дав обіцянку — виконуй»
09.12	Середа				Обговорення «Народні прикмети про зиму»
10.12	Четвер					Перегляд захоплюючого слайд-медіа «Зимова казка» https://www.youtube.com/watch?v=aN-7iFCMmgM
11.12	П'ятниця		Бесіда « Надання допомоги у скрутних ситуаціях» (протидія булінгу)				Асоціативний кущ «Рід, родина, рідня»

ТИЖДЕНЬ 15 "ГЕРОЇ СЕРЕД НАС"

Дата	Дні	Ціннісне ставлення особистості до себе	Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей	Ціннісне ставлення особистості до праці	Ціннісне ставлення особистості до природи	Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва	Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Індивідуальна робота з вихованцями
14.12	Понеділок	Рефлексія: Як стають героями? Хто для мене є героєм?					Перегляд короткометражного фільму «Зона АТО. Воїни і діти» www.youtube.com/watch?v=YT6JLSv4ntQ
15.12	Вівторок					Перегляд повчального фільму «Уроки обережності – ДОРОГА» https://www.youtube.com/watch?v=ARH6nWh2dxI&list=PLkLwod_eIKOWQNGsdUZMngU3f6PeyKjwN&index=3
1612	Середа			Колективне виготовлення новорічних прикрас. Прикрашання класної кімнати.
17.12	Четвер						Перегляд відеороликів «Герої серед нас»
18.12	П'ятниця		Виховний захід: «Ходить по землі Святий Миколай»

ТИЖДЕНЬ 16 "ЗИМА ЄДНАЄ"

Дата

Дні

Ціннісне ставлення особистості

до себе

Ціннісне ставлення особистості до сім'ї, родини, людей

Ціннісне ставлення особистості до праці

Ціннісне ставлення особистості до природи

Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва

Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави

Індивідуальна робота з вихованцями

21.12

Понеділок

Обмін думками «Колядую, колядую…»

Екологічний конкурс «Бабусина ялинка»

Розучування колядок та щедрівок

Проект С. Дерди «Зима на Україні» https://www.youtube.com/watch?v=plFl2IbHQYc

22.12

Вівторок

Майстер-клас «Новорічні подарунки для моєї сім’ї»

23.12

Четвер

Проект «Традиції святкування зимових свят у моїй родині»

Новорічне свято

«Танці зігріванці»

Створення колажу «Зимові свята українців»

24.12

П'ятниця

Тренінг «Збережи здоров’я під час зимових канікул»

Виготовлення леп бука «Зима»

Екологічний конкурс «Новорічний подарунок»

Українці готуються до Різдвяних свят. Караоке «Добрий вечір тобі» https://www.youtube.com/watch?v=mwwgdbMQ738

РОБОТА З БАТЬКАМИ

Форми проведення	№	Тема зборів / Учасники	Дата та час проведення	Примітка
Загальні батьківські класні збори	1.	Фітбек з батьками «Особливості організації освітнього процесу в 2 класі НУШ» (онлайн)	04.09.2020 15.00
Загальні батьківські класні збори	2.	Батьківські збори-практикум «Як допомогти дитині стати уважною?» (онлайн)	27.11.2020 17.00
Індивідуальні зустрічі з батьками	1.	Попередження крадіжок (Курущак Любов Михайлівна)
	2.	Зовнішній вигляд школяра (Курущак Любов Михайлівна)
	3.	Попередження крадіжок (Курущак Любов Михайлівна)
	4.
	5.
	6.
	7.
	8.
	9.
	10.
	11.
	12.
	13.
	14.
	15.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА 2 КЛАСУ

У 2 класі навчається 18 учнів. З них 11 хлопчиків та 7 дівчаток. У класі 8 дітей із багатодітних родин (Доновська Ксенія, Доновський Кирило, Куруща Радіон, Луценко Арсеній, Ренгевич Сергій, Романова Діана, Шемякін Олексій, Шемякін Ілля, Яцола Анастасія)

Учні класу позитивно налаштовані на спілкування з вчителями та працівниками школи. Батьки допомагають дітям справлятися із завданнями освітнього процесу, завжди відкриті до вчителів та адміністрації школи щодо вирішення чи узгодження насущних питань.

Більшість дітей фізично здорові. Але перед класним колективом поставлено ряд проблем. Насамперед, це навчання дітей з особливими освітніми потребами. Більшість учнів класу спокійно сприймають і виконують правила для учнів. Але частина дітей схильна до порушень дисципліни (Курущак Радіон, Шемякін Ілля, Бурков Максим, Луценко Арсеній, Кривицький Артем, Дудка Олександр). За Курущаком Радіоном спостерігаються крадіжки ланчів та грошей у однокласників.

Значна частина дітей має високий та достатній навчальний потенцiал i хорошi здiбностi до навчання (Дудка Олександр, Радишева Катерина, Коваленко Роман, Романова Діана, Тонковська Карина, Філатов Всеволод, Шинкаренко Марія, Яцола Анастасія). Більшість учнів навчаються iз задоволенням.

У класі є діти з логопедичними вадами: Доновський Кирило. Кирилу забезпечені заняття з логопедом.

Колектив класу дiяльний, позитивний, енергiйний. Загалом стосунки у класi товариськi, але спостерігаються випадки агресії серед хлопчиків під час ігрової діяльності на перервах. Дітям ще важко органiзовувати самостiйно справи, пiдтримувати одне одного й шукати вихід із конфліктних ситуацій. Важко вдається проводити з дітьми групову роботу, хоча вони добре засвоїли правила роботи в парах.

Активну участь у освітньому процесі беруть батьки учнів класу.

Для покращення мікроклімату класного колективу, підвищення якості навчання, намічено такі шляхи вирішення проблем:

Розвиток в учнів критичного мислення, креативності, комунікабельності та кооперативних вмінь та навичок.
Індивідуальні зустрічі з батьками учнів класу.
Ведення разом з батьками та учнями портфоліо учнів та їх формувальне оцінювання.
Роз'яснення дітям цілей навчання, допомога їм будувати здорове функціональне "ЕГО".
Навчити дітей зрозуміти свою справжню місію, бути в контакті зі своєю природою упродовж дорослішання.
Систематична виховна робота, спрямована на виховання співчутливого, милосердного ставлення до дітей зі слабким здоров’ям.
Регулярні бесіди з дітьми, схильними до порушень дисципліни. Організація тісної співпраці з батьками цих учнів.
Забезпечення допомоги у навчанні для учнів, які мають проблеми з вивченням певних предметів.
Організація навчально-виховного процесу з метою згуртування класного колективу.

Середня оцінка розробки

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

Загальна:

5.0

Всього відгуків: 2

Оцінки та відгуки

Чорная Елена 30.08.2022 в 23:24

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0
Терешко Лілія 18.10.2021 в 11:17

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Сюрмакова Надія Іванівна

Пов’язані теми

Класному керівникові, Виховна робота

НУШ

Додано

21 квітня 2021

Переглядів

3467

Оцінка розробки

5.0 (2 відгука)