План виховної роботи з учнями 4 класу

Про матеріал

План розроблений з метою формування громадянина-патріота України, виховання і розвиток вільної, духовно багатої, життєлюбної, талановитої особистості, що має знання про природу, людину і суспільство, готова до творчої діяльності і дотримується принципів моральної поведінки

Зміст архіву

ВИХ РОБ 1 СЕМ 4 кл.docx docx
ВИХ РОБ 2 СЕМ 4кл.docx docx

Перегляд файлу

$D:\ИРИНА\РАМОЧКИ\c39aed9cd7d3.jpg$ ВЕРЕСЕНЬ
Дата	Виховнізаходи	Індивідуальна робота	Заходи по охороні та збереженню життя дітей	Робота з батьками
	Перший урок на тему: «Калинова, солов’їна в моїм серці Україна!»	Вивчення індивідуальних особливостей учнів. Бесіда з Стрижалковською К. «Книга – твій друг!» Виховувати інтерес до навчання у Костенко В. Бесіда з Шеменюк Д. «Твій режим дня»	Первинний інструктаж з ТБ Бесіда про безпечний рух дітей «Мій шлях до школи» Станційна гра «Правила руху завчи до ладу, щоб не потрапити раптом в біду!» Бесіда «Увага! Діти на дорозі!» Бесіда «Ні! Шкідливим звичкам»	Запросити батьків на урок знань, обрати батьківський комітет у класі та делегувати представників від класу до ради школи. Ознайомлення батьків з режимом та умовами навчання в 4 класі. Бесіда «ДТП при участі дітей» Бесіда з батьками про причини, за якими їх діти не відвідують школу. Педвсеобуч батьків «Патріотичне виховання дітей у сім’ї, зв'язок поколінь, знайомство з культурою, звичаями і традиціями родини та рідного краю.»
	Класна година з організаційних питань: Закріпити за учнями постійні робочі місця; Ознайомити з режимом роботи; Організувати чергування в класі, розподілити доручення.
	В/Г «Хай завжди буде сонце, хай завжди буде мир!» Свято Урожаю ( КТС – шлях до соціалізації учнів)
	Всесвітній день туризму (взяти активну участь)
	Годин історичної пам’яті: до Дня партизанської слави «Партизанський рух і підпільна боротьба на Горностаївщині у роки війни»
	Свято осені «Яка багата та красива моя Україна»
	УМ «Уклоняємося своїм героям!»
	Участь в конкурсах та акціях: конкурс стіннівок «Фізкультура і спорт у нашому житті», «Краса і затишок шкільної оселі»;акція «Озелени свій клас», «Птах року», « «Кролик» протягом місяця);

ЖОВТЕНЬ
Дата	Виховнізаходи	Індивідуальна робота	Заходи по охороні та збереженню життя дітей	Робота з батьками
	В/Г «Шануймо старість»	Вивчення індивідуальних особливостей учнів шляхом бесід, відвертих розмов, участі в позакласній роботі. Відверта розмова "Чи виконуємо ми правила для учнів" (Овчаренко Е.) Виховувати інтерес до навчання у Ковальова Д.. Бесіда з Багнюк В., Курамшиним Д. «Моя поведінка на уроці»	Бесіда «Харчування та здоров’я.» Бесіда «Я – велосипедист» Бесіда «Правила протипожежної безпеки» Бесіда «Не паліть опале листя» Інструктаж з ТБ під час осінніх канікул	Відвідуванння учнів з метою ознайомлення з їх умовами життя. (Овчаренко Е., Багнюк В.) Бесіда з батьками «Поведінка дітей на уроці» (Шеменюк Д..) Індивідуальні бесіди з батьками про успішність учнів (Костенко В., Стрижалковська К.) Педвсеобуч батьків «Умови успішного навчання та виховання дітей у сім’ї.» Батьківські збори
	Участь у святковому концерті, «Учителю вклонися до землі …»
	В/Г «Мир і дружба – не дива, або Знай свої обов’язки і права».
	Г/С «Імена і символи козацтва» , зустріч з учасником АТО – Бернаком О.С.
	УМ «Люби, шануй, оберігай наш край, що зветься Україна!»
	Участь в акції милосердя «Хай серце не втрачає доброти», ярмарку «Милосердя» ( КТС – шлях до соціалізації учнів)

ЛИСТОПАД
Дата	Виховнізаходи	Індивідуальна робота	Заходи по охороні та збереженню життя дітей	Робота з батьками
	ГРА до дня української писемності та мови «Найрозумніший»	Продовжувати індивідуальні особливості учнів шляхом бесід, відвертих розмов, участі в позакласній роботі. Відвертарозмова "Чивиконуємо ми правила для учнів" (Яцко Л.) Привчати дітей до культури запису Шеменюк Д. Бесіда з Ковальовим Д. «Моя поведінка на уроці»	Бесіда «Здоров'я – найдорожчий скарб.людини. Шкідливі звички» Бесіда «Увага! Гриби!» Бесіда «Правила особистої гігієни»	Відвідуванння учнів з метою ознайомлення з їх умовами життя. (Костенко В., Шеменюк Д.) Бесіда з батьками «Поведінка дітей на уроці» (Багнюк В.) Індивідуальні бесіди з батьками про успішність учнів (Овчаренко Е., Ковальов Д.) Педвсеобуч батьків «Як прищеплювати бажання вчитися»
	Г/С «Що таке толерантність»
	Година спілкування : «Горде ім’я – українець!»»
27.11.15	Участь в учнівській конференції «Голодомор 1932-1933 років в Україні»; *- урок пам’яті* «Минуле живе, допоки його пам’ятають»; перегляд відеофільму «Жнива скорботи». Участь у Всеукраїнській акції «Запали свічку» до Дня пам'яті жертв голодомору

ГРУДЕНЬ(Місячник морально-правового виховання)
Дата	Виховнізаходи	Індивідуальна робота	Заходи по охороні та збереженню життя дітей	Робота з батьками
	Г/С до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом «Зупинись, доки не пізно»	Продовжувати індивідуальні особливості учнів шляхом бесід, відвертих розмов, участі в позакласній роботі.) Виховувати почуття поваги до старших (Шеменюк Д., Курамшин Д.) Виховувати почуття колективізму у Стрижалковської К. Бесіда з Овчаренком Е. «Моя поведінка на уроці»	Бесіда «Єдино правильний вибір на користь здорового способу життя». Бесіда «Обережно! Грип!» Бесіда «Безпечний відпочинок узимку» Бесіда «Профілактика туберкульозу» Інструктаж з ТБ під час новорічних свят та зимових канікул	Відвідуванння учнів з метою ознайомлення з їх умовами життя. (Ковальов Д., Яцко Л.) Бесіда з батьками щодо поведінки дітей під час канікул. Індивідуальні бесіди з батьками про успішність учнів (Курамшин Д., Шеменюк Д..) Педвсеобуч батьків «Сім’я – головна ланка у вихованні особистості дитини» Батьківські збори
	Свято для хлопчиків до Збройних Сил України «Ну-мо, козаченьки!» Година правової абетки «Права дитини – вивчай сумлінно! »

	В/Г «Мій рідний край – моя земля!»
	Свято до дня Святого Микола
	В/Г «Повага - ниточка,що з’єднує покоління»
	НОВОРІЧНИЙ РАНОК
	Майстерня Саморобкіна. Акції «Букет замість ялинки», «Допоможемо зимуючим птахам», «Дотик янгола»( КТС – шлях до соціалізації учнів)

Перегляд файлу

$D:\ИРИНА\РАМОЧКИ\ТИ (203).jpg$ С І Ч Е Н Ь
Дата	Виховні заходи	Індивідуальна робота	Заходи по охороні та збереженню життя дітей	Робота з батьками
	*Виховна година «Тебе не можна не любити…»* *(22 січня – День* *соборності України*	*Бесіда* *«Книга – твій друг!»* *(Курамшиним Д.)* *Бесіда з хлопчиками* *«Не ображай дівчинку»* *Виховувати інтерес до навчання у Шеменюка Д., Овчаренка* Е.	*Бесіда « Правила поведінки на воді та на* льоду» Бесіда з питань уникнення враження мінами і вибухонебезпечними предметами.**	*Ознайомлення батьків з режимом та умовами навчання в ІІ семестрі* *Бесіда з батьками* *«Поведінка дітей на уроці» (Срижалковська К.)* *Індивідуальні бесіди з батьками про успішність учнів (Багнюк В.)* *Педвсеобуч батьків* «*Національно – патріотичне виховання в сім’ї як складова формуваня життєвих принципів дитини* »
	*Година спілкування* *«Школа вишуканих* *манер »*

Л Ю Т И Й (Місячник правового виховання)
Дата	Виховні заходи	Індивідуальна робота	Заходи по охороні та збереженню життя дітей	Робота з батьками
	*Виховна година* *«Мої* *обов’язки* та *права»*	*Індивідуальні бесіди з порушниками поведінки. Відверта* *розмова "Чи* *виконуємо ми правила для учнів"* *(Курамшин Д.,* *Ковальов Д.)* *Бесіда з Стрижалковською К. «Моя поведінка на уроці»*	*Бесіда « Правила поведінки при надзвичайних ситуаціях»* *Бесіда «Гострі, колючі та ріжучі предмети»* *Бесіда «Рекомендації на випадок евакуації!*» Бесіда «Чистота – запорука здоров’**я»	*Бесіда з батьками «Поведінка дітей на уроці» (Курамшин* *Д.)* *Індивідуальні бесіди з батьками про успішність учнів* *(Яцко Л.)* Р*оботи з батькам учнів, що не встигають* *у навчанні* *Педвсеобуч батьків* «*Місце родинно-сімейного виховання у процесі соціалізації особистості» Батьківські збори*
	*Година спілкування* *«Голокост – лихо століття»*
	*Виховна година* *«Валентинів день»*
	*Година спілкування «Розвивайся, звеселяйся, моя мово рідна!»* *(до Всесвітнього дня рідної мови)*
	*Урок мужності, присвячений героям Небесної* *сотні* *«За Україну, за її волю,* *За честь, за славу, за народ!»*

Б Е Р Е З Е Н Ь
Дата	Виховні заходи	Індивідуальна робота	Заходи по охороні та збереженню життя дітей	Робота з батьками
	*Ранок до дня 8 Березня* *«Її величність - ЖІНКА»*	*Продовжувати* *індивідуальні особливості учнів шляхом бесід, відвертих розмов, участі в позакласній роботі.* *Відверта розмова* *"Чивиконуємо ми правила для учнів"* *(Шеменюк Д.* *Привчати дітей до культури запису (Стрижалковська К.)* *Бесіда* *«Книга – твій друг!» (Багнюк В., Костенко В.)*	*Бесіда* *«Небезпечні предмети (знахідки)* *та дії при їх виявленні»* *Бесіда «Правила користування електроприладами»* *Бесіда* *«Вода-джерело життя»* *Правила ТБ під час весняних канікул*	*Бесіда з батьками «Поведінка дітей на уроці» (Костенко* *В.,* *Овчаренко Е.)* Р*оботи з батькам учнів, що не встигають* *у навчанні* *Бесіда з батьками щодо поведінки дітей під час канікул* *Педвсеобуч батьків* «*Заохочення і покарання* *дітей*»
	*Урок ЦО «Дії населення під час надзвичайних ситуацій»*
	*Усний журнал* *«Великий син-великого народу» (Шевченківські* дні)**
	*Урок мужності* *«Ми разом – ми непереможні!»* *Година спілкування* *« Шануй сам себе, шануватимуть і люди тебе»*

К В І Т Е Н Ь (місячник екологічного виховання)
Дата	Виховні заходи	Індивідуальна робота	Заходи по охороні та збереженню життя дітей	Робота з батьками
	*Година спілкування «Сміх – діло серйозне, потрібне і корисне»*	*Продовжувати* *індивідуальні особливості учнів шляхом бесід, відвертих розмов, участі в позакласній роботі.) Виховувати почуття поваги до старших (Овчаренко Е.)* *Виховувати почуття колективізму у Ковальова* Д. *Бесіда з Овчаренком* Е. *«Моя поведінка на уроці»*	*Бесіда «Бесіда* *«Крок* *назустріч здоров’ю» (профілактика захворювання туберкульозом)* *Бесіда «Спілкування з дикими та бездомними тваринами»* *Бесіда «Ми корисні для людини ваші друзі вітаміни»* *Бесіда «Живи у злагоді з природою» (Акція «За чисте довкілля!»)***	*Бесіда з батьками «Поведінка дітей на уроці» (Яцко Л.)* Р*оботи з батькам учнів, що не встигають* *у навчанні* *Педвсеобуч батьків* «*Майстерня патріотичного виховання»*
	*Година спілкування* *«У хворобі щастя не буває, лише в здоров’ї щастя є!»* *(до Всесвітнього дня здоров*’я)
	*Гра «Подорож незвіданими планетами*» (до дня космонавтики – 12 квітня)**
	*Екологічне свято «Не руйнуй гармонії земної !» (до дня Землі) .* *Операція: «Посади свою квітку, своє дерево»*
	*Виховна година «Пам’ятаймо чорнобильський квітень»* *ГС «Моє життя, моя робота, моя безпечна праці» (до всесвітнього дня ОП)*

Т Р А В Е Н Ь
Дата	Виховні заходи	Індивідуальна робота	Заходи по охороні та збереженню життя дітей	Робота з батьками
	*Година* *мужності «Незламність українців – гідність держави»(8травня* *-День гідності)* *Година* *мужності «Ніхто незабутий, ніщо забуто» (9травня)*	*Продовжувати* *індивідуальні особливості учнів шляхом бесід, відвертих розмов, участі впозакласній роботі* *Виховувати почуття поваги до старших (ШеменюкД.,* *Курамшин Д.)* *Виховувати почуття колективізму у Стрижалковської* К. *Бесіда з* *Ковальовим Д., Яцко Л. «Твій режим дня»*	*Бесіда «Поговоримо про електроенергію» Бесіда «Безпека на відпочинку»* *Бесіда «Безпека на воді»* *Бесіда «Безпечний відпочинок влітку» Правила ТБ під час літніх* *канікул*	Р*оботи з батькам учнів, що не встигають* *у навчанні* *Педвсеобуч батьків* «*Довір’я та розумна бать*ківська любов» Батьківські збори «Перегортаючи сторінки навчального року»**
	*Виховна година* *«Цілуймо руки рідних матерів»*
	*Година спілкування :* «*Казкова подорож до Дня Європи»*
	*Година* *спілкування* *«1 червня -* *Всесвітній* *день захисту дітей»*