План заходів у Вербівській гімназії щодо створення безпечного освітнього середовища, запобігання та протидії проявам булінгу серед учасників освітнього процесу

№ п.п.

Назва заходу

Термін проведення

Цільова

аудиторія

Відповідальний

1

Провести в навчальному закладі тиждень протидії поширення булінгу серед учасників освітнього процесу

Вересень 2018

Здобувачі освіти1-9 класів

Заступник директора з НВР, класні керівники,  педагог-організатор

2

Обговорення питання протидії булінгу на загальношкільних батьківських зборах

Вересень 2018

Батьки здобувачів освіти

Директор НВК

3

Перегляд відео-презентацій «Булінг в школі. Як його розпізнати?»

Жовтень 2018

здобувачі освіти5-9 класів

Педагог-організатор

4

Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах;

–      опитування (анкетування) учасників освітнього процесу «Насилля в школі»

Листопад 2018

здобувачі освіти5-9 класів

Заступник директора з НВР

5

Розробка пам’ятки «Маркери булінгу»

Грудень

вчителі

Заступник директора з НВР

6

Поради батькам щодо зменшення ризику булінгу та кібербулінгу для своєї дитини

Грудень-травень

Батьки здобувачів освіти

Заступник директора з НВР

7

Перегляд відеороликів «Нік Вуйчич про булінг у школі», , «Зупиніться!!! Моя історія про булінг та кібербулінг»

Упродовж року

Здобувачі освіти 1-9 класів

Класні керівники,  педагог-організатор

8

Організувати в навчальному закладі написання есе на тему «Як довіряти і бути вдячним іншим».

Березень 2019

здобувачі освіти 5-9 класів

Вчителі української мови

9

Конкурс-виставка плакатів на тему «Шкільному булінгу скажемо – НІ!

Квітень 2019

Здобувачі освіти 1-9 класів

педагог-організатор

10

Проведення ранкових зустрічей  з метою формування навичок дружніх стосунків

Упродовж року

Здобувачі освіти 1-4 класів

Класні керівники

11

Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню

Упродовж року

Вчителі

Заступник директора з НВР

12

 Перегляд кінострічок відповідної спрямованості

Упродовж року

Всі учасники освітнього процесу

Вчитель інформатики

13

Відпрацювання теми особистої гідності в ході вивчення літературних творі, на уроках історії

Упродовж року

Здобувачі освіти 1-9 класів

Класні керівники, учителі літератури, історії

14

Консультативний пункт «Скринька довіри»

Упродовж року

Всі учасники освітнього процесу

Заступник директора з НВР