По слідах Шерлока Голмса. Клуб "Читаріум"

Тема уроку:«По слідах Шерлока Голмса. Клуб «Читаріум»Підготувала: Вчитель початкових класів. КЗ «Ліцей №3» КМРЗімич Альона Сергіївна

Ручки вгору, помахали,Всіх присутніх привітали,До сусіда повернулисьІ широко усміхнулись. Нехай буде про запас. Гарний настрій у всіх нас.І. Організація уроку

Наші правила уроку:

Чистомовка. Ра-ра-ра - весела гра,ро-ро-ро - воронове перо,ру-ру-ру - до рук беру,рі-рі-рі - маленькі снігурі,ри-ри-ри - за мною повтори.

Вправа «Розкодуй»Код: 4а, 1в, 2б, 1в, 3а, 2б, 4б, 1а. ДЕТЕКТИВІІ. Мотивація навчальної діяльності.

Вправа «Мозковий штурм»ДЕТЕКТИВ – ЦЕ….ІІІ. Актуалізація знань.

Словникова робота. V. Вивчення нового матеріалу. Вправа 2, с. 54 підручника. Скористайся "Тлумачком" (с. 138–139) і з’ясуй значення слова детекти´в. Це однозначне чи багатозначне слово?Детектив - 1) агент служби розшуку, часто таємної; 2) літературний твір або кінофільм, присвячений розкриттю заплутаної таємниці, зазвичай пов’язаної зі злочином.

Шерлок Голмс Шерлок Голмс - літературний герой, створений англійським письменником Артуром Конан Дойлем. Вперше з’явився у повісті «Етюд у багряних тонах» (1887 р.). Шерлок славиться неабиякими особистими та професійними якостями, такими як: надзвичайна уважність до дрібниць;спостережливість і логічність;наполегливість і впевненість у власних діях;сміливість і рішучість у небезпечних ситуаціях;уміє перевтілюватися, використовує маскування та володіє бойовими мистецтвами. Шерлок Голмс став символом справжнього детектива: уважного, розумного, винахідливого. Його образ вплинув на створення інших літературних та кінематографічних детективів.

Фізкультхвилинка

Гра «Коло асоціацій»VІІ. Закріплення вивченого. Вправа 1, с. 54 підручника. Потренуйте своє мислення, граючи в асоціації. Перший гравець називає слово, наступний — свою асоціацію до нього. І так по черзі.

А ти знаєш, що жанр дитячого детективу з’явився в літературі геть нещодавно? Близько 100 років тому письменники збагнули, що не лише дорослим цікаво читати про розслідування злочинів. І відтоді написали чимало захопливих творів, де детективами стають твої однолітки чи казкові істоти.

Досліджуємо медіа. Запрошую вас до перегляду відео огляду повісті детектива Сергія Гридіна «Відчайдушні». https://www.youtube.com/watch?v=i. FCkr2 GSo. Is&list=PL2uno3m. IRu8 EV01_KUw2 Lez. AWj. J4g5d3 P&index=1

Вправа «Хто був уважним?»Хто такі «відчайдушні»?Назвіть головних героїв повісті?Де і коли познайомились головні герої?Що за подія сталась у селі?Кого підозрювали юні детективи?А хто насправді виявився злочинцем?Які емоції викликала ця повість у автора огляду? Чи вдалося авторові відео зробити огляд книги, та зацікавити вас до прочитання її?

Домашнє завдання. Підручник с. 54, вправа 4. Попрацюйте з доступними для вас джерелами інформації, знайдіть які дитячі письменники творять чи творили у жанрі детективу

Я знайшов багато підказок. IХ. Рефлексія«Кольорові цеглинки детективів»Ще є, що досліджувати. Хочу більше прикладів детективів