Погодинний план роботи

Дата

Час

Зміст роботи

Примітка

Джерела, література

13.04

8.00 -11.00

11.00 -13.00    

13.00-14.00

14.00- 15.20

Розробка  погодинного індивідуального плану роботи асистента вихователя під час карантину.    

Пошук та опрацювання інформації. Розробка пам’яток та рекомендацій  для батьків: «Чим зайняти дитину вдома ?» Казочка та пам’ятка про карантин.

Пошук матеріалу та підготовка дидактичної гри: « Хто де живе?»

Робота з батьками. Надання рекомендацій щодо зайнятості дитину вдома.  Ознайомлення з розвиваючою  грою, пам’яткою та казкою.

План-сітка

https://childdevelop.com.ua/articles/leisure/9111/, взято з інтернет ресурсів.

Взято з інтернет ресурсів.

Телефонний режим, Viber

14.04

8.00 -10.00

10.00 -12.00

12.00 -14.00

14.00-15.20

 Опрацювання навчально – методичної літератури: «Навчання дітей з ООП в інклюзивному середовищі»

Пошук матеріалу, опрацювання та підготовка дидактичної гри: «Пори року»

Пошук інформації, опрацювання та розробка порад для батьків: «Як правильно будити дитину»

Робота з батьками. Надання порад, ознайомлення з грою.

Навчання дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі: навчально-методичний посібник / А. А. Колупаєва,  О. М. Таранченко. — Харків : Вид-во «Ранок», 2019.

https://vseosvita.ua/library/didakticna-gra-pori-roku-177356.html

https://gazeta.ua/articles/health/_pocilunki-muzika-i-rankovi-rituali-yak-rozbuditi-ditinu/805656

Взято з інтернет ресурсів

Телефонний режим, Viber

15.04

8.00 -10.00

10.00 -13.00

13.00 -14.00

14.00-15.20

Опрацювання методичної літератури: «Методика раннього розвитку Марії Монтессорі - що це?»

Пошук та опрацювання інформації:  Розробка консультацій для батьків:

 «Користь чарівної казки»

Пошук матеріалу та перегляд казочки  для дітей: «Чому мені не можна до бабусі».

Робота з батьками. Надання консультацій про значення казки для дитини. Ознайомлення з казкою.

https://vemakids.com.ua/ua/metodyka-montessori

http://www.montessori-firststeps.com.ua/uk/metodika-montessori/

https://vseosvita.ua/library/konsultacia-dla-batkiv-pro-korist-carivnoi-kazki-233718.html

Взято з інтернет ресурсів.

Телефонний режим, Viber

16.04

8.00 -11.00

11.00 -13.00

13.00 -14.00

14.00-15.20

 «Самоосвіта. Опрацювання інформаційно - методичної літератури : «Причини виникнення агресії і жорстокості у дошкільників. Шляхи попередження та профілактика їх виникнення»

Пошук та опрацювання інформації:  Розробка порад для батьків:

 «Батькам на замітку»

Підготовка відеоматеріалу   для дітей: «Малюємо писанку ».

Робота з батьками. Надання консультацій про значення казки для дитини. Ознайомлення з казкою.

https://vseosvita.ua/library/pricini-viniknenna-agresii-i-zorstokosti-u-doskilnikiv-slahi-poperedzenna-ta-profilaktika-ih-viniknenna-132359.html

Взято з інтернет ресурсів

Телефонний режим, Viber

17.04

8.00 -10.00

10.00 -12.00

12.00-14.00

14.00 -15.20

Робота з методичною літературою: «Світ «пальчикових» ігор»

Пошук матеріалу, перегляд пальчикової гри: «В лісі»

Пошук матеріалу, опрацювання та підготовка дидактичної гри: «Загадкові фрукти- ягоди».

Робота з батьками. Ознайомлення  батьків з іграми для дітей.

Інклюзивна освіта від А до Я: порадник для педагогів і батьків / Укладачі Н. В. Заєркова, А. О. Трейтяк

http://tnrc.at.ua/publ/materiali-psikhologa/ditina-zporushennjam-rozumovogo-rozvitku

https://vseosvita.ua/library/didakticna-gra-zberi-velikodnij-kosik-127791.html

Телефонний режим, Viber

18.04

8.00 -11.00

11.00-13.00

13.00-14.00

14.00-15.20

Опрацювання навчально – методичної літератури: «Інклюзивна освіті від              А до Я»

Пошук, опрацювання та розробкам консультацій для батьків: «Великдень»

Пошук матеріалу, опрацювання та підготовка дидактичної гри: «Великодний кошик».

                                                                           Робота з батьками. Надання консультацій, ознайомлення  з дидактичними  іграми.

https://phc.org.ua/news/lyudi-doschu-khto-voni-abo-scho-vi-znaete-pro-autizm

Взято з інтернет ресурсів

http://www.kidbook.com.ua/tvorchist-ta-dozvillya/ihry-z-kartkamy/hra-profesiji.

Телефонний режим, Viber

21.04

8.00 -10.00

10.00-13.00                 

13.00-14.00          

14.00-15.20                                                                   

Опрацювання навчально – методичної літератури: «Люди дощу» – хто вони? Або що ви знаєте про аутизм?

Пошук інформації, опрацювання та розробка консультацій для  батьків: «Роль сім’ї у розвитку дитини»

Пошук матеріалу, опрацювання та підготовка  гри для дитини: «Професії»

Робота з батьками. Ознайомлення  з грою, надання консультацій щодо важливого значення сім’ї у вихованні дитини.

https://vseosvita.ua/library/prezentacia-transport-tizden-22-nus-111304.html

Взято з інтернет ресурсів.

https://vseosvita.ua/library/didakticna-gra-znajdi-tin-166739.html        

22.05

8.00 -11.00

11.00-12.00

12.00 -14.00                    

                     14.00 -15.20            

Пошук матеріалу та підготовка інформації: «Види транспорту.                                                  

Пошук та перегляд  відеоматеріалу для дітей: «Вивчаємо транспорт»                                                

Пошук матеріалу, опрацювання та підготовка дидактичної гри: «Знайди тінь,транспорт»

                                                                         Робота з батьками. Надання інформації про транспорт, ознайомлення з дидактичною грою та відеоматеріалом. Бесіда про стан здоров’я дитини

https://vseosvita.ua/library/prezentacia-transport-tizden-22-nus-111304.html

 Взято з інтернет ресурсів.

https://vseosvita.ua/library/didakticna-gra-znajdi-tin-166739.html        

                                               Телефонний режим, Viber

23.04

8.00 -10.00

10.00 -12.00

11.00 -13.00

13.00-14.00

14.00 -15.20

Опрацювання методичної  літератури: «Основи діагностичної діяльності педагога в роботі з комплексними порушеннями розвитку»

Пошук матеріалу, опрацювання та підготовка дидактичної гри: «Види транспорту»

Пошук матеріалу та підготовка інформації: «Правила поведінки у транспорті »
 

Пошук та перегляд  відеоматеріалу для дітей: «Правила поведінки у автомобілі»

Робота з батьками. Ознайомлення з грою та відеоматеріалом про види транспорту.

Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Відділ освіти дітей з порушеннями інтелектуального розвитку(автори: Чеботарьова О.В., Гладченко І.В., Ярмола Н.А.) Київ – 201

Взято з інтернет ресурсів.

https://vseosvita.ua/library/pravila-povedinki-pravila-povedinki-u-transporti-198669.html

Взято з інтернет ресурсів.

Телефонний режим, Viber                                                                

24.04

8.00 -10.00

10.00-13.00                 

                   13.00-14.00                          

                   14.00-15.20                                                                                    

Перегляд вебінару: «Розвиток імпресивного мовлення у дітей з інтелектуальними порушеннями

Пошук матеріалу, опрацювання та підготовка дидактичної гри:« Транспорт»

Пошук та перегляд  відеоматеріалу для дітей: «Транспорт», «Вивчаємо кольори та види транспорту»                                                                                                                         

Робота з батьками. Ознайомлення   з грою та відеоматеріалом.

https://vseosvita.ua/webinar/rozvitok-impresivnogo-movlenna-u-ditej-z-intelektualnimi-porusennami-167.htm

https://vseosvita.ua/library/didakticna-gra-vidi-transportu-250808.html

Взято з інтернет ресурсів

Телефонний режим, Viber