Положення "Тиждень учнівського самоврядування"
Про матеріал
Дане положення розроблене для проведення тижня учнівського самоврядування в школі, де учні-старшокласники мають можливість випробувати свої сили на організаторські здібності та ймовірність вибору педагогічної професії
Перегляд файлу
ПОЛОЖЕННЯ
ПРО ТИЖДЕНЬ НАВЧАЛЬНОГО САМОВРЯДУВАННЯ В ЕСХАРІВСЬКОМУ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОМУ ЧОЛОВІЧОМУ ЛІЦЕЇ-ІНТЕРНАТІ
(із досвіду роботи)
-
Загальні положення.
- Це положення регламентує діяльність учнів-дублерів та вчителів-стажерів ліцею-інтернату під час проведення тижня навчального самоврядування.
- Учні-дублери (далі УД) — це учні, які упродовж тижня навчального самоврядування заміщують на уроках вчителів-стажерів.
- Вчителі-радники (далі ВР) — це вчителі-предметники, які упродовж тижня навчального самоврядування працюють із УД по підготовці останніх до уроку та під час проведення таких уроків.
- Тиждень навчального самоврядування (далі ТНС) — це п’ять днів тижня (понеділок — п’ятниця), упродовж якого УД проводять уроки з різних предметів у присутності ВС.
- ВС здійснюють свою діяльність відповідно до основних завдань загальної середньої освіти, спрямованих на:
- виховання громадянина України;
- формування особистості учня, його наукового світогляду, розвитку його здібностей і обдарувань;
- виконання вимог Державного стандарту загальної середньої освіти, підготовки учнів до подальшої освіти і педагогічної трудової діяльності;
- виховання в учнів почуття власної гідності, свідомого ставлення до обов’язків, прав і свобод людини і громадянина, відповідальності перед законом за свої дії;
- реалізацію права учнів на вільне формування політичних і світоглядних переконань.
-
Порядок підготовки ТНС.
- Календарні строки ТНС визначаються заступником директора з навчально-методичної роботи та головами методичних об’єднань і затверджуються директором ліцею-інтернату відповідним наказом по ліцею.
- Голови МО призначають ВР з предметів.
- ВС опрацьовують матеріали календарних планів на відповідний проміжок часу і визначають теми уроків для ведення УД.
- ВР визначають УД в одинадцятих класах і ознайомлюють їх із обсягом роботи.
- Заступник директора з навчально-методичної роботи проводить серію занять з УД з методики проведення уроку.
- УД призначається на один або кілька уроків (відповідно до здібностей і можливостей учнів).
-
Порядок проведення ТНС.
- УД проводять уроки у своїй групі.
- Конспект уроку УД затверджується ВР напередодні дня проведення уроку.
- ВР обов’язково присутні на кожному уроці УД.
- У разі непередбаченої ситуації ВР має право поновити свої повноваження вчителя-предметника і продовжити урок.
- Після кожного уроку ВР проводить співбесіду з УД з метою аналізу уроку.
-
Підведення підсумків ТНС.
- В останній день ТНС проводяться засідання методичних об’єднань, на яких присутні і УД. На засіданні здійснюється детальний аналіз роботи УД.
- У понеділок наступного тижня проводиться засідання педагогічної ради дублерів, на якій присутні УД, голови МО, ВР, адміністрація. Підводяться підсумки ТНС.
- Підсумки ТНС не можуть бути такими, що принижують гідність УД, недоліки не оприлюднюються, а тактовно обговорюються наодинці із конкретним УД з обов’язковим висновком на позитивну перспективу.
- Підсумки роботи ТНС оформляються у формі звіту, який готує заступник директора з науково-методичної роботи.
-
Порядок дії положення.
- Положення може бути частково зміненим у разі недієздатності окремих пунктів або при збільшенні повноважень УД.
- Положення є основним документом для проведення ТНС.