Посвята у юні географи

Про матеріал

Ця гра була проведена для учнів 6 класу з метою популяризації географії. Багато активних конкурсів, які відносяться саме до вивченого за 1 семестр географії.

Перегляд файлу

Географічне свято « Посвята в юні географи»

для учнів 6 класу

Мета: підвищити інтерес в учнів до подальшого вивчення географії, створювати ситуацію успіху, розширювати кругозір;

розвивати вміння працювати в команді;

виховувати почуття товариськості, дружби, взаємодопомоги, підтримки, сприяти зміцненню класного колективу на основі спільної діяльності.

Тип заходу: позакласна робота з географії.

Форма заходу: гра - вікторина

Учасники: учні 6 класу, дві команди по 8 чоловік. Обирається капітан команди. Конкурс проводить вчитель географії, допомагають учні старших класів. Вибирається журі.

Обладнання: презентація, дидактичні картки для конкурсу, чорний ящик, музичний супровід.

Хід заходу:

Неосяжна наша планета. На ній розкинулись моря і океани, рівнини і гори, блакитні плеса озер і річок. Буйні зелені гаї і діброви. Усе це вивчає ГЕОГРАФІЯ, одна із найцікавіших і найдавніших наук. Майже 5000 років вона займається описом материків і океанів, вивчає населення земної кулі.

Минуло пів року, як ви познайомилися з цією величною наукою. За цей час ви познайомилися із дослідниками , відправлялися у навколосвітні подорожі, навчилися орієнтуватися за сторонами горизонту, вмієте складати план місцевості. А сьогодні я вас усіх рада бачити на географічному святі «Посвята в юні географи».

Любі, шестикласники рада вас вітати. Бажаю успіхів у конкурсній програмі! Хочу представити наші команди:

1 – команда:

2 – команда:

Вчитель: Ну, що ж ми розпочинаємо! Для того, щоб наша гра пройшла в дусі змагання і її результати були оцінені, хочу представити вам склад журі:

І тур: «Збираємо рюкзак»

Для того, щоб подорожувати нам потрібно всім дуже добре підготуватися. Справжні географи-мандрівники повинні з легкістю справитись з цим завданням. Уявіть, що ваша команда відправляється в експедицію на безлюдний острів на 1 тиждень . Цей острів знаходиться на екваторі, там багатий рослинний та тваринний світ.

Кожен з вас може взяти єдину потрібну на вашу думку, річ. Оберіть цю річ і наклейте по черзі на рюкзак. Виграє та команда, яка обере більше потрібних речей.

Менш потрібні речі: сірники, телефон, фотоапарат, насіння, гроші, мухоловка, книга, фільтр для води.

ІІ тур : «Намалюй – відгадай»

Перші люди, про яких відомо з книг дослідників, з’явились приблизно 2,8 млн років тому. Перші люди, як і ми, жили групами, що складалась зазвичай з родини. Вони не мали ще мови і були на шляху її розвитку, адже їм потрібно було якось передати інформацію один одному. Тому вони пояснювали слова та події за допомогою жестів та малюнків. Ми, як дослідники , повинні спробувати таку роль і пояснити за допомогою жестів та малюнків деякі слова.

Кожна команда обирає 1 учасника, який вміє добре намалювати та пояснити. За 1 хвилину ви повинні пояснити якомога більше слів, що безумовно пов’язані з географією. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал.

ІІІ тур: «ЩО В ЧОРНОМУ ЯЩИКУ?» 5 балів

Її індіанці називали «папа». А іспанський мореплавець писав « Папа – це особливий рід земляних горіхів. В Європу її завіз іспанський пірат. Довгий час милувалися лише її квітами, прикрашали ними одяг, а жінки ще й зачіски. Спочатку її їли сирою, тому вона не дуже подобалась. Інколи замість підземних бульб споживали насіння – зелені бульбочки , що росли на бадиллі, й нерідко отруювались ними. Але минув час і один раз скуштувавши її, люди вже не могли відмовитись. Люблять її печену, варену

ІV тур: «Збери літери»

ми знаємо, що у нас немає проблем з інтелектом. Доказом цього стане наш наступний конкурс «Збери літери».

не лякайтеся. Зараз нам насправді потрібно бути дуже оперативними.

Правила наступні: я зачитую питання, ви їх відгадуєте і вибудовуєте слово з літер, які на них прикріплені. Слово складаємо зліва направо. На це вам дається 2 хвилини. скільки слів правильно покажете стільки і балів заробите. .Якщо ви готові, а ви вже готові. Три, два, один – час пішов.

Р-А, І- Г, К-О, А-Б, О- Д

1 команда:

1. Водойма яка має витік, гирло, притоки (ріка)

2. Форма рельєфу, що характеризується чіткою лінією підошви, різкими коливаннями відносних висот(гора)

3. Є чорна, біла, а є озонова (діра)

4. Опади у вигляді льодяних ядер сферичної форми чи часток криги? (град)

5. Що вкриває стовбур дерева? (кора)

6 Суміш спецій різноманітна за складом, очевидно створена англійцями під час колонізації Інді.? (карі)

7. Слово пагорб без префікса па? ( горб)

8. Земля обертається навколо своєї осі за . . . В Н.в. ( доба)

Ведуча. У мене для вас, є також запитання на які вам потрібно дуже оперативно скласти правильну відповідь. На це є 2 хв.

Ознайомтеся з літерами. Час пішов!

І-А, Г-О, М-С, Р-Н, А - С

2 команда

1. Як називають звук, що чутно в небі після блискавки? (Грім)

2. Дрібні краплі води, що утворились на поверхні Землі і предметах в результаті конденсації. (Роса).

3. З нього ліплять бабу. (сніг)

4. В ньому шукають голку магнітом. (сіно)

5. Одиниця вимірювання, певна величина, розмір, те,що вимірюють що небудь? (міра)

6. Морський делікатес, який представляє сімейство ракоподібних? (омар)

7. Четверта планета Сонячної системи за відстанню від Сонця (Марс)

8. Вона буває європеоїдна, монголоїдна та негроїдна? ( раса)

V тур : «Пазл»

Завдання туру: скласти материки таким чином, як вони розташовані на карті світу.

VІ тур «Ти мені - я тобі»

Якщо учні не знають відповідь на запитання, це запитання передається суперникам. Ставиться по 7 запитань. За кожну правильну відповідь учасники отримують по 1 балу.

Запитання

Наука про будову й розвиток небесних тіл, їх систему та Всесвіт у цілому. (Астрономія)
Умовні точки на земній поверхні, через які проходить земна вісь. (Полюси)
Гарячі джерела, які періодично викидають фонтани води та пари. (Гейзери)
Шлях небесного тіла в космічному просторі. (Орбіта)
Велетенські хвилі висотою до 60 м. (Цунамі)
В'язкий, частково розплавлений верхній шар мантії. (Астеносфера)
Магма, яка вилилася на поверхню. (Лава)
Назва української наукової станції в Антарктиді. («Академік Вернадський»)
Назва нашої Галактики. (Молочний Шлях)
Вчений, який першим створив телескоп. (Галілей)
Географ, який створив уперше глобус Землі. (Мартін Беґайм)
Найм'якіший мінерал на Землі. (Тальк)
Підводні гори, що лежать на межах літосферних плит. (Серединно-океанічні хребти)
Руйнування поверхні водними потоками. (Ерозія)