Посвята в першокласники "Ми тепер не просто - діти"

Посвята у першокласники

Мета: донести до дітей про те, що знання потрібно здобувати, щоб в майбутньому бути освіченими, мудрими, талановитими, розумними, вихованими, успішними; розвивати в дітей мотивацію до успішного навчання, заохочувати їх до праці, розвивати відповідальність за результати своєї праці, розвивати уміння працювати в команді, проявляти свої здібності і уміння, виховувати повагу до себе, свого класу, школи, родини, Батьківщини.

Обладнання: плакат з надписом «Ми тепер не просто діти, ми тепер вже школярі», велика квітка з картону кольорів веселки з написами наук, фонограми пісень, для дівчат-«наук» кольорові сукні, або кольорові шарфи, які повʼязуються на шию великим бантом

Ведучий 1.

 Любі гості, мами й тата!

Дорогі наші малята

Як зібралось вас багато

На найперше наше свято.

 

Ведучий2.

Сьогодні свято радістю багате,

Сьогодні ви, шановні мами й тата,

Діток своїх веселих та завзятих

До школи нашої всі дружно привели.

 

Ведучий 1.

У нас здавна є традиція славна

Воду брати з чистої криниці.

Руками добрими тісто замісити.

І гостей на свято запросити.

Просимо на хліб, на сіль, на наше свято.

 

(Двоє дівчаток в українському вбранні виносять коровай на вишитому рушникові, вклоняються гостям та кладуть хліб-сіль на стіл)

 

Ведучий 2.

Вітайте! Наші першокласники!

Найменші члени нашої шкільної родини!

(Учні-першокласники під музику входять до зали під пісню Н. Май «Шкільна пісня»)

 

1.Увага! Увага!

В осінній день всім жителям Країни Знань

Ми щирих надсилаємо вітань.

 

2. Любі гості, мами й тата!

В нас найвеселіше свято.

Добре, що прийшли до нас…

(Всі учні разом) В наш веселий перший клас!

 

3. Сюди, до вас ми завітали

Щоб ви нас запам’ятали,

Бо хоча малі ми ще –

Розуміємо усе!

 

Класовод.

 Перший клас! Перший клас!

Скільки грамотних у нас?

 

Учні разом

Нас – тридцять! Вітайте нас

Веселий, дружній перший клас.

 

(Пісня)

 

1-й п’ятикласник.

Добрий день, любі малята!

Для нас -  зміна ви завзята.

Ви зібралися на свято?

Тож і розпочати варто.

 

2-й п’ятикласник

Ви тепер вже не малі,

Ви – сьогодні школярі.

Ми хочемо теж вас привітати

І від душі вам побажати…

 

1-й п’ятикласник

Вчитись добре й на «відмінно»,

З бажанням вчитись і все знати,

Щоб вчителів ви поважали,

Своїх батьків всі шанували.

 

2-й п’ятикласник

Любили школу неодмінно,

Щоб виросла нам гідна зміна!

 

4.Щиро дякуємо всім –

І дорослим, і малим,-

Що прийшли нас привітати

На чудове наше свято.

 

5. Буде свят у нас багато –

І серйозних, і смішних, -

Але це – найперше свято,

Найважливіше з усіх!

 

Класовод.

Ви тепер школярики,

А не просто діти,

Ви – шановані люди,

Вас треба розуміти.

 

(Діти передають сонечко із рук в руки, промовляючи слова…)

• Мене звуть…, а поруч зі мною…

(Діти передають сонечко, потім беруться всі за руки, піднімають їх угору, промовляючи:

• Нас не можна розʼєднати,
• Ми – тепер одна сімʼя.
• Дружбу будемо плекати,
• Щоб були ми, як рідня!)

 

6.Діточки ми веселенькі,

І грайливі, й гомінкі

Ми співаєм пісню дзвінко,

Ось послухайте її.

(Виконується жартівлива пісня з рухами «Жили у бабусі два веселі гуси»)

 

Класовод.

Давайте пригадаємо 1 Вересня!

 

7. Осінь ніжно розпустила

Фарби кольорів

І до школи запросила

Нас, маленьких первачків.

 

  8. На відмінно вчитись хочу,

   Є вже зошит з букварем,

   Був я вчора просто хлопчик

  Став сьогодні школярем.

 

 

9. Мріяв я ходить до школи,

Дванадцятки заробляти.

Ти, матусю, не хвилюйся,

Буду добре працювати.

 

10. Я ще звечора збирався

Йти до школи в перший клас!

Одягався і взувався,

І портфель складав сто раз!

 

11. Всі книжки, пенал і папку…

І кота свого взяла…

Він виймав із ранця лапки,

Виповзав і виповзав.

 

12. Хто ж кота в портфель ховає?

Йому ж місця там нема!

Вдома хай пісень співає,

Чи на сонечку дріма.

 

13 Краще в ранець ляльку взяти!

Та ж тихесенько лежить!

І не буде виповзати,

Буде з нами букви вчить.

 

14.А от я машинку маю,

 Тільки ви вгадайте : де?

 Так маскую, так ховаю

 Навіть мама не знайде!

 

15. Ви хіба маленькі, діти,

Що без ляльок вам не жить?

Ми ж ідемо букви вчити,

Математику учить!

 

16. Будем добре ми навчатись,

Хоч ця справа не легка!

Тільки шкода нам прощатись

З іграшками дитсадка…

 

17. Станем вчитись залюбки,

 Збережем свої книжки,

 А читати і писати

 Будемо найкраще ми.

 

(Музична пауза)

 

Класовод.

Наші першокласники вже багато чого навчились:

В букварі дібралися до букви________, пройшли половину пропису, вивчили числа першого десятка, люблять малювати і працювати.

А про перші наші кроки

І тяжкі хвилинки

Нагадають вам, напевно,

Веселі смішинки.

 

(Виступають першокласники)

 

Перший раз малий Микола
Став збиратися до школи.
Олівця поклав у сумку,
Книги, ручку, зошит, гумку,
М’яч, перо, граблі, подушку,
На обід м’яку пампушку,
Двох ведмедиків, лопату,
Білочку руду хвостату,
Лук, і стріли, і рушницю,
Ще й пухкеньку паляницю,
Ще й стільця, стола, і парту,
І географічну карту,
Трактора, машинку, мило –
Вже й надворі звечоріло.
Сів Микола, дума думку:
«Чи усе поклав у сумку?»

 

- Ти в нас грамотний такий,
- Хвалить мене мама. –
Тільки хто ж чита книжки
Догори ногами!
 

Книгу я кручу – дива!
Не збагну нічого –
Де у книжки голова?
Де у книжки ноги?

 

- Який твій  улюблений предмет у школі? – питає  мама сина-першокласника.

- Дзвінок, - не вагаючись відповідає хлопчик.

 

Подушечка
Ой, подушечко боката,
М’якенька, пухова,
Через тебе прикрість має
Першокласник Вова.

Це ти його не пускаєш
Вранці на уроки,
Це ти йому ніжно пестиш
І вуха, і щоки.

Ой, подушечко підбита,
З чотирма ріжками.
Як шкода, що місця мало
В рюкзаку з книжками.

 

 

• Вчитель запитує у Юрчика:
• Якщо я триматиму 6 апельсинів у правій руці і 7 яблук у лівій, Що я тоді матиму?
• Величе-е-зні руки!

 

 

(Музична пауза «Пісня про гнома»)

 

Класовод

  До нас на свято завітали гості.

(На сцену виходять діти у костюмах наук, читають вірші. На сцені прикріплена велика квітка, пелюстки якої мають різний колір – відповідно до кольорів райдуги, на кожній пелюстці прикріплена назва однієї із шкільних наук.)

 

Кіт Учений.

У Лукомор'я дуб зелений,
Златий ланцюг, на дубі тім.
Відомо всім - я Кіт Учений.
Уславився я найосвіченішим котом.
Іду направо - співаю пісню,
Іду наліво - казку розповім.
Ти подружися з навчанням, як я дружу.
Я кіт - магістр, я кіт - професор,
Старанно вчись, терпляче, не лінуйся.
 

Здрастуйте, дорогі діти, шановні вчителі та батьки! Сьогодні свято не просте у нас-воно буває тільки раз. Ми сьогодні посвячуємо новобранців в першокласники. Я-Вчений Кіт, почесний член Країни Знань. Запрошений на свято, щоб посвятити вас в Першокласники.

Я завітав  першим, щоб попередити, що до вас їде сама Королева Знань та її вірні придворі друзі: науки. Зусрічайте їх.

 

(музика. Входять Королева Знань та її друзі)

Королева Знань.

Доброго дня, шановні!

Я — Знання! Відчиняю для вас

Двері в школу, в перший клас.

Вірною подругою буду завжди,

І кращої вам не знайти.

 

 

Діти разом: Ми науки – Ми введемо Вас у світ знань!

 

1 дівчинка (в червоному): У школі вас навчать читати,

     Бо хто багато читає, той багато знає.

     А книжка вчить, як на світі жить.

     На читанні вас навчать читати,

     Вчення – світ, а невчення – тьма.

     З книги легко світ пізнати,

     Книга все розкаже вам сама.

     Книга допоможе мандрувати

     По землі і навіть до зірок,

     З нею можете повсюди побувати,

     Ви ж зробили лише перший крок.

2 дівчинка ( у жовтогарячому – рідна мова):

     Пишуть не пером, а розумом,

     Хто навчиться грамотно писати,

     Тому всі відкриються путі

     Й допоможе іншим у житті.

     Той, хто рідну мову поважає,

     Живучи у рідному краю,

     Той усі вершини подолає

     І не зрадить матінку свою.

Іноземна:  Іноземна дивна мова

  Так потрібна зараз всім.

  Особливо в цих умовах.

  Особливо молодим!

 

3 дівчинка ( у жовтому) – математика:

     “Математика – гімнастика для розуму”.

     Математика- наука найточніша,

     Її треба наполегливо учить.

     І чим далі – тим вона складніша,

     Та без неї людям не прожить.

4 дівчинка ( у зеленому) – природознавство:

     “Весна красна квітами, а осінь – плодами”.

     Земля – це найбільше диво.

     Оточує нас дивосвіт.

     І довкілля таке красиве

     Всіх приваблює з юних літ,

     Все в гармонії в цьому світі,

     Флора, фауна і зірки.

     Тож природу потрібно любити.

     І другом їй бути завжди.  

5 дівчинка (у блакитному) – світ музики:

     “Музика без язика, а людей скликає”

     Всіх людей краса єднає,

     Щастя, радість нам дає:

     Всяк від радості співає –

     І такі уроки є!

6 дівчинка (у синьому) – фізкультура, спорт.

     “У здоровому тілі – здоровий дух”.

     Головне завдання – всім здоровим бути,

     Мусиш сам подбати – і не вередуй.

     Тож про фізкультуру як же нам забути?

     Дух і волю, тіло вправами гартуй!

     І зарядку треба нам щодня робити,

     Й бігати, стрибати – всім потрібен рух!

     А без цього, діти, в світі не прожити.

     Лиш в здоровім тілі є здоровий дух!

(Проводить з першокласниками фізкультхвилинку)Музична фізкультхвилинка або танок

 

7 дівчинака (у фіолетовому)- праця, малювання:

     “Праця людину годує, а лінь марнує”

     Мала бджола, а й та працює!

     Тому і ти живи в труді,

     Бо труд годує, а лінь – марнує.

     Працюй – не будеш у біді.

     Привчай до праці руки, друже,

     А голові давай знання.

     Майстерності навчайся дужче,

     Будь наполегливим щодня,

     Ще вчися гарно малювати,

     Бо в світі стільки є краси,

     Щоб світ у фарбах передати,

     І людям цю красу нес

 

Кіт учений.

Добре, науки.Я думаю, що діти добре навчаться читати і полюблять нас. А зараз давай подивимось, як наші учні вже вміють складати акуратно все в своїх ранцях.

 

(гра «Хто скоріше складе ранець», музика)

 

 

Кіт Учений. Ну такі розумні, майже як я. Ми вже трішки притомились від випробувань, які нам приготували жителі Країни Знань. Давайте поспіваємо, прухаємось і розімнемо кісточки.

 

(Пісня «Черевички»))

 

Королева Знань.

Коли серце мудрістю горить,

Чари Ліні зникають умить.

До ваших послуг мої володіння,

Вчіться сумлінно. Прийде до вас вміння!

Ідіть, навчайтесь, розуму набирайтесь,

З лихом не зустрічайтесь.

Хай вам щастить!

 

Разом:  До зустрічі на уроках!

 

Класовод.

Сьогодні на наше свято прийшли учні випускного 4 класу, надаємо їм слово.

(Звучить “Шкільний вальс”).

 

1 учень:  Найсвітліша дорога на світі –

   Це дорога до знань, до школи,

   Пам’ятайте це, любі діти,

   Не забудьте цього ніколи.

2 учень:  І хоч вчитись нелегко буває,

   Та наука завжди хороша.

   Кожна в світі людина знає,

   Що знання – це найлегша ноша.

3 учень:  Хай не ваблять витребеньки,

   Хай вас лінощі не точать.

   Хай живеться вам легенько

   І навчається охоче!

 

Зіграти хочеться мені

Разом із вами в гру «Так чині».

Я вам питання задаю

Відповідайте єдиним словом – Так чи ні.

Чи вміє плавати гусак?
Ну, що ти скажеш ?
                                     (Так )
Чи може стати у вогні
вода холодним льодом?
                                      (Ні )
Скажіть мені,Червоний мак
В січневу пору квітне ?
                                         (Ні )
А крокодили на сосні
Свої будують гнізда ?
                                        ( Ні )
Чи може вище гір літак
У вишину злетіти ?
                                          ( Так )
Узори пишні на вікні
 Мороз малює взимку ?
                                              (Так )
Чи правда, дітоньки, що рак
Коли повзе, то задки ?
                                             ( Так )
Якщо не їстиме три дні,
Верблюд ходити зможе ?
                                           ( Так )
До забіяк і розбишак
Чи є в людей повага ?
                                             ( Ні )
Чи достигають навесні
Пшениця й жито в полі ?
                                                (Ні)
Коли розсердиться їжак,
Слона він може вбити ?
                                                 ( Ні )
Ріка біжить у далині.
Чи є у неї ноги ?
                                                ( Ні )
Росте у морі пастернак?
Відповідайте швидше !
                                            ( Ні )
А чи буває сон у сні ?
чекаю відповіді.
                                         (Так )
Перекривив синицю шпак.
Таке в житті буває ?
                                         ( Так )
Скажіть, морози крижані
Страшні для мавп тропічних ?
                                          ( Так )
Чи правда це, що вовк усмак
Наївся груш і яблук ?
                                                ( Ні )
А під кінець скажіть мені,
 Цікава гра у " Так чи ні " ?
                                   (  Так )

 

- Дорогі першокласники, приймаємо вас до нашої шкільної родини і вручаємо цей чарівний ключик від Країни Знань. Успіхів вам!

(Звучить “Шкільний вальс”).

 

Класовод.

 Будемо сподіватися, що ці науки допоможуть нашим першокласникам здійснити їх мрії. Цікаво, а про що вони мріють.

(Бесіда про мрії учнів)

 

Вчитель: А я пропоную батькам на листочках написати яким ви бачите свою дитину на кінець першого класу, та скласти записи до Скриньки сподівань. В кінці року ми обов’язково перевіримо, чи справдилися ваші надії.

 

Класовод.

 Мрії та наміри у кожного з вас хороші. Але щоб досягти їх, треба бути старанними учнями і виконувати правила учнів школи.

• Діти, а яких шкільних правил ви вже навчилися?

Учні розказують правила:

1: Перше правило – учитися дуже старанно і гарно

2: Друге правило – трудитися, батькам удома допомагати

3: Бути чесним і правдивим – третє правило у нас,

 Бути другом незрадливим: клас – за тебе,

 Ти за клас !

4: Мудре правило четверте – знай і друзям розкажи,

 Наполегливо й уперто економ і бережи:

 Парту, книгу, кожну річ

5: П”яте правило – читати, малювати і співати,

 гратися з товаришами і дружити з малюками

6: Шосте правило ти знай – старших себе поважай!

 

Ведучий 2: Одне  випробування ви пройшли успішно, а тепер ще одне: відгадайте загадки:  (ведучі по черзі читають загадки, а діти хором відповідають)

 

Вчить читати, рахувати,

І писати, і співати

Всіх дітей довкола

Наша люба … (школа)

 

Разом стіл я і стілець,

Хто вгадає – молодець. (парта)

 

Є чарівник у школі в нас,

А ну впізнайте хто він?

Озветься – тиша йде  клас,

Озветься ще раз – гомін.

Що б не спізнитись на урок,

Нам голос подає … (дзвінок)

 

Всяк школяр його шанує,

Бо він пише і малює.

Хто ж цей славний молодець?

Це звичайно … (олівець)

 

Не кущ, а з листочками,

Не сорочка, а зшита

Не людина, а навчає.   (книга)

 

  Кожен учень і щоденно

  На урок бере…       Щоденник! (діти хором)

  Чудово!

  Для письма, сказати прошу,

  Що потрібно взяти? …   Зошит!

• Молодці!

Малювать в альбомі цім

Допоможуть…     -Олівці!

Ручки й олівці, щоб знали,

Ми кладемо у…у..        -Пенали!

 

Ведучий 1:  Випробування пройшли. Молодці! А зараз приготуйтеся до

  урочистого моменту .

     

ВЧИТЕЛЬ: (звертається до всіх учнів і вчителів) Шановні батьки, любі учні! Шановні гості! Увага! Настає урочистий момент. Зараз для першокласників пролунає урочиста обіцянка.

 

                              Ви у школі вже прижились,

   Правил добрих ви навчились,

   І сердечно обіцяйте

   Та за мною повторяйте.

 

Буду в школі вчитись читати,

Гарно писати і рахувати,

Буду в альбомі своїм малювати,

Твори писати, вірші вивчати.

Обіцяю.

Обіцяю не лінуватись,

Добросовісно трудитись,

Педагогів поважати,

І оцінки гарні мати.

Обіцяю.

Книги й зошити любити,

Берегти, а не губити.

Акуратним завжди бути,

Щоб нічого не забути.

Обіцяю.

На уроках не жувати,

Не дрімати і не спати,

І домашні всі завдання

На дванадцять готувати.

Обіцяю.

Буду вчитись я сумлінно

І поводитись відмінно,

Щоб батьки могли радіти,

Що такі в них гарні діти.

Обіцяю. Обіцяю. Обіцяю.

 

Вчитель: Вітаємо вас, діти! Ви стали справжніми учнями-першокласниками. Несіть це звання гідно, вчиться наполегливо, сумлінно і ваші мрії обов’язково здійсняться. Успіхів вам у навчанні!

Вітаємо вас, діти!

  Ідіть навчайтесь,

  Розуму набирайтесь,

  З лихом не зустрічайтесь.

  Хай вам щастить!

А зараз прийміть вітання від своїх батьків.

(Виходять мати й батько в українському нацональному одязі. Мати несе горщик з кашею, батько -  велику миску з дерев”яними ложками – подарунок для однокашників).

Мати: До схід сонця раненько вставала,

  У трьох водах крупу вимивала,

  На жаркому вогні нашу кашу варила,

  Щоб була у наших дітей сила.

  Щоб ви гарно навчались і добра набували.

Батько: (Роздає дітям ложки)

  Хто скільки з”їсть крупинок,

  Той матиме стільки гарних оцінок.

  Ложки діставайте, з Богом, починайте.

  Кашу з”їдайте. Смачного!

(Звучить весела українська пісня. Мати підносить горщик з кашею до кожної дитини, діти по черзі набирають кашу, їдять, поки горщик не спорожніє).

Вчитель: Тепер ви не тільки першокласники, ви першокласники-однокашники.         

                     Привітати вас зі святом, діти, прийшли керівники школи, надаємо

  їм слово.

(Виступає директор школи, заступник директора).

Вчитель: Дорога класна родино! Наше свято добігає кінця. Ми дуже вдячні

всім, хто брав у ньому участь, всім, хто завітав до нас. Сподіваємось, що цікава розмова, теплота і щирість залишиться в наших серцях назавжди. Хай злагода і мир панують у ваших родинах! Однокашникам – бути гідним звання школяра і щасливої дороги до світу знань.

(Звучить “Пісня про рушник”. Під музику ведучий говорить:

Ведучий: В Україні є чудовий звичай – проводжаючи дітей у життєву дорогу,

мати дарує вишитий рушник, як символ материнського благословіння, материнської любові. Хай стеляться вам сонячні дороги в широкий світ знань, умінь, звершень. У добру путь, дорогі друзі.

(Учні виходять із зали під рушниками, які тримають мами).

  

  

 

Відділ освіти Гадяцької державної адміністрації

Гадяцький науково-методичний центр

Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки Гадяцької районної ради

Полтавської області

 

 

Виховний захід

на тему: «Ми тепер не просто діти, ми тепер вже школярі»

 

 

 

 

 

 

Лобас О. М., вчитель початкових класів

 Гадяцької гімназії імені Олени Пчілки

першої кваліфікаційної категорії