Позакласний захід з фізики та математики для 7-8 класів- інтелектуальна гра "Розумники та розумниці"

    З досвіду роботи учителя фізики Волоценко Ольги Андріївни та учителя математики  Мукоєда Олександра Анатолійовича Бучанської гімназії № 2

Гра

« Розумники та розумниці».

Про матеріал

Гра « Розумники й розумниці » проводиться під час тижня фізики та математики. У грі беруть участь дві команди. Кожна команда має 7 учасників. Змагання ділиться на 7 конкурсів, що складаються з бліцопитувань та змагальних ігор. Виграє та команда, яка набере найбільшу кількість балів за результатами всіх конкурсів. Час проведення - 45 хвилин.

Учням подобається інтелектуальна гра, під час якої вони можуть показати свої знання з фізики й математики у незвичній формі.

Позакласний захід

Тема « Розумники та розумниці»

Мета: повторити, удосконалити та поглибити знання з фізики та математики; розвивати логічне мислення, кмітливість; формувати через гру інтерес   до предметів; активізувати самостійність мислення; виховувати увагу, спостережливість, швидкість реакції. Бажання вдосконалювати свої знання, бути наполегливими та старанними, вдумливо аналізувати свої вміння працювати у команді.

Вікова категорія: учні 7-9 класів

Тип заходу: гра

Обладнання: дошка, листи ватману, олівці.

Структура заходу

1. Вступне слово ведучих.
2. Конкурс 1. Вітання команд (команди представляють назву, емблему, девіз).
3. Конкурс 2. Розминка.
4. Конкурс 3. «Утворити нове слово».
5. Конкурс 4. «Веселе множення».
6. Конкурс 5. «Напиши слово».
7. Конкурс 6. «Вибрати зайве».
8. Конкурс 7. «Зобразити прислів’я».
9. Питання для глядачів.
10.  Підведення підсумків, надання слова журі.
11.  Нагородження команди переможниці.

Хід гри

1. Організаційна частина - вступне слово ведучих (повідомлення про регламент конкурсів, представлення членів журі, знайомство з командами).
2. Вітання команд.

 Команди представляють назву, емблему, девіз.

3. Розминка.

Команди по черзі отримують питання. Обговорення-10 сек.

4. Утворити нове слово.

Представники команд отримують на листочку написане слово - динамометр.

Потрібно з літер даного слова утворити якомога більше інших слів. Літеру в новому слові можна використовувати стільки разів, скільки вона зустрічається в заданому слові.

5. Веселе множення.

 Представники команд, на дошці, в стовпчик повинні перемножити два числа 18. Та зробити вони це повинні з зав’язаними очима.

6. Напиши слово.

Командам потрібно правильно написати на дошці слова: бісектриса, паралелепіпед, дециметр, транспортир, абсциса, координата, перпендикуляр, деформація, анероїд.

7. Вибрати зайве.

Кожній команді буде поставлено по три запитання. Потрібно вибрати зайве й пояснити чому? Відповідь дає один представник.

8 кл - Трикутник, прямокутник, ромб.

7 кл - Медіана, бісектриса, діагональ.

8 кл - Сантиметр, Ньютон, кілометр.

7 кл - Миля, тонна, центнер.

8 кл - Напруга, амперметр, підручник.

7 кл - Сила, динамометр, метро.

8. Зобразити прислів’я.

Виходить капітан. Команді видається прислів’я або приказка, яке потрібно зобразити. Задача капітана відгадати його. Жодного слова вголос вимовляти не дозволяється.

Одна голова добре, а дві – краще.

Куй залізо, допоки воно гаряче.

Сім разів відміряй – один відріж.

Не змастиш- не поїдеш.

9. Поки журі підраховує бали питання для глядачів.

1. Скільки важить 1 кг води?
2. Як за допомогою метра визначити діаметр футбольного м’яча?
3. Як за допомогою лінійки визначити товщину однієї сторінки підручника?

10.  Заключна частина.

Надання слова журі та нагородження переможників.