Практична робота «Встановлення зв‘язків між різними картами України»

8 клас

Практична робота №4. «Встановлення за картами (тектонічною, геологічною, фізичною) зв’язків між тектонічними структурами, рельєфом, геологічною будовою та корисними копалинами у межах України»

Мета уроку:

навчальна: актуалізувати знання учнів про внутрішню будову земної кори; сформувати знання про особливості тектонічної будови України; вдосконалити практичні уміння та навички роботи з картами атласу у пошуках зв’язків між тектонічними структурами та рельєфом;

розвивальна: розвивати уміння аналізувати, порівнювати, робити висновки; розвивати вміння працювати самостійно;

виховна: виховувати зацікавленість темою, прагнення самостійно здобувати нові знання.

Обладнання: підручник, фізична карта України, тектонічна карта України, атлас, презентація.

Хід уроку

1. Пригадайте, в межах яких тектонічних структур розташована територія України?
   1.Давньої (докембрійської )  …Східноєвропейської платформи.
   2. Молодої (палеозойської) …Західноєвропейської платформи.
   3. Середземноморського (альпійського) … складчастого поясу, представленого двома складчастими системами Карпат і Криму .

 Аналіз тектонічної карти України та знання про тектонічну будову території допоможуть вам знайти відповідь на запитання: чому певні частини території характеризуються переважно низовинним рельєфом, інші — височинним, а окремі — гірським?

Для цього слід пригадати, що таке платформа, плита, щит.

2. Давайте згадаємо відповідність форм рельєфу тектонічним структурам:

- На щитах переважно утворюються… височини. 
- На плитах …рівнини та височини
- На западинах… низовини
- У областях складчастості утворюються… гори

1. Заповнення таблиці

2. На які групи поділяються корисні копалини?

• Рудні

• Нерудні
• Паливні

3. Які корисні копалини залягають у нашій Закарпатській області?

V. ПІДСУМКИ ДО ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ

1. Укажіть основні взаємозв,язки, які існують між тектонічними структурами, формами рельєфу, особливостями геологічної будови й корисними копалинами України. Висновки запишіть під таблицею.