Практична вправа "Твоя перша бізнес-ідея" (матеріали для друку)
Про матеріал
Створено за матеріалами підручника "Підприємництво і фінансова грамотність" 9 клас, в ній містяться бланки для практичної вправи "Бізнес-ідея", за допомогою якої учні зрозуміють як створювати свою бізнес-команду та як працювати над бізнес-ідеєю.
ПІДПРИЄМНИЦТВО ТА ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ | 9 КЛАС
РОЗДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ
Сторінка 1
ПРАКТИЧНА ВПРАВА З ПІДПРИЄМНИЦТВА
Тема: «Від проблеми до стартапу: шукаємо бізнес-ідею та формуємо бізнес-команду» (9 клас)
Команда / Назва стартапу: ____________________________________
Клас / Дата: _____________
Учасники групи: 1. __________________ 2. __________________ 3. __________________ 4. __________________
Етап 1. Розподіл ролей за «Правилом двох піц» (Джефф Безос)
Оптимальна бізнес-команда на старті складається з 4 осіб. Розподіліть ролі між учасниками групи:
Роль у команді
Основні обов'язки та сфери відповідальності
П.І. Учня
Лідер / Операційний директор
Координує роботу команди, контролює таймінг,
відповідає за презентацію проєкту та загальну якість
продукту.
Маркетолог
Досліджує цільових клієнтів, розробляє унікальну
ціннісну пропозицію та рекламне гасло.
Фінансист
Розраховує очікувані джерела доходів, формує перелік
стартових витрат і вартість послуги/товару.
Менеджер з ресурсів
Визначає потрібне обладнання, матеріали, ключові
ресурси та потенційних партнерів/постачальників.
Етап 2. Мозковий штурм та перевірка бізнес-ідеї
1. Обговоріть і запишіть 3 реальні проблеми/незручності, з якими стикаються учні, батьки або жителі вашої громади.
2. Запропонуйте рішення та оберіть 1 найкращу ідею за Трикутником оцінки бізнес-ідеї:
Критерій перевірки
Питання для самоперевірки команди
Оцінка ідеї
1. Реалістичність
Чи під силу вашій команді реалізувати цю ідею наявними
ресурсами чи з мінімальними витратами?
[ ] Так
[ ] Частково
2. Оригінальність
Чим ваше рішення краще, зручніше або дешевше за наявні
аналоги на ринку?
[ ] Так
[ ] Частково
3. Орієнтованість на ринок
Чи є реальні люди, готові платити власні гроші за розв'язання цієї
проблеми?
[ ] Так
[ ] Частково
ПІДПРИЄМНИЦТВО ТА ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ | 9 КЛАС
РОЗДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ
Сторінка 2
Етап 3. Бланк «Експрес-бізнес-карта проєкту» (Canvas)
Заповніть бланк за результатами обговорення вашої бізнес-ідеї:
1. Назва стартапу та Слоган:
Назва: ________________________________________
Слоган: _______________________________________
2. Проблема, яку ми вирішуємо:
________________________________________________
________________________________________________
3. Цільові клієнти (Хто купуватиме?):
________________________________________________
________________________________________________
4. Унікальна пропозиція (Чому ми?):
________________________________________________
________________________________________________
5. Джерела доходів (За що платять?):
________________________________________________
________________________________________________
6. Основні витрати на старті:
________________________________________________
________________________________________________
7. Ключові ресурси та партнери:
________________________________________________
________________________________________________
8. Перші 3 кроки для запуску:
1. ____________________________________________
2. ____________________________________________
3. ____________________________________________
Етап 4. Шаблон промови для 1-хвилинного Пітчингу
Формула успішного виступу (1 хвилина):
«Вітаємо! Ми помітили реальну проблему: [Опишіть проблему]. Наше рішення — стартап [Назва], який пропонує [Опис
послуги/товару]. Наші цільові клієнти — це [Хто вони]. Вони оберуть нас, тому що [Унікальна перевага]. Ми плануємо
заробляти на [Джерело доходу] і для запуску нам потрібно [Ключовий ресурс]. Дякуємо за увагу! Готові до
відповідей на запитання інвесторів!»
ПІДПРИЄМНИЦТВО ТА ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ | 9 КЛАС
РОЗДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ
Сторінка 3
Матриця та Критерії Оцінювання Проєктів (для Вчителя та Оцінювання Однокласниками)
Оцініть виступ кожної команди за 12-бальною шкалою (від 0 до 3 балів за кожним із 4 критеріїв):
Критерій оцінювання
0–1 бал (Початковий)
2 бали (Середній)
3 бали (Високий)
1. Актуальність та
Оригінальність
Проблема неочевидна, ідея
банальна або повністю копіює
існуючі рішення.
Проблема реальна, але рішення
стандартне без чітких переваг.
Яскрава оригінальна ідея, чітко
орієнтована на вирішення
реальної проблеми.
2. Опрацювання
Бізнес-моделі
Не визначено цільову
аудиторію, відсутнє розуміння
доходів та витрат.
Аудиторія визначена, але
джерела доходів та витрати
окреслені поверхнево.
Чітко визначено клієнтів,
обґрунтовано унікальну
пропозицію, доходи та витрати.
3. Переконливість
Пітчингу
Виступ невпевнений,
перевищено таймінг, відсутні
відповіді на запитання.
Загалом зрозуміла презентація,
але виступу бракувало
емоційності або лаконічності.
Динамічний, переконливий
виступ точно вкладений у 1
хвилину, вичерпні відповіді.
4. Командна робота
Працював лише один учень,
ролі в команді не розподілені.
Залучені 2-3 учасники, але
розподіл обов'язків нечіткий.
Усі 4 учасники чітко виконують
свої ролі, злагоджена
командна взаємодія.
Бланк оцінювання виступів стартап-команд (для Жюрі / Інвесторів)
Назва команди / Стартапу
1. Оригіналь
ність (0-3)
2. Модель
(0-3)
3. Пітчинг
(0-3)
4. Команда
(0-3)
Загальний
бал (макс 12)
Команда №1: __________________
Команда №2: __________________
Команда №3: __________________
Команда №4: __________________
Команда №5: __________________