Презентація. "7 клас Створення алгоритмів і програм з використанням змінних."

Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.Інформатика 7 клас20.01.2021

Створення алгоритмів і програм з використанням змінних. Сьогодні ми розберемо декілька завданнь, в яких можна використати змінні, та створимо для них програми у Scrath.20.01.2021

Завдання 1. Кіт їде на автомобілі у сусіднє місто. Відстань, яку потрібно подолати: 120 км. Скласти програму, яка буде підраховувати, за який час він дістанеться до міста, якщо швидкість не буде змінюватися. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

У задачі є три змінні: S – відстань, вона в нас 120 кмt – час. V – швидкість. Потрібно ввести значення V, щоб отримати t. Створимо у програмі такі змінні. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Програма починає працювати по натисненню на прапорець. Після цього задамо значення S = 120 км. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Далі запитуємо, якою буде швидкість автомобіля. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Відповідь, введену з клавіатури, покладемо у змінну V – швидкість. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Тепер потрібно підрахувати час поїздки, для цього відстань поділимо на швидкість: t = S / VІ покладемо результат у змінну t: Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Залишилося тільки красиво вивести результат на екран: Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Перевіримо роботу програми. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Перевіримо роботу програми. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Перевіримо роботу програми. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.202140

Перевіримо роботу програми. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Перевіримо роботу програми. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Завдання 2. На сцені розкидано декілька яблук. Кіт рухається і збирає яблука. Потрібно підрахувати кількість зібраних яблук. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Додамо спрайт “Яблуко ” з бібліотеки спрайтів. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Зменшимо розмір яблук до 50: Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Створимо програму руху кота. Ми робили її у 6 класіСтворення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Нагадую: блоки команд можна дублювати!Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Тепер створимо змінну Яблука, яка буде підраховувати кількість зібраних яблук. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Запрограмуємо спрайт Яблуко. Коли кіт до нього доторкнеться, то воно зникне, а зміна Яблуко збільшиться на 1. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Залишилося створити 5-6 копій яблука. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

Та задати для кота стиль обертання: Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

І можна перевіряти гру. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних.20.01.2021

1 рівень – максимум 6 балів. Відтворити програму 1, розібрану у презентації. Самостійна робота на комп’ютері20.01.20212 рівень – максимум 8 балів. Відтворити програму 2, розібрану у презентації, додавши до неї відповідний фон.3 рівень – максимум 11 балів. Створити програму, в якій кіт збирає не тільки яблука а ще й груші та ведеться окремий підрахунок зібраних фруктів. Обов’язково додати фон.

Закінчити створення програми. Прочитати § 4.1 підручника. Усно відповісти на питання після параграфа. Домашнє завдання20.01.2021