Презентація "Are they sleeping? 1"

Тема: Що зараз відбувається в зоопарку? Чим наразі займаються люди навколо. Вивчення нових слів. Розуміння короткої історії на слух. Розпізнавання знайомі слів у контексті.

- Урок пропоную розпочати з пісні, яку співали на минулому уроці. PB: p.93

- Тепер давайте зробимо самоперевірку завдань, які виконували на минулому уроці. Візьміть ручку або олівець іншого кольору та побудьте у ролі вчителя, виправте допущені помилки. PB: p. 93 Task 2 Picture A (in any order)2 The girls are playing tennis.3 The dog is sleeping.4 The girl is reading. Picture В (in any order)2 The girls aren't playing tennis.3 The dog isn't sleeping.4 The girl isn't reading. AB: p. 77 Task 32 He's 3 He isn't 4 She isn’t. Task 41 playing football 2 aren't playing/They're playing volleyball3 aren't playing/They're playing basketball

- Пригадаємо вивчений на минулому уроці матеріал та виконаємо завдання. FG: p. 52-53

- А тепер перейдіть за посиланням та виконайте тест. Виконуйте самостійно, не підглядайте в підручники. Буде цікаво подивитися на свої результати.https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=673341 Тест необхідно виконати до 21 квітня. Перед виконанням тесту правильно вкажіть своє прізвище та ім’я. Код доступу 673341

Основна частина- А тепер давайте вивчимо нові слова. PB: p. 94 Vocabulary1 прослуховування: послухати та показати2 прослуховування: послухати та повторити, запишіть переклад. Вивчіть слова та запам'ятайте їх написання. dream noise eat drink upstairs roar snoreсоншумїсти питивгору по сходах рев хропіти

Are they sleeping? - Розгляньте малюнки до історії та дайте відповіді на питання. PB: p. 94 What are the animals doing?Are they sleeping?Are they playing?Are they hiding the toys?Знайдіть нові слова в пісні.

Listening- Прослухайте текст, слідкуючи пальчиком за текстом і плесніть в долоні, коли почуєте нові слова.- Послухайте текст ще раз, слідкуючи за текстом та повторюючи кожне речення.- Дайте відповіді на запитання. Are the animals sleeping at the end of the story?Are the animals happy? Why?Reading- Прочитайте текст самостійно, перекладіть. Завдання 1- Прочитайте речення, напишіть букви, які відповідають певному малюнку в історії.

Фізкультхвилинкаhttps://www.youtube.com/watch?v=Jo. F_d5sg. Ggc

Виконання завдань в зошитіAB: p.78 Завдання 1 Напишіть, що робить лев на кожному малюнку. Завдання 2 Обведіть відповіді на запитання, відповідно малюнку.

Завершальний етап- Урок пропоную закінчити грою.https://www.eslgamesplus.com/present-progressive-continuous-esl-grammar-fun-game-online/