Презентація ІНФОРМАТИКА 4 КЛАС НУШ«Логічні висловлювання»

ІНФОРМАТИКА 4 КЛАС НУШ«Логічні висловлювання»Підготувала Кожухар С. П.

Гра «Математичний фокус»Задумайте число від 1 до 5. Помножте його на 5. Одержане число подвойте. До одержаного числа додайте 4. Від суми відніміть 8. Першу цифру одержаного числа закресліть. Те, що залишилося, поділіть на 3. До одержаного додайте 10.

ВИСЛОВЛЮВАННЯ - це речення , у якому щось повідомляється про об’єкти , їхні властивості, зв’язки між об’єктами тощо. До висловлювання можна поставити запитання. Висловлювання можуть бути істинними чи хибними.

{21 E4 AEA4-8 DFA-4 A89-87 EB-49 C32662 AFE0}Речення. Висловлювання чи ні? (+/-)Істинне чи хибне? (+/-)12+5=7+87-1›8-3 Чи були ви у Чернівцях?Число 15 більше за число 3. Запрошуємо до Запоріжжя. Жовтень – осінній місяць.

{21 E4 AEA4-8 DFA-4 A89-87 EB-49 C32662 AFE0}Речення. Висловлювання чи ні? (+/-)Істинне чи хибне? (+/-)12+5=7+8+-7-1›8-3++Чи були ви у Чернівцях?-Число 15 більше за число 3.++Запрошуємо до Запоріжжя.-Жовтень – осінній місяць.++

{21 E4 AEA4-8 DFA-4 A89-87 EB-49 C32662 AFE0}Висловлювання Істинне чи хибне? (+/-)На вулиці йде дощ. Випав сніг.

{21 E4 AEA4-8 DFA-4 A89-87 EB-49 C32662 AFE0}Висловлювання Істинне чи хибне? (+/-)На вулиці йде дощ. На вулиці не йде дощ. Випав сніг. Не випав сніг.

{21 E4 AEA4-8 DFA-4 A89-87 EB-49 C32662 AFE0}Висловлювання Істинне чи хибне? (+/-)На вулиці йде дощ.-На вулиці не йде дощ.+Випав сніг.+Не випав сніг.-

ЗАПЕРЕЧЕННЯвисловлювання, у яких повністю заперечується зміст того, про що йшлося у вихідному висловлюванні. Якщо вихідне висловлювання є істинним, то його заперечення є хибним, і навпаки.

{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Напис на коробці«Сині олівці»«Зелені олівці»«Зелені або червоні олівці»

{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}Напис на коробці«Сині олівці»-«Зелені олівці»-«Зелені або червоні олівці»-

ФІЗХВИЛИНКА

ЦЕ ЦІКАВО ЗНАТИ: Першим на це питання відповів харківський учений Олександр Щукарьов. Понад століття тому, в 1914 році, він побудував «Машину механічного мислення». Машина робила прості логічні висновки на основі висловлювань. Чи вміє комп’ютер міркувати?