Lernziele: Die Schüler beherrschen und erlernen den Wortschatz zum angegebenen Thema. Die Schüler wiederholen Begriffe und Definitionen zum Thema. Die Schüler äußern sich, was sie in Kyjiw besichtigen möchten. Die Schüler merken sich die Sehenswürdigkeiten von Kyjiw und nennen sie. Die Schüler lesen und verstehen den Text und finden nützliche Informationen dazu. Die Schüler beherrschen den grammatischen Stoff und lösen die entsprechende Aufgabe.
Schüler können den Text lesen, verstehen und nützliche Information finden. Die Hauptstadt der Ukraine ist Kyjiw. Es hat über 3 Millionen Einwohner. Hier sitzt das Parlament des Landes, die Werchowna Rada (Foto …). In dieser Stadt gibt es viele Theater, Museen, Kirchen, Firmen, Parks, Kinos, einen großen Zoo und einen Botanischen Garten. Es gibt hier auch viele Hochschulen, die bekannteste Universität ist die Schewtschenko-Universität (Foto …). Die Stadt ist sehr schön und malerisch. Sie liegt am größten Fluss der Ukraine — am Dnipro. Viele Touristen kommen in die Stadt und möchten ihre Sehenswürdigkeiten sehen. Das sind die Sophienkathedrale (Foto …), die Sankt-Andreaskirche (Foto …), das Goldene Tor (Foto…), das Chmelnytzky-Denkmal (Foto …). Sehr bekannt ist auch die Hauptstraße Kyjiws — der Chreschtschatyk (Foto …). Kinder, lest den Text und macht die Übungen zum Text.
Die Schüler können in Gruppen arbeiten und sich unterhalten. Sagt, bitte, was ihr in Kyjiw sehen möchtet? Sprecht in Gruppen.z. B.: A: In Kyjiw möchte ich gern das Goldene Tor sehen. Und was möchtet ihr sehen/besuchen/fotografieren? B: Ich möchte gern … in unserer Hauptstadt sehen/besuchen/fotografieren. C: Und ich möchte gerne… .
Die Schüler erlernen den Grammatikstoff und können die Aufgaben lösen. Unser grammatisches Thema heißt „Präpositionen mit Akkusativ“. Präpositionen mit Akkusativdurch…gegen…um…entlang…+Akkusativ. Die Freunde gehen durch den Park. Wir sind gegen diese Idee.. Um das Parlament herum wachsen viele große Bäume. Das Flussufer entlang gibt es viele Radwege. Ergänzt passende Präpositionen und Artikel. Übung 5, St. 151.