Презентація "Музичні Польща і Чехія" 4 клас

Музичні Польща і Чехія4 класвчитель музичного мистецтва. КЗ «Слобожанська ЗОШ №2 ССРТетеріна Алла Володимирівна

Наступна наша мандрівка — до європейських країн Польщі та Чехії. Народи цих держав здавна вирізнялися своєю музикальністю. Свою батьківщину прославили в усьому світі видатні композитори — Фридерик Шопен та Антонін Дворжак. Польські пісні й танці тісно пов’язані між собою. Танці виконувалися під пісні, а пісні вирізнялися ритмічністю й танцювальністю. У далекі часи в Польщі, як і в інших країнах, було багато мандрівних музикантів, які римували слова у вірші, вигадували власні мелодії, грали на різних музичних інструментах, а також ставили вистави. Найпопулярнішим польським народним музичним інструментом вважається лютня. МУЗИЧНІ ПОЛЬЩА І ЧЕХІЯ

Лютня — струнний щипковий інструмент, який має давню історію. Виник на сході, однак набув популярності в європейських країнах, зокрема, в Італії, Іспанії, Польщі, Чехії тощо. МУЗИЧНИЙ КАЛЕЙДОСКОП

Фридерик Шопенпольський композитор. Польські танці мали велику популярність на батьківщині, тому й не дивно, що згодом поширилися іншими країнами Європи. А ще Польща відома творцями музики, зокрема, композитором Фридериком Шопеном. Він написав чимало танців. Фридерик Шопен захоплювався польською музичною культурою. Особливо йому подобалися народні танці, які були поширені серед мешканців Мазевії, а називалися вони мазурки. Це «танець поривчастих рухів», швидкий, яскравий і блискучий

Мазурка - польський народний танець із характерним пунктирним ритмом та швидким темпом

Мазурка ля мінор, яку ми прослухали, пов’язана з образами батьківщини. Спочатку звучить задумлива, сумна мелодія. Та ось уже звучить веселий, запальний сільський танець. І акцент на третій долі такту нагадує притупування в танку. Потім знову повертається перша тема – ніжна, граціозна, наповнена задумливим сумом.. - Якими почуттями сповнена музика? - Охарактеризуй прослуханий твір, скориставшись підказкою королеви Мелодії. ЛЕГКА СТРІМКА ШВИДКА БАДЬОРАСПОКІЙНА БЛИСКУЧА МРІЙЛИВАСлухаємо разом: Ф. Шопен «Мазурка ля мінор»

Антонін Дворжакчеський композитор. Народ Чехії також дуже полюбляє танцювати. Чеська народна музика стрімка, рухлива, танцювальна. Такі самі ознаки має й класична музика, зокрема, твори Антоніна Дворжака — відомого чеського композитора.

Класичну музику створюють композитори-класики?Саме так! Класики — це майстри музики, творчість яких вважають взірцевою. Яскраво це ілюструє Антонін Дворжак. Його дитинство було сповнене народною музикою, сільськими ганцями та веселими мелодіями пісень. Він не лише слухав їх, а й брав участь у народних обрядах. У 9-річному віці Антонін навчився грати на скрипці, був виконавцем в оркестрі. Найвідомішими творами Дворжака вважаються «Слов’янські танці», де він намагався відобразити життя, побут та характер чеського народу. Окрім того, у цих творах можна почути танці й інших народів, і навіть український гопак. Антонін Дворжакчеський композитор

- Чи почули ви знайомі мелодії? - Наспіви якого народу ви почули? - Який характер танцю? - Охарактеризуйте контрастні елементи музичної мови. А я дізналася, що найвідомішим чеським танцем вважається полька. Полька (від чеського «пулька» — пів крока) — чеський народний танець. Виконується парами швидкими стрибками по колу. Темп — рухливий, жвавий, іноді — швидкий. Слухаємо разом: Антонін Дворжак, «Слов'янський танець №2»

Співаємо разом«ПОЛЬКА»Чеська народна пісня

Співаємо разом«ПОЛЬКА»Чеська народна пісня. Сяє в небі сонечко, сонечко, золотеє днечко, донечко, вітер бачить хмарочку, хмарочку: "Гей, станцюєм полечку, полечку!" Приспів. Тра--ля ля-ля тра-ля--ля ля/ Гей, станцюєм полечку, полечку! / 2р 2. Струни скрипки тонкі, тонкі, звуки флейти дзвінкі, дзвінкі, грайте труби голосніш голосніш, танок буде веселіш, веселіш. Приспів. Тра-ля--ля ля тра-ля--ля ля/ танок буде веселіш, веселіш! / 2р 3. 3. Руки самі хлопають,хлопають, ноги самі тупають, топають. Дружать танець з пісенями,піснями, Гей співайте всі з нами всі з нами! Приспів. Тра--ля ля-ля тра-ля--ля ля/ Гей співайте всі з нами всі з нами!!!

1. Визнач музичну форму мазурки, яку слухали на уроці. ОДНОЧАСТИННА ДВОЧАСТИННАТРИЧАСТИННА РОНДО ВАРІАЦІЇ2. Обери музичний інструмент, для якого писав музику Фридерик Шопен. Музика навколо нас