Презентація на тему: "Соціалізація учнів"

Колектив як спеціально організоване об'єднання учнів формується не відразу… Жодне об'єднання людей спочатку не проявляє істотних ознак, які характеризують колектив. Шкільна соціалізація учнів початкових класів буде ефективною за умови забезпечення єдності навчання і виховання в стінах школи та в сім'ї.

Перша стадія - становлення колективу (стадія початкового згуртування).

У цей час колектив виступає, передусім, як мета виховних зусиль педагога, який прагне організаційну оформлену групу (клас) перетворити на колектив, тобто таку соціально психологічну спільність, де відносини учнів визначаються змістом їхньої спільної діяльності, її цілями, завданнями, цінностями. Організатор колективу - педагог, від нього виходять всі вимоги.

Перша стадія вважається завершеною, коли в колективі виділився і заробив актив…вихованці згуртувалися на основі спільної мети, спільної діяльності та загальної організації.

На другій стадії посилюється вплив активу. Тепер вже актив не тільки підтримує вимоги педагога, а й сам пред'являє їх до членів колективу…

Якщо активісти правильно розуміють потреби колективу, то вони стають надійними помічниками педагога. Робота з активом на цьому етапі вимагає пильної уваги

Колектив в цей час виступає вже як цілісна система…

У загальній атмосфері доброзичливості по відношенню до кожного члена колективу, високого рівня педагогічного керівництва, стимулюючого позитивні сторони особистості, колектив стає засобом розвитку соціально важливих якостей особистості.

Розвиток колективу на цій стадії пов'язаний з подоланням протиріч: між колективом і окремими учнями, випереджаючими у своєму розвитку вимоги колективу або, навпаки відстаючими від цих вимог.

Третя і наступні стадії характеризують розквіт колективу. Вони відрізняються рядом особливих якостей, досягнутих на попередні...

Соціалізація учнів не обмежується лише позакласною та позашкільної роботою. На уроках також впроваджується технологія проектів з розв’язання завдань удосконалення соціальної дійсності, що обумовлює соціалізацію учнів, налічує такі стадії зміни поведінки, як підготовка, усвідомлення, переоцінка, дія.

З 2014-2015 н.р. у класі започатковано освітній курс «Уроки для сталого розвитку»: «Школа друзів планети. Моя щаслива планета»

Левову частку в соціалізації учнів у сучасному освітньому просторі відіграє духовний храм – бібліотека

Узагальненим індикатором соціалізації особистості виступає її соціальна активність. Соціальна активність не є вродженою якістю особистості. Вона формується у процесі життя.

Участь у акціях, робота в гуртках, творчих об’єднаннях, участь у різноманітних конкурсах, участь у корисних справах є початковими ланками соціалізації особистості, у процесі якої здобувається практичний досвід громадянської дії.

Головний принцип роботи з батьками можна виразити словами “Ніхто так багато не знає і не вміє, як всі ми разом”

Дякую за увагу!