Презентація " Національно-патріотичне виховання в сучасних умовах, як засіб формування громадської позиції учнів"

“Національне виховання в сучасних умовах, як засіб формування громадської позиції учнів”Заступника директораз виховної роботи. Дарченко Тетяна Василівна Презентація досвіду роботи. КЗ “Пеньківський ліцей”

Хто не знає свого минулого, той не вартий свого майбутнього. Хто не шанує видатних людей свого народу, той сам не гідний пошани. Максим Рильський

Концепція національно-патріотичного виховання формування у особистості ціннісного ставлення до суспільства, держави та самої себе;Відчуття своєї належності до України, усвідомлення єдності власної долі з долею своєї країни;Активної за формою та моральної за змістом , життєвої позиції. Головною домінантною національно-патріотичного виховання дітей та молоді в Пеньківському ліцеї є:

Головна мета посилення національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді;готовність до виконання громадянських і конституційних обов'язків ;успадкування духовних надбань українського народу;досягнення високої культури взаємин;формування особистісних рис громадянина українського народу.

Девіз. Шматок землі, ти звешся. Україною. Ти був до нас. Ти будеш після нас. Л. Костенко

Виховні завданнянаціонально-патріотичноговиховння прищеплення загальнолюдських духовних цінностей: цінності людського життя, Добра, Краси, Справедоисвості; виховання правової культури, поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки – Герба. Прапора, Гімну України;

сприяння набуттю учнями соціального досвіду, успадкування духовних та культурних надбань українського народу; формування мовної культури, оволодіння та вживання української мови як духовного коду нації:формування духовних цінностей українського патріота: почуття патріотизму, національної свідомості, любові до українського народу, його історії , Української держави гордості за минуле та сучасне;

відновлення і шанування національної памя’ті; підтримання кращих рис української нації - працелюбності. Прагнення до свободи, любові до природи та мистецтва, поваги до батьків та родини

Напрямки національно-патріотичного виховання

Державний - базується на забезпеченні державою системи героїко-патріотичного та патріотичного виховання.

Малюнок “ Привітай солдата з днем Збройний Сил України ”

Військовий - передбачає вивчення військової історії України, переможних битв Радянської Армії, основних зразків техніки і озброєння Збройних Сил України.

Правовий - передбачає формування глибоких правових знань, прищеплення високої правової культури.

Психолого-педагогічний - ґрунтується на вивченні психологічних особливостей молоді, урахуванні їх у процесі підготовки юнаків до військової служби, проведенні методичної роботи з узагальнення та поширення передового досвіду героїко-патріотичного виховання.

Соціальний - ґрунтується на вивченні норм моралі, їх дотриманні, орієнтований на усвідомлення пріоритету загальнолюдських цінностей та інтересів, виховання шанобливого ставлення до культури, історії, мови, звичаїв і традицій українського народу .

Очікувані результати: забезпечення у молодого покоління розвинутої національно-патріотичної свідомості, почуття вірності , любові до Батьківщини; відновлення історичної памяті про традиції України;зацікавленість молоді щодо служби у Збройних силах України;створення ефективного національно-патріотичного виховання дітей та молоді.

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!Вірю в майбутнє твоє, Україно!В небо блакитне і жовті поля. Вірю в майбутнє твоє, Батьківщино –Рідна, кохана, єдина земля!