Презентація "Нетрадиційні здоров’яформувальні та здоров’ярозвивальні технології в повсякденному житті"

Нетрадиційні здоров’яформувальні та здоров’ярозвивальні технології в повсякденному життіПідготовила: вихователь ЖДНЗ № 61 Шеремет Т. В.

Численні дослідження виявили, що рухова активність, дихальні вправи, різні види масажу стимулюють нормальний перебіг природного процесу фізичного розвитку, підвищують життєздатність організму, що розвивається, сприяють формуванню високого ступеня пристосованості функціональних систем організму до постійно змінних умов середовища.

Що таке здоров’яформувальні та здоров’ярозвивальні технології?Здоров’яформувальні технології – це комплекс спеціально організованих цілеспрямованих заходів, що впливають на процес формування здоров’я особистості і пов’язані з визначеним періодом часу , тривалість якого залежить від конкретних створених умов. Здоров’ярозвивальні технології – це комплекс заходів, який реалізується на основі особистісно розвивальних ситуацій, завдяки яким діти набувають навички спільного життя та ефективності взаємодії.

Здоров’яформувальні технології Проведення бесід з культури гігієни. Засвоєння знань про свій організм, про режим , активність та відпочинок. Дитячий туризм. Міні – олімпіади. Свята здоров’я. Фестивалі, конкурси тощо. Здоров’ярозвивальні технології Заняття з фізкультури. Рухливі ігри та ігри спортивного характеру. Усі види гімнастики (пальчикова, дихальна , коригувальна, стретчинг, фітбол тощо)Усі елементи терапіїДитячий фітнес. Загартування. Масаж. Релаксація

Ранкова гімнастика Спорт є засобом виховання тоді, коли він є улюбленим заняттям кожного. В. Сухомлинський

Прогулянки на свіжому повітрі

Предметний пальчиковий масаж Розвиває дрібну моторику, тактильні відчуття; Створює мнеморитмічну пульсацію

Дихальна гімнастика покращує ритміку організму; синхронізує дії артикуляційного апарату, зорових, рухових аналізаторів

Пальчикова гімнастика. Дитина пізнає навколишній світ через своє тіло. Чим більше дитина рухаєсвоїми пальчиками, тим більше розвиваються мозкові структури.

Гімнастика для очей. На сьогоднішній день причини хвороб очей у дітей часто виникають через те,що діти з самого раннього віку користуються комп'ютерами та електронними пристроями. Дитячі оченята не витримують покладеної на них «електронного» навантаження. Тому бажано проводити гімнастику для очей

Рухливі ігри проводимо і на фізкультурі, і на заняттях з музичної діяльності і на прогулянці.

Сміхотерапія

Пісочна терапія Головне – здоровим бути – Це потрібно всім збагнути! Ігри з піском – одна з форм природної активності дитини.

Звукотерапія - слухаємо спів птахів, робимо масаж м’ячиками

Рефлексія - використовується масаж спини: діти гладять спинку один одному, постукують пальчиками, кулачками, предметами.

Пальчикове малювання прекрасний спосіб тренування дрібної моторики дитини, розвитку правої півкулі

Здоров’язберігаючий простір допомагає дитині віднайти область своїх інтересів; розкрити потенційні можливості;ігрове середовище і простір мають бути безпечними , розвивальними і комфортними для дітей

Музикотерапія, танці, фізкультхвилинки

Очікувані результати : Зміцнення здоров’я дітей, підвищення функціональних можливостей організму, розумової та фізичної діяльності. Розвивиток психічних можливостей та емоційної сфери. Гармонійне співіснування з довкіллям, оптимістичне ставлення до життя в усіх його проявах.