Презентація Освітнє середовише в НУШ
Освітнє середовище
Стіна слів – учні можуть повторити вивченні слова
Гра повинна бути проведена з усією групою
Topic. Parts of the body
Наші проєкти – це наша творчість
Мої учні всі творчі, креативні та талановиті учні 2 класів. Ми робили проєкт до теми “My school”
Наймолодші мої учні 1 класу творчо працювали над проєктом до теми “My family”
Проєкт до теми “Food” був найсмачнішим
А учні 3 класів достойно представляли свої проєкти на тему “Seasons”
Всі роботи дітей я розміщую на стінах коридору, де вони на будь-якій перерві повторити слова.
Як запитати дорогу до місця призначення? 4 клас
Ще одним цікавим видом роботи є створення лепбуків. Під час роботи дуже цікаво спостерігати за дітьми
Онлайн-олімпіаду учні 2-4 класів виконують з задоволенням на очному навчанні, а також на дистанційному
З учнями також, ми не забуваємо, і про свята. Власноруч виготовляємо вітальні листівки.
Valentine’s Day
The 8th of March
The 8th of March
New Year
- Лексичні ігри - Граматичні ігри - фонетичні Ігри - орфографічні ігри- творчі ігри. Навчальні ігри поділяються на наступні категорії:
Лексичні ігри. Гра з прищіпками.
Гра з планшетом
Гра “Доміно”. Картки – тести до тем.
Гра “Назви слово”Учитель називає слово, що стосується теми, і звертається до одного з гравців. Той називає інше слово і звертається до наступного учня. Учень, який не зміг назвати слово теми, вибуває з гри. Виграє той, хто останнім назвав слово з теми.
Граматичні ігри. Гра “Склади речення”.
Гра “Знайди пару”
Фонетичні ігри. Гра з прищіпками.
Гра “Хто знає звуки і букви найкраще?” Учитель виголошує англійські звуки, а учні показують відповідні знаки транскрипції. Можна змінити умови гри: вчитель показує знаки транскрипції, а учні вимовляють відповідний явний звук, або слово, що містить даний звук.
Ігри на засвоєння букв. Гра “Бінго”Гра “Хто перший?”Учитель викликає три учні. Вони стають в кінець класу. Вчитель називає літеру, а учні по черзі називають слово, що починається на цю літеру. Так можна називати декілька літер поки один з учнів дійде до фінішу.
Рухливі ігри.
Весела гра на запам’ятовування кольорів. Мінімальна кількість гравців – 6 . Потрібно багато різнокольорових повітряних кульок, фломастер. Підготовка: надуйте повітряні кульки. Напишіть на кожній кульці колір. Хід гри: ведучий підкидає кульку за кулькою. Коли діти підкидають кульку, щоб вона не впала, вони повинні назвати її колір. Скажіть їм, щоб вони намагалися якомога довше утримувати кульки в повітрі.
1. “Смайлики настрою”2. Картки - тести
1. Набори ігор до кожної теми2. Тексти з малюнками до кожної теми
Ми з учнями робимо свої тренажери для читання
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!
про публікацію авторської розробки
Додати розробку