Презентація "ПОРТФОЛІО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ"

Педагогічне портфоліовчителя початкових класів. СЕРКО ГАЛИНИ СТЕПАНІВНИ

СЕРКО ГАЛИНА СТЕПАНІВНА

СТРУКТУРАОСОБИСТІ ДАНІ: Актуальність досвіду;Моніторинг педагогічної діяльності;Професійне зростання;Фотододаток;

ОСОБИСТІ ДАНІ: Дата народження: 13 жовтня 1971 р. Освіта: середня спеціальна. Спеціальність: «Початкове навчання»Кваліфікація: вчитель початкових класів. Місце роботи: Озерська ЗОШСтаж роботи: 28 років. Категорія: спеціаліст(9 розряд)Останні курси підвищення кваліфікації: 2017р.

Моє життєве кредо: Моя робота – це мій світ, моя радість і велике щастя. Я завжди буду вдячна долі,що звела мене з дітьми.

ПРОБЛЕМА, НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЮ:«Розвиток ключових компентентностей молодших школярів з використанням новітніх технологій.»

Моніторинг педагогічної діяльності: РОБОТА ВЧИТЕЛЯПОЧАТКОВИХКЛАСІВРОБОТА КЛАСНОГО КЕРІВНИКА

МЕТА РОБОТИ ЯК КЛАСОВОДА – МАКСИМУМ УВАГИ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ І РОЗВИТКУ КОЛЕКТИВУ.

МЕТА РОБОТИ ЯК ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ– контроль процесів творчого пошуку, йдучи від простого до складного. Найефективніший спосіб досягнення цієїмети є інноваційні технології навчання.Інноваційний підхід забезпечує позитивнумотивацію здобуття знань, активнефункціонування інтелектуальних і вольовихсфер, сприяє розвитку творчої особистості.

МОЇ ДОСЯГНЕННЯ: Створення власнихнавчально-виховнихпрезентацій. Участь у районнійтворчій групівчителівпочаткових класів. Участь у районномуконкурсі«Новорічний подарунок»Майстер-класидля вчителівта дітей

У творчого вчителяі учні прагнуть до творчості. Глибокітеоретичнізнання. Ретельна підготовкауроку. Творчийпідхідучителя. Ефективнийурок

Модель творчої особистостіучня початкових класів: Творчадіяльність. Творчеспілкування. Творчийпошук. Творчаактивність. Творчемислення. ТВОРЧАОСОБИСТІСТЬ

Творчі здібності розвивають: Фонетичний слух;Мнемонічні процеси пам’яті;Увагу;Творчу уяву;Мислення;Мовлення;Комунікативні здібності.

Як класний керівник приділяюбагато уваги формуванню тарозвитку колективу. Учні класуактивні в суспільному житті класу, школи, села. Дуже полюбляють учні малювати, танцювати, співати, фантазувати, у різних конкурсах участь брати. Творча діяльність залишає незабутні враження, підтвердження яких є фото та відеоматеріали (дивись фотододаток).

КОЖНА ДИТИНА НЕПОВТОРНА І УНІКАЛЬНА. ЯКЩО СТВОРИТИ УМОВИ ДЛЯ ЇЇ РОЗВИТКУ, В ДИТИНІ НЕОДМІННО ВІДКРИЮТЬСЯ ЗДІБНОСТІ,ЗАКЛАДЕНІ В НІЙ ПРИРОДОЮ. В. СУХОМЛИНСЬКИЙ

ФОТОДОДАТОК:

БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ

ВІДКРИТИЙ УРОК «ВІД ХЛІБИНИ ДО ЗЕРНИНИ»

НАШЕ ДОЗВІЛЛЯ

РАЙОННИЙ ФЕСТИВАЛЬ«ПОЛІСЬКА СІЧ»

ПРАВА ДИТИНИ В КАЗКАХ

ПРОТИДІЯ БУЛІНГУ

УСНИЙ ЖУРНАЛСВОЇ ПРАВА ТИ ДОБРЕ ЗНАЙ

ВИПУСКНИЙ

ПЕРШИЙ РАЗ У ПЕРШИЙ КЛАС

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!!!