Презентація "Розв’язування задач з теми Кількість теплоти. Питима теплоємність тіла"

Тема уроку: Розв’язування задач з теми “ Кількість теплоти. Питима теплоємність тіла”. Мета: закріпити поняття “кількість теплоти”, “питома теплоємність тіла”; формувати вміння використовувати довідкові матеріали при роботі з підручником. Тип уроку: урок практичного застосування знань, навичок і вмінь. Обладнання: комп’ютерний комплекс.

І. Перевірка домашнього завдання; актуалізація опорних знань. Якою буквою позначають кількість теплоти? 2. Як називається прилад для вимірювання температури? 3. Якою буквою позначають температуру? 4. Як позначають питому теплоємність тіла? 5. За якою формулою обчислюється кількість теплоти?

Розрахуйте кількість теплоти, необхідну для нагрівання алюмінієвої ложки масою 70 г від температури 25 до 700 С . ІІ. Закріплення знань, формування вмінь і навичок.

4200 Вода 460 Залізо 2500 Спирт 400 Мідь 2100 Лід 140 Ртуть 920 Алюміній 130 Золото с, Дж/(кг·°С) Речовина с, Дж/(кг·°С) Речовина Слід пам'ятати, що питома теплоємність речовини, що перебуває в різних агрегатних станах, різна.

Яка питома теплоємність речовини, якщо для нагрівання 1 кг цієї речовини на 2 °С потрібна була кількість теплоти 1 кДж?

4200 Вода 460 Залізо 2500 Спирт 400 Мідь 2100 Лід 140 Ртуть 920 Алюміній 130 Золото с, Дж/(кг·°С) Речовина с, Дж/(кг·°С) Речовина Слід пам'ятати, що питома теплоємність речовини, що перебуває в різних агрегатних станах, різна.

Для нагрівання каменної печі масою 1,5 т витрачено 26,4 МДж теплоти. До якої температури нагріли піч, якщо початкова температура була 10 °С?

4200 Вода 460 Залізо 420 Камінь 400 Мідь 2100 Лід 140 Ртуть 920 Алюміній 130 Золото с, Дж/(кг·°С) Речовина с, Дж/(кг·°С) Речовина Слід пам'ятати, що питома теплоємність речовини, що перебуває в різних агрегатних станах, різна.

Чому дорівнює маса чавунної деталі , якщо при її охолодженні від 1115 до 150 С виділилось 190,08 МДж теплоти?

4200 Вода 540 Чавун 420 Камінь 400 Мідь 2100 Лід 140 Ртуть 920 Алюміній 130 Золото с, Дж/(кг·°С) Речовина с, Дж/(кг·°С) Речовина Слід пам'ятати, що питома теплоємність речовини, що перебуває в різних агрегатних станах, різна.

ІІІ. Підсумок уроку Назвіть кожну величину, що входить у формулу, а також одиниці вимірювання цих величин.

ІV. Домашнє завдання Повторити §§ 51, 52. Підготуватися до Л.Р.№13 “Вивчення теплового балансу при змішуванні води різної температури”. Дякую за увагу!!!