Презентація "Теплові явища. Агрегатні стани речовини"

"Все вивчити неможливо, а навчитися міркувати - потрібно"

Тема уроку: Теплові явища. Агрегатні стани речовини

Дослід з ложками

Дослід з льодом

1. Досвідчені господині, перш ніж наливати в склянку окріп, опускають в нього чайну ложку. Для чого?3. Коли швидше охолоне чайник з окропом: коли чайник поставлений на лід чи коли лід покладено на кришку чайника? 2. Чому коли варять варення користуються дерев'яною ложкою, а не металевою? КУХНЯ

3. Чому при заточуванні інструментів на наждачному крузі необхідно охолоджувати їх водою? Техніка1. Чому при недостатній змазці виплавляються шатунові і корінні підшипники трактора?2. Окрім краси і вимог гігієни, які інші ще є міркування того, що холодильники зсередини і зовні фарбують у білий колір?

2. На якому явищі побудований спосіб добування вогню древніми людьми?Історія1. Люди навчилися обробляти бронзу раніше, ніж залізо. Чому?

2. Чому при холодній погоді багато тварин сплять, згорнувшись в клубок? Світ тварин1. Яке призначення товстого шару підшкірного жиру у китів, тюленів і інших тварин, що мешкають у водах полярних морів?

2 . Чому ковзани легко ковзають по льодовому катку, а по склу, поверхня якого гладша, на ковзанах кататися неможливо?Спорт1. Чому, якщо швидко ковзати вниз по канату, можна обпекти руки?

3. Навіщо каналізаційні і водопровідні труби заривають в землю на значну глибину?Будівництво1. Для чого використовують пористі матеріали (пінопласт, поролон, керамзит, тирса та ін.) у будівництві?2. Чому при забиванні цвяха його капелюшок нагрівається слабо, а коли цвях вже вбитий, то досить декількох ударів, щоб сильно нагріти капелюшок?

2. Навіщо в країнах Середньої Азії місцеві жителі під час сильної жари носять шапки-папахи і ватні халати?Географія1 . На півночі ранньої весни іноді поверхню грунту посипають подрібненим торфом, тонко меленим вугіллям, сажею або покривають чорним папером. Для чого це роблять?

3. Чому пітна людина на вітрі може легко простудитися?Медицина1. Медичні грілки наповнюють теплою водою, а не теплим повітрям. Чому?2. Чому лікарі не рекомендують відразу ж після прийому гарячої їжі приймати холодну?

2. У низинах рослини частіше гинуть від заморозків, чим на височинах. Чому?Сільське господарство1. Чому снігозатримання, що проводиться на полях в посушливих областях країни, не лише хороший засіб накопичення вологи в грунті, але і засіб боротьби з вимерзанням озимих посівів?

1 група працює з графіком, відповідає на питання; 2 група працює з розповіддю, виправляє фізичні помилки; 3 група працює з текстом, в якому представлена проблема і пропонує свої варіанти вирішення цієї проблеми. Работа в группах

Завдання для 1 групи. Яка початкова температура речовини? Який процес відбувається на ділянці АБ?Який процес відбувається на ділянці БВ?Чому дорівнює температура плавлення речовини?Скільки часу тривав процес плавлення?Кінцева температура речовини?

Прочитайте текст, виправите фізичні помилки. У яскравий сонячний день хлопці відправилися в похід. Щоб було не так жарко, хлопці одягнулися в темні костюми. На нічліг розташувалися на березі ріки. Над вогнищем підвісили два чайники: темний і світлий. У світлому чайнику вода закипіла швидше. Хлопці налили собі гарячий чай в залізні кухлі і із задоволенням пили його. Завдання для 2 групи

Завдання для 3 групи. Прочитайте текст, запропонуйте варіанти вирішення цієї проблеми. Теплові машини принесли в наш світ не лише добро, але і зло. Це, на жаль, стали розуміти зовсім нещодавно. Щорічно в атмосферу викидається 60 млн. тисяч шкідливих речовин, що може привести до такого явища, як парниковий ефект і глобальна зміна клімату Землі.

Рефлексія: Сьогодні на уроці я дізнався, що …Мені було цікаво ... Мене здивувало... Мені захотілося... Мені було складно...

Дякую за увагу!!!