Презентація "Тертя. Сила тертя"

Урок фізики7 класвчитель фізики Загребельна А. О.

Навіщо футболісти взувають взуття з шипами?вчитель фізики Загребельна А. О.

Чому спортсмени перед тим, яквиконувати вправи на брусках посипають руки тальком?вчитель фізики Загребельна А. О.

Чому важко втримати в руках живу рибу?вчитель фізики Загребельна А. О.

Чому важко шити ржавою голкою?Або з якою метою швейні голки полірують до блиску?вчитель фізики Загребельна А. О.

ННFРінодійна сила. Р = mg. Fпр = k∆l. Fp=F1+F2+…+Fn. Fтяж = mg. Сила пружностіВага тіла. Сила тяжіння. Fтяж. РFпр ННвчитель фізики Загребельна А. О.

А) силі тяжіння Б) рівнодійній силіВ) силі пружності Г) невагомостіТестове завдання1. Завдяки якій силі м'яч впаде на землю?вчитель фізики Загребельна А. О.

Тестове завдання2. У якому стані знаходиться стрибун з моменту відриву від землі, і до моменту приземлення; плавець, який стрибає з вишки, тощо.. А) деформації Б) невагомостіВ) польоту Г)перевантаженнявчитель фізики Загребельна А. О.

Тестове завдання3. Яке явище зайве?А) Б)В) Г)вчитель фізики Загребельна А. О.

Тестове завдання4. Яка сила зображена на малюнку?А) сила тяжіння Б) рівнодійна сила. В) сила пружності Г) вага тілавчитель фізики Загребельна А. О.

Тестове завдання5. Чому дорівнює рівнодійна сила прикладена до ріпки?7 Н4 Н2 Н1 ,75 Н0,5 Н0,25 НА) 15,5 Н Б) 15 Н В)13 Н Г) 11,5 Н вчитель фізики Загребельна А. О.

Тестове завдання6. Компсогнатус – один з найменших динозаврів. Його маса всього 4 кг. Яка вага цього динозавра? А) 40 Н; Б) 4 Н; В) 0,4кг; Г) 40 кгвчитель фізики Загребельна А. О.

Тестове завдання 7. В лісах мешкають найменші птахи — корольок (маса лише 5 г) і кропив’яник (маса 10 г). Причому кропив’яники гніздяться в низьких чагарниках, а корольки — у вершинах хвойних дерев. Визначте силу тяжіння, що діє на цих птахів. А) 0,05 Н; 0,1 Н Б) 50 Н; 100 Н В)5 Н; 10 Н Г) 0,5 Н; 0,1 Н вчитель фізики Загребельна А. О.

А) 0,00001 Б) 1000 000 В) 100 Г) 0,01 Тестове завдання8. Маса листка берези — 0,1г, а маса кота Яшки, що розмріявся про пташок і зірвався з тієї ж берези,— 10 кг. У скільки разів сила тяжіння, що діє на падаючий лист берези менша за силу тяжіння, що діє на кота вчитель фізики Загребельна А. О.

вчитель фізики Загребельна А. О.

Сила тертя спокоювчитель фізики Загребельна А. О.

вчитель фізики Загребельна А. О.

Сила тертя ковзаннявчитель фізики Загребельна А. О.

1. Дослідження залежності сили тертя ковзання від площі поверхонь тіл, що контактують№ досліда. Сила тертя Fтертя ков., НБільша грань бруска. Менша грань бруска. Висновок: не залежить. Вивчення особливостей сили тертя ковзаннявчитель фізики Загребельна А. О.

2. Дослідження залежності сили тертя від ваги тіла.№ досліда. Вага тіла. Р , НСила тертя Fтертя. Ковз , НБрусок з 1 тягарцем. Брусок з 2 тягарцями. Висновок: залежить. Вивчення особливостей сили тертя ковзаннявчитель фізики Загребельна А. О.

3. Дослідження залежності сили тертя ковзання від виду поверхніВид поверхніСила тертя Fтертя ковз., НДерево-дерево. Дерево-пісок. Дерево аркуш паперу. Дерево –наждачний парів. Висновок: залежить. Вивчення особливостей сили тертя ковзаннявчитель фізики Загребельна А. О.

Сила тертя ковзання N – сила реакції опори (сила нормального тиску), μ – коефіцієнт тертя ковзання. Fтертя = μ·Nвчитель фізики Загребельна А. О.

Сила тертя кочення. Fтертя ковз > > Fтертя кочвчитель фізики Загребельна А. О.

1. Дослідження сили тертя № досліда. Сила тертя Fтер , НДерев’яний брусок Дерев’яний котоквисновок: Робота в групівчитель фізики Загребельна А. О.

вчитель фізики Загребельна А. О.

?????Поясни????вчитель фізики Загребельна А. О.

Який вид тертя має місце при катанні на ковзанах і при катанні на роликах.вчитель фізики Загребельна А. О.

Чому стираються шини автомобілів, підошви нашого взуття?вчитель фізики Загребельна А. О.

Чому в міру того, як човен витягається на берег рибалці потрібно все більших зусиль?вчитель фізики Загребельна А. О.

вчитель фізики Загребельна А. О.

Чому спортсмени перед тим, яквиконувати вправи на брусках посипають руки тальком?вчитель фізики Загребельна А. О.

Які шнурки краще вибрати на уроки фізичної культури бавовняні чи шовкові?вчитель фізики Загребельна А. О.

Дайте фізичне обгрунтування прислів'ю: “Пішла справа, як по маслу”вчитель фізики Загребельна А. О.

Якщо ви поповнили свої знання на уроці, то підведіть руку. Якщо ви переконалися в тому, що знання з фізики потрібні людям, сплесніть двічі у долоні. Якщо болить душа від того, що неефективно використовувалася ваша енергія, покладіть руку на серце. Якщо хочете йти разом до вершини знань, візьміть одне одного за руку і підніміть їх угору. Якщо вам було приємно працювати разом, посміхніться одне одному і скажіть: «Дякую за співпарцю» А я говорю вам: «Дякую за плідну працю»Підсумок урокувчитель фізики Загребельна А. О.