Презентація,, Тік-ток челенджер роз'язування задач на додавання і віднімання десяткових дробів"

Розв’язування задач на додавання і віднімання десяткових дробів

Мета уроку предметна компетентність: закріпити знання, уміння і навички додавання і віднімання десяткових дробів; розвивати обчислювальні навички; комунікативна компетентність: розвивати культуру математичного мовлення,вміння працювати в команді; ключова компетентність: уміння вчитися упродовж життя: виховувати інтерес до математики, творче ставлення до роботи, розвивати активну позицію щодо збереження планети

Видумуй, пробуй, твори! Розум, фантазію прояви! Активним і уважним будь і про кмітливість не забудь! Я — особистість творча, Я думаю, аналізую, я висловлюю свої судження, я хочу знати. Ми починаємо урок, а на уроці ми … . Уважні! Розумні! Організовані! Кмітливі!

Dвадцяте березня. Класна робота. Перевіряєм домашнє завдання

Еко-команда волонтерів запланувала зібрати за день 5,8 т пластику в океані. Перша група волонтерів уже зібрала 2,5 т, а друга — на 1,16 т менше, ніж перша. Скільки тонн пластику залишилося зібрати команді, щоб виконати свій план?1,96 т. Працюємо разом!Малюємо дерево рішення

Спочатку саджанець мав висоту 0,75 м. За перший місяць він підріс на 0,12 м. А за другий місяць — ще на 0,085 м. Якою стала висота саджанця після двох місяців росту?0,955м. Робота в парах

У школі за годину з усіх кранів витікало 15,8 л води. Спершу сантехніки відремонтували великий бак, що зменшило втрати на 7,45 л. Потім замінили прокладки у кранах, що зменшило втрати ще на 3,2 л. Скільки літрів води за годину втрачається тепер?Робота у двох командах

На станцію сортування привезли три великі контейнери з відходами. Перший контейнер із папером важить 12,45 кг. Другий контейнер із пластиком на 3,8 кг важчий, ніж перший. Третій контейнер зі склом на 5,25 кг легший, ніж перші два контейнери разом узяті. Яка загальна вага контейнера зі склом?52,15кг. Працюємо разом!Малюємо дерево рішення

Екологи вимірювали рівень шкідливих викидів у місті протягом трьох етапів впровадження еко-програми. Спочатку рівень забруднення становив 15,85 одиниць. Після встановлення фільтрів на першому заводі рівень викидів зменшився на 3,4 одиниці. Після заміни міських автобусів на електробуси рівень викидів зменшився ще на 2,75 одиниці. Однак через відкриття нової невеликої котельні рівень забруднення знову збільшився на 1,2 одиниці. Яким став кінцевий рівень забруднення повітря у місті?10.,3 одиниціПрацюємо самостійно

2,2+4,7=6,914+0,2=14,20,23-0,15=0,083+2,5=5,514,8- 5,6= 9,22,7+3,14=5,845-0,4=4,66,6+0,8=7,4 Саджатиму дарева. Не буду смітити. Економитиму воду. Зменшу відходи. Берегтиму електроенергію. Сортуватиму сміття. Прибиратиму сміття. Захищатиму ліси

Батл рефлексій. Як уникнути помилки при відніманні десяткових дробів?Головне що потрібно пам’ятати при додаванні і відніманні десяткових дробів. Життєвий тренд. Де ти зустрічав десяткові дроби?Ми відповідаємоі знімаємо

Домашнє завдання- математичний челендж! Скласти задачу на додавання і віднімання десяткових дробів,що розв’язується не менше ніж на дві арифметичні дії та зняти відео